励志摘抄

1.在这个世界上不是你影响了别人就是别人影响了你.成功需要无比坚定的信念.

2.人生真正的挑战是什么呢? 那就是每时每刻的生活.

3.今天我必须成功.

4.所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功.

5.口号怎么才能对自己有用呢?那就是要经常重复暗示.

6.存在的就是合理的.

7.人只需要解决主要矛盾就可以了,次要矛盾随着时间的推移会自行解决的.

8.没人喜欢你也是存在的,所以它也是合理的.时候未到,不要着急.

9.大多数精神病人都有一个神经分裂的过程.他们把存在的事情当成了问题,于是慢慢地就产生了问题

10.当我自卑的时候,我的大脑中只有四个字:立刻行动.

11.人的大脑就象天空,可以承载无限的信息量,人的杂念就象天上的云,随时会来随时会走.

12.解决心理学的第一个方案就是:不要把存在的事实当成问题. 接受它,让它跟你和谐相处,你一接受它,发现它立刻消失了.

13.你们每时每刻,只要面对人生的一道难题就可以了.

14.我想到的只是今天我在金清中学演讲,这是我生命中唯一的一次演讲,所以每次演讲我都很投入,很开心,很快乐.

15.目标最重要的是:第二天的目标,并且要分解成一小时的目标.所有的目标能不能完成就成于一小时的目标能不能完成.

16.爱因斯坦说过:任何一件你喜欢的事,只要每天干一个小时,每天干,连续干上五年后,你就可以成为最专业的人才.

17.直觉来自于哪里?持续的练习.

18.直觉不来自于数量,而来自于持续性.

19.失败就是暂时的不成功.

20.人生没有失败,只有两个字:放弃.只要生命延续,你一定会找到一条适合你自己的成长道路.

21.我现在根本不关心你们考多少分数,你必须面对它,决不能放弃.

22.闹钟的钟摆,向左摆向右摆,周而复始.请问当钟摆向左摆时,是不是在积蓄一种向右摆的能量?表面向左,能量向右.这就是人生,失中有得,得中有失.失败的同时就是成功的开始.

23.希尔顿说过:当一扇门向你关闭时,必有另一扇门向你打开.

24.考成绩很差.我告诉你这决不是坏事.这只是对你的提醒,告诉你哪些知识点你还得再掌握一下,避免你在高考中失败.

25.你们只有现在碰到更有的困难,你们才能更快地成为一个男人,一个女人.

26.奔驰车与拖拉机中间有一根绳子.这根绳子是什么.两个字:主动.

27.在这个世界上没人会主动来帮你的,除非你主动要求帮助.

28.一辆奔驰车要拉五十辆拖拉机来得及吗?

29.学问就是学着问问题.

30.今晚我要到文化宫来演讲,我不知道在哪儿.我不得不把车停下来,把车玻璃摇下来,问:阿姨,文化宫在哪儿啊.在那儿.谢谢,这就是真正的学问.

31.人有五大感知系统,感知外界。视觉. 听觉. 一般人只是用视觉和听觉在学习,效率自然不高.人还有三大感知系统. 第三触觉. 晚自习你不是容易走神吗?你拿一支笔,眼睛动到哪笔就划到哪,注意力立刻回来了.有人说:我数理化很粗心,容易把数字看错.8看成18.你拿一支笔,跟着眼睛一起动. 第四味觉,要品尝到知识的味道.第五嗅觉.要闻到知识的香味。

32.人类社会最盲目自大的地方是:高估了一天的改变;最可悲的地方是:低估了五十天的改变.

33.人在一天之内是很难有改变的,但坚持五十天就会有巨大的变化.

34.生命中所有的压力、烦恼,就象这瓶水一样,拿在手里是很轻的,但拿的时间越长就会越重,所以要学会放下.

35.你应该找一个比你年长一点的,你信任的人倾述,他往往会给你很多生活的启发.

36.老师是值得你们信任的,等你们走上社会你们就会明白社会的形态.要敢于信任你们的老师,找他们倾述.

37.榜样的作用很重要.

38.简爱是一个相貌很普通的女性,但通过内心的力量赢得了人格的尊严,获得了应有的爱情与人生,这就是榜样的作用.

39.一辆车在马路上跑要不断地加油.人也是一样,要不断地激励自己.

40.当你心情很烦闷时,找一个没人的角落,做任何你想做的动作,两分钟就搞定了.

41.正因为我很危险,所以在飙车时我的注意力高度集中,我根本没时间去想我的工作,我的生活,我只在飙车.各位,他的注意力为什么高度集中,因为他很紧张,他很危险.晚自习时,你本来一个小时要做的功课,你告诉自己:五十分钟必须完成,你立刻会进入一种紧张状态.

42.很多同学考试时间不够,没时间检查试卷.只要你平时做任何事都快十分钟,你就会养成快十分钟的习惯,高考时你一定会多出十分钟,检查卷子,你会得到很多你该得的分数.

43.你们平时晚自习时没有时间概念,你们只是想把题目做对,是不是? 有同学还一边做题目一边跟同桌说话,还一边嗑瓜子.而考试的目的是为了获得最高分,而且是在规定的时间内获得最高分.把每次的练习当成考试,把每次的模拟考当成高考. 记住三个字:唯一的.

44.生命中每一次考试,每一次经历都是唯一的.

45.生命如此地脆弱,我要求你们把每一天当成最后一天去珍惜它,把每次考试当成最后一次考试去对待它.只有这样,你每次都会考到最好的程度,你一定能在高考中发挥到极致

46.奥运冠军朱启南说“我不可能打满环,但我必须打好每一环”。高考满分750分,我不可能拿满分,但我一定拿到我的最高分。

47.人生要学会放弃。

48.人的想象力对人的行为有巨大的指导作用。

49.人的思维随时会被中断,随时又被激活。

50.放弃也是一种美丽,只有放弃那些不属于你的东西,你才能得到那些真正属于你的。

51.树立自信心,需要自我肯定。每个人都有与生具来的天赋和和本能,只是需要时间去发现。

52.自我认识决定了一个人的世界观。

53.条件反射需要重复才能建立。

54.之所以成功,是因为养成了成功的习惯。

55.动力来自于对生活美好的想象、憧憬和描绘。

56.高考成功是需要付出代价的。天下没有免费的午餐。为高考付出一点代价是值得的,那会让自己的人生没有遗憾。

57.付出一定会有回报。只是回报的早晚不同。

58.每个人都有不同的人生路要走,每个人的性格不一样,特长不一样。这是社会分工的需要。

59.人生下来的就一个勇气是什么?两个接受,一是接受自己,二是接受现实。

60.只要敢于接受300,400,500分,那你就敢于制定350,450,550分的目标。能不能达到550并不重要,重要的是你从500分到550分这个拼搏的过程。因为在这个过程当中你培养了很多成功者需要具备的素质和能力。这才是你一生中最重要的财富。

61.假如你放弃了高考,你就会养成一种放弃的习惯。以后碰到什么困难你都会轻易的放弃。

62.你只需要面对今天。你只需要告诉自己,今天我必须成功。那么你必将拥有一个美好的未来。

63.车到山前必有路.

64.人活着有两大痛苦。一得不到自己想要的东西。二得到了自己想要的东西。结果只是一刹那的事情,终究会过去,人生最重要的是那个美妙的过程。

65.只要思想不滑坡,方法总比困难多。

66.我是独一无二的奇迹。

67.我有伟大的潜能。

68.只要从现在开始,一切都来得及。

69.把努力留给自己,把结果留给命运.

70.学生就是学会如何幸福的生活。

 

第二篇:励志总结

“三大步励志教育”总结

---刘永莉

第一次接触“三大步励志教育”是在王军教授的培训会上。虽然王教授比较含蓄的给我们讲解了“三大步”的理念,但他平淡的言语没有覆盖住我对“三大步”的认可和偏执的热情。尤其是看到一些励志短片的展示后,让我的心立马澎湃了起来,我觉得这的励志教育的引进将是我一个转变的开始,也是我们学生们即将重塑的开始。 经常听张伟校长的一句话:只有改变内在思想的你,才能塑造一个理想的你。思想决定了行动。正是因为我的认可,喜欢和接受。我开始在网上查阅有关资料。才知道三大步励志教育是全国教育科学规划领导小组办公室批准的教育部“十一五”规划课题“三大步育人模式的理论和实践研究”的简称。三大步其实在我们石家庄地区的元氏一中,赞皇一中,都已经开始实施且已有了很大的成绩。看到这些更加坚定了我对这种理念的认识。在资料发放到手的哪一时刻,我也就开始思考如何得到学生的认可,要想学生配合实施,就得要他们和我一样,能从心里接受这种理念。经过几天的思考,结合我们班的情况有了励志教育的整体构思,确定了这个教育的最大主题,学会感恩,重塑自我。

到了具体实施上,我为学生们打出了自己的名字,张贴在班内,在第一周我让学生们自己找自己身上的毛病,坏习惯,先后一一列举。(然后开始我们励志的第二步,思。)然后从中找出这些问题中最易

解决的一个写在最下面。这个毛病也是这周我们要下决心克服的。张贴完毕后这仅仅是一个开始。下一步我们要落实到行动上。为什么要学生们把自己的决心张贴到墙上呢?是为了让大家互相监督,互相提醒,互相进步。我们生活在一个集体中。我想看到的不是一个人在奋斗而是我们整个七班的共同的努力。我也相信我们七班的每一个人都会真诚的帮助这个集体中的每个成员。

第二周我让学生们在便签上写下了上一周我努力克制和第二周想要开始改掉的坏习惯。

第三周学生写下一个已经养成的好习惯,第二周克制和第三周想要开始改掉 的坏习惯。

我们知道一个习惯的养成需要三个价段。第一个阶段,也就是第一周。此阶段是“刻意,不自然”第二个阶段“刻意,自然”第三个阶段“不经意,自然”。我就是抓住这三个阶段(也就是这三周)让学生们把自己的坏习惯一个个丢弃,好习惯一个个养成。理认研究表明二十一天的重复可以得习惯,习惯成自然,直到终生。

但在“三大步”的具体实施过程中,读,思是相对比较容易坚持的环节。而“行“则是一个长期艰巨的过程。我们都看了“鹰之重生”。鹰要重生,要想再多活xx年需要一个生死挣扎蜕变的过程。而我们要想重生,挑战的是我们的意志力、毅力和决心,敌人是我们平时在学习和生活中的陋习;这些陋习现在看来也许只是很小的缺点,但是让它存于你的体内,就犹如一个毒瘤,随着年月的久远而长大、在我们的身上腐烂,直到最后我们病入膏肓,医药无效。在它还只是小病

的时候把它根除掉吧,让我们自己为自己扫清前进的障碍,只要你有信心也有行动,你一定可以做到的!

在第一周开始两天后我们就能看到班里细微的一些变化。班内的物品排放整齐了,书桌上,教室地面上都有很大的改观。就连宿舍里的物品排放也变得井然有序。变化最大的要属我们班男生223宿舍。原来宿舍晚上就寝后,地上是鞋子,废纸,垃圾满满一地,无处下脚。值班老师领导也不只一次提醒过。都不见成效。现在在去我们班的223宿舍,有了彻底的改观。在学习上,这些日子,出操都早了,没有迟到现像,而且到操场后同学们都能拿出晚上提前写好的单词,在等待出操的这段时间内抓紧时间背。虽然早上的时间不多,但从学生们的这种行为表现上我们能看到一种进步。一种思想的转变。

一滴水可以反映太阳的光辉。同样的,我们随便的一句话、一个动作、一个很小的习惯,就在别人面前折射出我们的性格特征,甚至在世界人民面前折射出我们中国人的文明程度。作为年青的一代的我们一定会养成良好的品德习惯,有责任也有能力改变这样一种观念。

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