班组建设总结

一区班组建设总结

一、班组人员情况

拜耳法一区定员90人,现有84人,其中大学本科及以上学历4名,大专学历21名,中专(或中技、高中)学历59名;25岁及以下50名,26-35岁26名,36-45岁7名,46岁以上1名。共有4个班组,实行四班三倒制,分别由四个轮班作业长带班,每班均设班长、副班长、安全员,各1名。

二、班组制度

部门统一确立了班前会制度及轮班安全例会制度。

班前会制度:每轮班上班前必须召开班前会,通报上班生产情况及本班生产任务和注意事项,此外还必须结合实际情况强调本班安全注意事项。

轮班安全例会制度:所有班组每轮班第一个白班举行轮班安全例会,通报本轮班班内安全工作总结、各种安全隐患和习惯性违章排查结果,开展班组安全活动并学习各种安全文件。

三、班长培训

积极参加分公司及部门组织各次班长培训如法律培训、安全培训等。除分公司组织的培训外作业区还组织班长进行各类专业技能培训,以提高班组长自身业务能力。

四、班组文化建设

各班积极进行班务公开、安全宣传、通知通报等。各班组根据自身实际情况自主组织各种业余活动,提高班组向心力。

积极鼓励青年员工参加公司组织的各次相亲会,组织团员青年参加团委活动,并与其它作业区举行各种交流会,丰富员工的精神生活。

五、技术创新

从各班组内抽出优秀的主控工、班组长,共同开展QC活动,以QC活动为契机提高班组的技术创新能力。并且通过QC活动的开展拓展了员工的思维,开阔了员工的眼界,提出了各种合理化建议,激发员工的创新精神。

六、班组安全情况

各班组利用班前会、安全例会等各种场合强调安全,用各类安全事故案例教育员工,班长、安全员在当班期间对当班员工的安全行为进行不定时抽查,对发现的不安全行为进行严格考核。

发挥各班兼职安全员的作用,要求每轮班必须排查现场各种安全隐患和问题,并由兼职安全员统计上报,及时整改,营造安全的工作环境。

七、建议

公司或部门多组织班组长进行管理方面的业务培训,提高班组长的管理水平。

 

第二篇:班组建设总结

开展班组建设活动以来,在码头安检班组中反响较大。因为大家逐步意识到班组建设不仅仅是培养人才、激励人才的地方,更是直接影响到企业的社会效益和经济效益。换一句话来说就是:班组建设的好坏,直接关系到每一位员工的利益。经过几个月的学习与培训,大家都觉得有义务和责任,为实现“红旗班组”,争创“标杠班组”尽一份力。

下面是开展班组建设活动以来大家形成的共识。

一、 通过班组建设,统一了思想。之前大家都认为做好当班的出海物料安全检查就是自己的本职工作,也就可以了,没有意识到班组建设的意义和重要性。通过班组建设活动,深刻的认识到班组建设不应当是自我的责任,更是大家的责任。

二、 通过班组建设活动,完善了自我,提升了员工的凝聚力。由于班组成员存在年龄、性格、知识层次的多样化,综合素质参差不齐,所以对同一个问题的看法和做法也是有差异的。根据每个员工的特点,充分肯定其积极的一面,激发其工作学习的激情,通过班组建设活动,较好地发挥了这一集体力量。

三、 为班组建设添砖加瓦。积极配合班组长的工作,认真填写班前班后会、周例会、月例会、质量控制分析会等基础资料的记录。

四、 通过“五想无不干”的行为观察,始终贯彻“安全第一”、“预防为主”的安全理念,严格执行码头安检作业程序,遵循码头出海物料“五不检”的原则,真正做到了出海物料的安全隐患留在

陆地,把安全送上了海上的目标。

五、 6S管理是班组建设的内容之一。通过学习6S管理后,使办公、作业场地明亮、整洁,增加了学习园地,更是浓厚的班组建设文化学习氛围,有效地激发了员工的创新欲望,使员工的特色创造思维与创造性才能充分发挥出来。

六、 班组建设严格落实了班组员工的业绩考核制度。通过各项规章制度、基础资料的规范化、标准化,逐步地提高了班组员工的综合素质,能力有了提高,能够使物料安检工作按质按量顺利完成,得到业主的充分认可。

存在的问题和不足

班组建设是一项以人为本、科学发展,不断创新的系统工程。由于我们知识不足,认识有限,离领导的要求还是有一定的距离,我们能做的就是付出更多的努力,做得更好。

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