家教

乙：（定场诗）今天啊，再次来到消防队演出，我很荣幸，也很激动哈。 甲：恩哼

乙：（四处张望）哪的声音，算了，咱接着说，这个既然是慰问演出，咱就得有真材实料。今儿啊，我就给您来段单口相声。

甲：恩哼，你在这里干什么呢？

乙：嚯，上来了这么一位，我这正说相声呢，慰问演出， 甲：哦。。说相声啊 乙：对，没错，您呢

甲：那咱俩这职业有点差别，我不是说相声的。我是个文化人。

乙：嚯，看出来了

甲：恩，看我这个气势，我的职业是个家教 乙：哦，家教啊

甲：恩，怎么样，你有家教么 乙：没有，真没请过 甲：哦，你缺家教啊

乙：啊，对，什么话这叫，听着那么别扭 甲：不是，你是缺乏家庭教育 乙：这倒是，没您那么有文化

甲：那我今儿先给你补补？

乙：嚯，那太好了，那咱先从哪开始 甲：咱们先从语文学起吧

乙：诶，对，语文好 ，语文叫我什么呢 甲：语文嘛，汉语拼音是基础 乙：诶，对有道理，

甲：来，跟我念，A，B乙：A。。不是 等会，这是拼音？甲：额。。。错了，不好意思步蹦过去，咱来拼音，来，看这个字，乙：你这都怎么拼的

甲：额，好吧。。。那咱不来这个，太深奥你接受不了，咱翻过这篇来下一科

乙：下一科？下一科是什么？甲：下面咱学英语

乙：对，现在英语也已经成了主要的语言之一，那我来问问您，这个桌子，怎么说？甲：注意我的发音table 乙：哦 塔博偶 甲：不是 是table

乙：哦table，这不错，这椅子呢甲：恩哼 注意我的发音C，D

教太多了，给搞混了，咱把这 chair

gang，井

乙：拆咯

甲：怎么给拆了 那叫chair 乙：chair 呵 挺好 那爸爸怎么说 甲：爸爸啊。。father 注意口型 father 乙：哦 爸爸是father 那妈妈呢 甲：妈妈是mother

乙：嘿。。会的真多 那爷爷呢甲：额。。。爷爷 哦！对乙：那甭问 奶奶肯定是甲：那是姥姥 奶奶是乙：这外国人家的亲戚分的还挺细，那是那么说的么我了

甲：谁蒙你了，我是个文化人，我能蒙你？真是的，我这么个家教

乙：行啦，别吹了，我看啊这英语您也不行，您还能教别的么

甲：能，我是个全才，我还会教音乐乙：这音乐家教还真是头一次听说啊甲：你没听说过那是因为在我之前还没有像我在音乐上如此有成就的天才

乙：还真能捧，那您来一段我们大伙听听吧甲：行，看在你那么好学的份上，我就给你来一段我最得意

爷爷是father的father mather的mather father的mather

别蒙

的作品 乙：呵 好 甲：（双手合十） 乙：这动作不错 甲：恩哼

乙：清嗓准备一下 这就要开始了 甲：喇嘛谦儿弄

乙：还来这么一句，我拦您一下，这是什么意思 甲：这是告诉大伙我要开唱了 乙：哦，这个意思啊

甲：恩哼，别打扰我啊，一会跑调了怪谁 乙：好嘞，您继续 甲：喇嘛谦儿弄 乙：诶。。这就开唱 甲：（万物生梵文） 乙：停停停！！ 甲：等我还一高腔

乙：别高腔了，你这唱的是什么啊，都让我想起天葬了 甲：你崇拜我了是吧 来扣一个吧 我收了你了 乙：哪我就崇拜你了 你这叫神马玩意 谁听得懂 甲：没办法，我的境界你无法理解 乙：行了，快换一个吧，我受不了了

甲：行，咱换一个，咱来个美术吧 乙：呵。你都神了，还会美术

甲：那是，我是美院的学生，你看我，够美吧，够萌吧 乙：诶呀。。。这不芙蓉姐姐么

甲：什么话，我告诉你 我这还有个12连拍，来来，我教你这12连拍乙：嚯！！你还非主流了甲：1、2、乙：什么偏瘫甲：来 继续乙：咳，都指我啊甲：对，书归正传，我把美术分为三个课时乙：那您讲讲甲：第一课时，铅笔的使用乙：嗨，你这就有点蒙人了啊，人现在都不用铅笔了都用电脑了甲：你那不是打电脑，你那是磕毛豆显示出你的水平，我告诉你个好的歌手让假唱给毁了乙：诶，对么，糖尿病算什么下去不就没事儿了吗3、4、5

8、9、

一个好好的绿豆让张悟本给毁了，你没听他说 不就是肝火旺吗 那咱来来6、7（好么，这偏瘫啊）、11 一个好的大学生让假文凭给毁了

12 人家 再说了 你电脑怎么能 一 你喝点绿豆汤把肝火降

、10、咱还是继续来美术吧

一笔好的书法让电脑给毁了

甲：（做打电话状）喂？警察叔叔吗？我们这逮到张悟本了啊 赶紧来把他带走 乙：嗨、、行啦 人早逮着了 甲：你进去陪陪人家去呗 乙：陪什么啊 你接着讲美术

甲： 啊 对 第二课时 铅笔的维修与保养 乙：好么 修铅笔还用教 第三课时呢 甲：圆的画法

乙：可算是开画了 再不画 那铅笔就光剩铅笔头了 可这圆怎么还教呢

甲：那是 想当初 大画家达芬奇就光画个鸡蛋就画了好些天 乙：那咱比不了 这画个圆就能学会美术了？

甲：嗨 画完了圆 你给添点色不就成了么 你比如说 你给它染红了 就是西红柿 乙：你别说还挺像 甲：染黄了 是土豆 乙：对 没错 甲：染绿了是西瓜 乙：呵 真形象

甲：最后 你看啊 你给他添上四个爪子 画个小脑袋 再出个小尾巴 往那一趴 呵！！那活脱一个你 乙：哦 王八呀 去你的吧

 

第二篇：家教

一、是你要有一些学习的资料，比如点拨，五年中考三年模拟，典中点、竞赢等等的考前复习的书。你就知道你自己要给学生讲什么了。

二、每两年之间的大纲不会有太大的差异的，你可以用xx年的。

三、每年的考试时间大至相同的，同一地区一般不会变的，你可以有空问一下高的中的学生就行了。

四、学习在语文方面大多是阅读和作文不好，你可以在网上下载一些阅读和作文汇集在一起做一个习题集让学生学习用，就是第一次讲课最有成就感。还很吸引学生的，还可以给学生留作业，应用很广的。

五、给你一个给学习学习的六轮复习法，希望有用。这个计划是很全的，要尽可能跟上学校老师的教学思路。也可以自己设计复习进度，时间可以根据自己调整。

第一轮：各学科各单元的基础知识复习：（时间：一至一个半1月x日－2月x日前）

1．把课本从头到尾认真的看一遍（我把它叫做沙场点兵）。

把相关的知识点画下来，认为重点的要用红笔做记号。

2．把过的知识进行唤醒，拾起忘记的知识。

3．要做一些相应的习题来帮助理解和记忆。

第二轮：各学科各单元的专题知识复习（叫做检查装备）：（时间：3月x日前）

1．买一本有一，二轮复习的辅导书，像点拨，5年中考3年模拟等等。在做习题的时候要把不会的题的相关知识重复看一遍，并做好记号，表明这

个我已经看过了但不会。

2．要详细做各单元的复习题，不要漏掉知识点。有难题要看原理。往往一道题含盖的知识点很多，这类综合题是最练习头脑的。

3．要总结公式，语法，诗词，文学基础等等。。。。

第三轮 单科目的知识整合：（时间：4月x日前）

1．做一些单科的历年的中考习题，可以看答案，问老师和同学，看答案的目的是学习中考的题是如何解答的，改正平时学习中的不良解题习惯和

解题方法。把做错的题用红笔画下来，并改正，写不下的要粘小条。每份都要自己批改出来，以备考前浏览用。

2．在做题中总结解题的方法，和一些常用，但课本中没有还必须要会的知识。这部分的知识要用小本笔记记下来做考前浏览用。因为不是每天都

能用上，所以会忘记的。

3．建立一个错题集，不要重新抄录题目再重做。要把你做的中考习题集留好，能订的订在一起，最好能用一个分页夹来装材料。

第四轮：仿真模拟强化复习：（时间：5月x日前）

1．各学科要按中考的时间来做中考模拟题，不要看答案，限时完成并记时，留意自己做卷子的时间时不是在缩短或延长。做完自己批改，找出不

足之处。有错误的卷子要留好订好。备用不能扔。把每次统一模拟考试的卷要留好订在一起。有能力的话，要找其它同考区（县）的模拟题做，

还有重点中学自出的考前模拟题（指有中考教师参加出题的学校）。

2．要在解题的时候掌握技巧，能用口算的要用口算，能用巧算的用巧算，能用公式的用公式，总之要在做题的时候学习如何使用技巧。

3．要在做题的时候养成边做边检查的习惯，如果这时候还有写错字，做错题，抄错题等不良习惯，这可就是你中考的杀手了。这些平时不太重视

的毛病这时就是一条拦路的虎了。每每高分都和你擦肩而过。后悔不已。

第五轮：强化中考考点，压轴大总结：（时间：6月x日前）

1．找各学校的压轴题来做，历年也可以，这是中考的方向。

2．以往没出过的题在这里进行复习时，今年可能就会出了也不一定的。

3．找同学或父母的朋友的子女互换压轴习题，加大见视。

第六轮：考前浏览，（考前一个星期）

1．把以前所有学过的知识点（册）和总结拿出看，这个时候会的就会了，不会的就还是不会了，只能如此了。

2．把以前所有做过的习题集册拿出来看，由其是错题，看一看自己在什么时候会犯什么样的解题错误。这些错误要在中考的时候避免再现。

3．把课本知识再从头看一遍，看一看自己画的重点和要点，再记一遍，有利于考试时的思考。