园林专业建设改革阶段性工作总结

园林工程技术专业的改革坚持以为社会服务为导向、以学生就业为目标。至今为止，专业改革实行已有将近一年，取得了一些成绩，现小结如下：

第一阶段：请专家委员会进行论证。

成员如下:

委员会主任：黄伟（苏州园林设计院 教授级高级工程师）

委员会副主任：胡长龙（硅湖学院 教授）韩伟（硅湖学院 系副主任 讲师） 委员会成员：詹永伟（苏州园林局 总工程师 教授级高级工程师）刘晓东（苏州科技学院 副教授）

专家们认为我校提出打造灰领人才较创新．这样可以在工作中很好的定位自己，正确面对自己的职业．目前，用人单位一般不会用专门的制图员，绘图员，而是要设计加绘图加表现一体化的人才，他还提出了做电脑表现图可以作为我们今后的发展方向，或培养方向，现在的园林单位的效果图一般都是请外面的人员做，问题就是我们的人员效果图表现不到位，色彩表现不自然等，我们职校的学生要加强这方面的培养，即使施工单位也有很小的设计任务，还是要我们自己去做的，我们要让学生对本专业或某课程产生兴趣，手绘与电脑制图要相结合表现，更能突出实践环节，园林建筑要加强，不能弱化；我们要识图（建筑平立剖），加强实践环节，很多学生对所设计的东西没有空间尺度感；园林是一门艺术与人品有极大的关系，所以我们还要教导学生如何去做人，再如何去做事等等。此外专家们还提出具体的课程改革方案，效果甚佳。

第二阶段：增加知识能力、综合素质结构图，使人才培养目标更明确，各种知识能力、综合素质的培养要求体现得更清晰；大一第一学期增加基础课程的学习，只留园林美术（素描）一门专业课程。

增加知识能力、综合素质结构图已经完成，对人才培养要求进行了归整。大一第一学期增加基础课程的学习，只留园林美术（素描）一门专业课程，已经实行，整个土木建筑工程系各个设计专业的学生均同时开始学习素描这一基础课程，同学们一起探讨和进步，营造了良好的学习氛围；同时，园林设计与建筑设计、建筑装饰的素描又有不同的侧重，为各自的专业奠定基础。

第三阶段：强调景观规划设计和景观工程管理两个方向的针对性。现在还尚未实施。将会在未来的两年里对景观规划设计方向增加《环境心理学》、《园林施工图的识别与绘制》等课程。景观工程与管理方向删减部分设计课，更加强调景观工程与管理的课程、更加强调市场和企业的需要。除了以往的《景观工程施工组织与管理》、《景观工程基础》、《景观工程概预算》等课程外，增加《园林施工图的识别与绘制》、《项目管理》、《景观工程建设材料》、《房地产开发与管理》等课程。

总结人：韩伟

20xx年x月x日

 

第二篇：建筑专业建设与改革阶段性总结

建筑专业建设与改革阶段性工作总结

建筑工程技术专业与建筑工程管理专业的改革坚持以为社会服务为导向、以学生就业为目标。通过近几年的改革与实践，对人才培养目标和规格、人才培养模式、课程体系建设、实验实训平台建设几方面采取相应的改革措施，使得学生在动手能力进一步加强，并能熟悉各个环节的质量验收标准，在取得毕业证书的同时还应取得相关的岗位技能证书。我系学生近几年参加测量员、施工员、资料员考试，一次通过率达80 %以上。另外由于课程教学改革中加大加强了实践环节的教学力度，使得学生能充分掌握建筑施工过程的要点所以该专业毕业生受到多家用人单位的普遍好评，有些逐渐成为企业的技术骨干。这些都说明我系在该专业采取的一些教学改革措施是得力的，是有成效的，下面将就本学期专业建设与改革取得了一些成绩，总结如下：

第一阶段：请专家委员会进行论证。

成员如下:

主 任：窦涛 永城职业学院建筑工程系主任、书记 副教授 副主任：刘刚 永城职业学院建筑工程系副主任 讲师

苗飞 永城职业学院建筑工程系副书记 讲师

委 员：郭红喜 永城职业学院建筑工程系建筑工程技术教研室主任、建筑工程技术专业负责人 工程师

韩守杰 永城职业学院建筑工程系建筑工程管理教研室主任、建筑工程管理专业负责人 工程师

高永福 永城市建委副主任 高级工程师

李富亭 永煤集团房产处 工程师

曾 辉 永煤集团房产处 工程师

专家们认为我系提出打造金色蓝领人才理念比较创新。适应人才市场需求，围绕国内建筑行业大环境的变化，应时应需调整和优化专业结构，继续下大力办好面向建筑工程技术专业、建筑工程管理专业等特色骨干专业，注重新增工程造价专业的建设，发挥好系部专业优势，使其互相交融，互为依托，以便满足今后可持续发展的要求。

第二阶段：构建技能训练占优的人才培养模式

根据本专业培养目标和人才培养规格的要求, 结合专家意见构建技能训练占优的人才培养模式。通过实践和成效评定,以前实施的 “5+ 1”人才培养模式因时间原因不能使学生的专业技能得到充分训练。而现在实施的“ 6+ 3”的学时分配方案, 即前6个小学期完成所有理论课的教学, 包括课程设计和课程学习规定的部分实践, 同时学生须利用双休日、寒暑假的时间到指定工地或实训场所

跟随指定教师(一般为现场技术或管理人员) 从事规定的劳动和实习; 后3个小学期安排学生全身心、全日制在施工一线从事实习, 同时完成毕业设计, 设计课题必须针对本工程特点进行研究, 编制可使用的技术或管理文件。这样, 三年学制中的技能训练与理论教学的学时比例达到1.5：1, 保证技能训练的时间和效果。

鼓励教师进行教学方式的创新, 改变传统的单一课堂灌输式教学, 建筑工程技术专业的教材具有很强的专业性和实践性, 学生没有建立在工程认识基础上的学习往往是生硬的、缺乏兴趣的,单一课堂灌输式教学的结果是学生的成绩不够理想, 或是走向工作岗位不能尽快开展实际工作。因此, 教师应根据所授课程的具体特点开展灵活多样的教学方式的创新;结合现代化的教学手段采用图文并茂的多媒体教学, 观看实景录像; 根据需要自主安排教学程序和地点, 带学生到施工现场、建材市场结合实物、实景讲课, 带学生到检测中心、造价编制中心讲课, 再及时回到课堂总结提升; 举办图纸答疑、图纸会审、方案论证会和事故分析会, 师生共同研讨专业知识, 使学生始终处于兴奋的、主动的学习状态。

总结人：韩守杰

20xx年x月x日

 

第三篇：阶段与工作总结12.26

阶段工作总结

20xx年7月19日我来到采购销售部工作，作为一个刚入职的应届大学毕业生，在工作和生活上我得到部门领导和同事们的很多指点和帮助，也收获了很多在课本上学不到的知识。

1、学习与开始

7月中旬到公司报到，经过几天的紧凑充实的培训，使我认识了江华也重新定位了我自己。做好工作我认为，首先要认同公司的企业文化和核心理念；其次，要尽快实现角色转变、找准个人定位、融入新的环境；再次，要有责任心和执行力，同时也要有吃苦耐劳的意识；最后，时刻要保持谦虚谨慎的态度，学会如何做人，如何做事，注意工作细节，尽快熟悉自身岗位工作。

刚开始来到采购销售部，就接触到了公司的程序文件。从程序文件中我了解到了原来采购也没有想像中的那么简单，我暗暗下定决心要努力，要记住这些流程。在那段时间我经历了采购的整个流程，经历了质量问题处理的流程，经历了如何追踪订单的执行，经历了与供应商的了解，直至熟悉。7月的工作历程我现在仍历历在目，这段时间是我工作的起点，是我采购业务开始的地方。

八月份的工作，现在想来我的心情也如当初那般忐忑。第一次整理采购计划，那时的我仔细核对了好几遍才给领导审阅；第一次发出订单时，每个产品的订单技术要求仔细看了好长时间，材料的技术要求跟产品性能之间的关联也要吃透；第一次和供应商沟通，了解交付情况。经过无数个第一次，我发现自己进步了，和对方沟通的话题也越来越多，应对问题也越来越从容了。在这段时间里，我开始接触更多的业务，还去了理化检验室，在那里我的专业知识得到了拓展。 这段时间里，我不管做任何事，都将心态回归到零：把自己放空，抱着学习的态度，将每一次任务都视为一个新的开始，做好每一件事，走好每一步。

2、磨练中成长

9月份，让我记忆深刻是“质量月”活动，通过活动的开展，我了解了供应商的产品工艺流程，通过对工艺的了解我也知道了公司内部对产品的控制要求。我觉得作为采购员要了解采购产品质量，发现问题要及时和供应商沟通，使其供

货产品质量得到有效的改善。。随着工作时间增长，对采购岗位也有更直截了当的理解：采购要应对计划情况变化，及时把所需材料运回；要追踪产品验收结果，对采购质量进行追踪；出现质量问题及时反馈供应商，控制好后续供货质量。做事情要心思细，自己的东西要及时整理，这一点我还要继续努力。

在10-11月份，让我记忆深刻的是启动降价程序的准备工作。领导让我收集资料，刚开始我觉得无从下手，后来和领导和其他采购员交流后，我找到了方向，开始从供应商，从网上，进行基础数据收集，并进行有针对性的分析，这在价格谈判中起到了很多作用。今年降价过程中我体会到了喜悦，因为自己从没做过，每每尝试谈价后都松了一口气，想想自己哪些说的不合理的，哪些需要改进的，哪些需要领导的支持等等。经历都是令人回味的记忆，就算在经历中手足无措，经历过了你学到了你所不知道的。就像我看到过的一篇文章，大意是每个人的认知如同一个的固定半径的圆，当你有一天碰到你从来没见过的，你的认知就多了一点点，久而久之你认知的圈子就越来越大。

我觉得遇到自己不会的，可以尝试着看看，可以问问领导、同事，没有什么是不可解决的，学习是靠自己动手才能学的到。这段时间里，业务量也很多，要学习的事情也很多，整天很忙，但我觉得很充实。这是一种磨练，使我不断进步，不断成长。

3、新的开始

12月份进入了年末总结的时间，这段时间要准备年前的材料，积极准备采购的各项工作，包括各项计划、方案，一直与生产部门紧密联系，切实满足订单的生产需求，及时发布订单，积极联系供应商，以商定出合适的采购方式，满足年前的生产计划。这期间去了常熟无缝钢管，了解了供应商的状况，了解最近产品质量的控制，这对我今后的工作促进很大。这段时间特别忙，采购合同、价格协议、质量协议的签订，有些质量问题、交付节点等商讨，虽然很忙但是很充实。想想现在，再想想以前，现在我会很自信地面对采购过程中的种种问题，有了目标就有了前进的动力。

在这半年里，我学到了在困难面前不退缩、不低头；无论任何时候不骄傲、保持谦虚态度；在工作中认真负责、恪尽职守、尽职尽责做好自己的本职工作。

工作上要时刻保持严谨、认真的工作态度，要深知团队的重要性。遇到不懂的问题，自己独立思考并提出解决办法，多与领导、同事请教沟通，做好每一件事。工作之余多，我也经常与领导、同事探讨并学习他们工作积累的知识和技巧以及为人处世、与人为善的人生哲理。

希望在接下来的日子里，努力学习，认真做好自己的工作，使自己更加充实。在自身方面，多与同事交流，多多学习，有条理、有计划的做每一件事，在江华的大家庭里面学到更多的东西，是自己在采购方面、做人做事方面更加成熟！