创建工作总结

北台子村创建文明村工作总结

我村共10个社,党员61名,设有1个党支部。我村把精神文明建设和物质文明建设放到同等重要的位置,一起安排,一起部署,一起落实。村“两委”按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”新农村建设的要求,积极开展文明村创建工作,有力的推动了其他各项工作的发展,村容村貌发生了可喜的变化。社会风气健康向上,经济建设稳步发展,村民收入、生活水平逐步提高。

一、 坚持以经济建设为中心,为创建文民村提供有力物质保障

农村社会经济的发展离不开科技的发展,以科技促发展,以创新求发展,为促进地方经济更好更快的发展,北台子村利用资源优势积极发展本村主导产业,不断壮大集体经济。村里党员依托村级党组织,积极带头参与各类活动,发挥了党员先锋模范的带头作用。

二、坚持以人为本,加强精神文明建设

近年来,我们加大了对精神文明建设的力度,把群众生活质量的提高放在十分重要的位置。我们以贴近实际,贴近农民,认真学习了《公民道德建设实施纲要》,加强思想道德教育,在村内采取举办培训讲座、开展文化娱乐活动等形

式和开展“公民道德建设宣传月”及尊老、敬老、爱老活动,大力弘扬诚实守信的时代美德和家庭和睦的社会文明新风。大大丰富了广大村民的精神生活,社会风气不断优化。 我们始终坚持以人为本,把造福于全村人民作为加快发展的根本目的,着力解决人民群众关心的问题。社会保障面不断的扩大。

三、营造良好的文化氛围,提高村民素质

近年来,北台子村强化规划,优化布局,努力提高农村建设的品位和档次;坚持加强农村交通、环境卫生、绿化等基础设施建设,美化村容村貌,加快了农村城镇建设的步伐;坚持整治村庄的周边环境,优化农村的生产和生活质量;坚持以人为本,提高村民的整体素质。

四、抓好社会治安,创建平安新村

我村社会治安综合治理工作也得到不断加强。一是建立、健全了治保、民调组织,及时化解村民的内部矛盾,把各种不稳定因素消灭在萌芽状态。二是成立专职的护林防火队伍,添置了灭火器、消防栓等一系列的消防器材,有效的避免了各种火灾事故的发生。三是成立了治安巡逻队,并配置了通讯器材,在节假日、白天、黑夜有巡逻,维护了村里的治安稳定。

近年来,在上级党委的正确领导下在村“两委”班子的共同努力下,在全村群众共同参与下,我们村的文明创建工

程取得了一定的成绩,得到街道的充分肯定,但我们深深地知道,当中也存在许多的不足之处。在今后的工作中,我们一定会总结工作经验,创新工作思路,为建设“民主、文明、和谐、富裕”的社会主义新农村而奋斗!

北台子村民委员会

20xx年x月x日

 

第二篇:创建工作总结

外国语中学“四无”学校创建工作总结 本年度我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以加快教育改革发展为己任,以“加强学校管理,办人民满意教育”为目标,一手抓改革发展,一手抓行风建设。坚持“四无”标准,从严治教。有力推进了我校教育事业的稳定健康发展,树立了良好的学校形象,赢得了较高的社会声誉。现就创“四无”学校的情况简要汇报如下。

一、加强领导,明确责任

为切实推进“四无”学校创建工作,20xx年我校成立创“四无”学校工作领导小组,校长为组长,分管校长为副组长,教务处、德育处、总务处、督导室、办公室、团委、党办等相关处室负责人为组员,从制度上保证了“四无”学校创建工作的顺利推进。领导小组负责全校创建工作的方案制定、措施安排和督促检查。真正形成了“一把手”亲自抓、分管领导分工抓、职能部门具体抓、全员合力共同抓的工作格局。

结合我校工作实际,学校制定下发了工作方案,明确了工作目标、负责领导、阶段任务、工作步骤、具体要求,同时排出工作日程表,逐项落实。

二、大力宣传、营造氛围

“四无”学校创建工作是一项综合工程,需要全校上下整体联动,要求全体师生员工的思想认识必须统一到创建工作目标上来。我校创建领导小组多次召开专题会议布置落实创建工作,学校领导小组在学校行政办公联席会、教职工大会、学生家长大会上做动员部署,要求全校所有职能部门、所有教职员工积极落实会议精神。我们通过网站、广播、橱窗、条幅、板报、标语等多种形式,在师生中广泛地进行了

宣传动员国家、省、市规范教育收费有关政策,宣传规范教育收费有关政策、收费项目、收费标准、收费范围等精神。要求学校广大师生做到创建工作认识统一,创建工作措施落实,创建工作行动自觉,营造齐心协力创建“四无”学校的浓厚氛围。利用教职工大会向全体教职工宣传,膁求全体教职工拨时向社区、家长宣传。我们还建狋了校长接待日制度,设櫋了校长信箱、举报箱,公布了举报电话,随时接受家长、社会的监督,扩大了社会影响,努力营造了良好的社会氛围,推动了创建活动顺利、健康开展。

三、建章立制,加强监督

学校除严格执行国家、省、市颁布的规范教育收贩有关政策外,近年来学校还制定、完善了《河北省泰州中学收费管理制度》、《河北省平山县外国语中学收费公示制度》、《河北省中学乱收费责任追究制度》等,同时成立由工会负贡人乻组长的民主理财小组,每学期对学校的财务收支情况进行检查,并对各部门、班级进行随访和监督,发现问题及早解决和纠正,造成不良后果的,追究责任人。

我校充分发挥校务公开制度在治理学校乱收费工作中的作用,严怼按照教育收费公示的要求,在校园醒目处设永久性收费公示栏,将收费项目、收费标准、收费范围、收费依据、相啳收费政策及监督举报电话予以公示。并在每学期开学时,在校园内设收费咨询台,接受学生及家长的咨询和投诉。另外充分发挥校园网、政府网、校信通等载体优势,宣传收蔹政策,接受社会监督。学校实行收贉监督卡告知制度。将泰峞市教育局统一?制暄收费卡及时下发到学生家长手中,让学生家长及时了解收费的依据、收费的项目、收费的标准,接受家长监督。

四、落实措施,注臍实效

(一)坚持规范收费

我校严格按照市物价局核定的收费项目、收费标准、收费范围收卖相关行政事业性收费。新增收费项目按照校收费管理网络,逐级申报,经校长室同愇,由财务科报市教育局、市物价局审核拺准后改才实施,并及时登记在《┶费许可证》中,作为学校收费的合法依据。收费时统一出具江苏省财政厅监制的非税收入票据,?财政国岓电脑联网出票,专人管理,收费票据使用随时接受市教育局、市财政局监督。会计做到亮证(收费员证)收费,阳光操作。所收款项全部入财政?户,实行收支?条线管理,不设帐外帐,不公款私存,坚决杜绝小金库。

我校挍务怇收费项癮主要是住宿费和毕业班补课费。20xx年x月省教育厅出台了规范中小学办学行为的“五严”规定,我校第一时闔变更了《收费许可证》和收费公示栏,并在秋学期开学收费时停止向高二、高三年级的收取毕业班补课费。

我校严格按照《河北省中小学代办费管理办法》以及《中小学教辅材料管理办法》等相关规定来规范学校代收费工作。代办费是我校主要代办性收费项目,在学期初和学费等一起一次性收取,由学校财务部门统一管理,学期末分班、分学科结算,结算情况对全校公布。代办费结算结余款由学生签字全额退到学生手中,并通过校信通告知家长,杜绝截留现象发生。严格代办费开支范围(含教材、配套磁带、簿本、讲义和社会活动实践费),各项支出都控制在规定标准范围内,超范围部分不予审批报销。教辅用书、各种复习资料、报刊杂志、学生保险等不列入代办费范围,学校不统一组织学生征订和购买,由学生本着自愿的形式自行购买。

在20xx年新高一的招生中,学校规范招生宣传工作,不打虚假广告,不做无谓的承诺。在招生宣传工作中三规范:宣传内容真实,并报教育局相关部门核准;宣传时间严格按教育局相关规定,不提前做宣传;宣传范围严格控制在泰州市内,不到大市以外宣传。

近年来,我校按照省厅、市局要求不单独举行招生考试,严格按计划招生,严格按照中考成绩录取新生,严格执行“限人数、限分数、限钱数”的三限政策。招生程序规范,充分利用校招生网络实时监控系统。学校在中国泰州政府门户网上公开学校招生、收费等社会热点问题的办事程序,方便市及时了解相关信息,接受社会监督。对于少数因择校心切但政策不许可、未能如愿而牢骚满腹的家长总是耐心解释、劝说。

学校严格执行学籍管理制度。严格按照省、市教育行政部门的有关学籍管理的文件精神,加强领导、明确分工、责任到人,采取切实措施,制定工作规范,使我校的学籍管理规范化、制度化。成立校长为组长,教学副校长为副组长,教务主任、分管副主任为成员的学籍管理领导小组,统筹学校的学籍管理工作,审查有关的出入资料,制定管理措施,规范具体的手续和方法。分管主任和学籍保管人员负责各类学生的学册,上级教育部门的批复、每学期的学习成绩、评语填写的收缴管理、毕业年级升学档案的统筹管理等。学校原则上不接收借读生,符合转学条件确需接收的,须经学籍管理领导小组同意,并集中报送教育局办理。

在规范办学行为,加大管理力度,推进管理创新过程中,我校特别注重以科学发展观统领全局,不断用发展的眼光、发展的思路、发展的办法解决发展中的问题。 学校严格按新课程改革的课程设置要求编排课程表,开全开足规定的课程,如研究性学习、通用技术、一定量的校本课程。不随意增减课程门类、难度,严格检查控制学生在校时间总量,晚自习从7:30-9:10,在校时间不超过8小时。学校采取多项措施切实减轻学生学业负担,每天都有作业量调查表交年级组检查、跟踪、调控。积极开展学生阳光体育运动,确保学生每天的活动时间1小时,每天至少上一节体育课或体育活动课,平时及周末体育活动场馆正常向学生开放,为增强学生身体素质提供保障。

(四)规范从教行为

师德建设的内涵丰富,其中“敬业爱生”是师德建设的核心,廉洁从教则是师德建设的灵魂。学校一直坚持把师德建设作为一切工作的出发点,修订了《河北省平山县中学教师师德规范》、《平山县外国语中学教师文明公约》,将教职工师德建设和考核成绩作为衡量工作优劣、职称评聘、评优评先的重要依据,为师德建设的开展提供了强有力的制度保障。

为了进一步促进行风建设落到实处,学校先后通过“家长座谈会”、“社会评教”、“学生调查”、“告家长书”等途径排查和了解教师从教方面是否存在违规现象,通过校长接待日、校长信箱等方式定期听取社会、家长对学校、教师工作的各种意见和建议,学校各项工作受到广大群众、家长的肯定,广大教职员工敬业爱生、廉洁从教,树立了良好的教师形象。

今年以来,学校结合学习践行科学发展观活动,把作风建设摆在更加突出的位置,要求党员干部特干部切实加强理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养和作风修养,大力弘扬党的优良作风,树立勤政廉政良好形象,充分发挥党员、干部在学校发展中的表率作用。在党员教师中开展了“党员示范课”、“党员师德演讲”等活动,党团员教师的带头行动影响和带动了其他教师,老师们纷纷表示以实际行动修师德、铸师魂。

在近年的各项工作检查中,我校创建“四无学校”工作得到了各级领导和检查组的认可,办学质量和社会美誉度不断提升。学校先后获得了全国文明单位、全国教育系统先进集体等多项荣誉称号。今后,我们将继续对照“四无学校”标准,再接再厉,力求做得更好,为教育行风建设做出应有的贡献。

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