教育编队

浙江师范大学教务处关于20xx级师范生教育编队实

习材料提交相关事项的通知

各相关学院:

为进一步规范教育实习材料存档工作,加强教育实习资源的集聚与共享,现就20xx级师范生教育编队实习材料提交相关事项通知如下:

一、实习学生提交的材料

参加教育编队实习的学生在实习结束后需提交相关材料且一律采用统一规范的模版(见附件格式与说明),电子稿上传至学校实习平台http://shixi.zjnu.edu.cn/,学生登陆账号为学号,密码为选课密码。

1.上交教育实习档案袋材料(未注明纸质稿的均需电子稿)

每位实习生应在返校后1周内提交教育实习档案袋材料,至少包括如下内容:

①教育实习计划书(纸质稿、电子稿各1份);

②教学工作实习相关材料:教学视频1个,与视频配套的教案、课件1个,教学反思;如果有指导教师的点评或小组评议,也一并上传相

应的word文档,上传的文件格式统一为“A+B”(其中A表示学生的学号,B代表姓名);

③班主任工作实习相关材料:班级事务处理、师生关系建立、班级活动组织;

④教育科研实习相关材料:教育调查研究、课堂教学研究即课堂观察报告等;

⑤教育实习总结材料(纸质稿、电子稿各1份)。

上述内容与要求可参见实践导向型教师教育系列教材《教育实习手册》(高等教育出版社20xx年版)。电子版本见

http://jky.zjnu.edu.cn/Content.aspx?newsid=2497。

2.上交实习教案与课件、教育调查报告(可分组合作完成,每组不超过5人)与课堂观察报告(纸质稿各一式2份,1份存个人档案,1份由实习小组交带队教师)

其中实习教案与课件应挑选最优秀的1份上交,并需有实习学校指导教师签署的意见;教育调查报告与课堂观察报告严禁抄袭,一经查实,取消评优资格。所有上交的教案与课件、教育调查报告与课堂观察报告纸质稿应按学号排列,以实习组为单位交至带队指导教师。

二、实习小组提交的材料

在返校后2周内,实习小组长在带队教师把关基础上提交如下材料:

1.实习小组总结报告(纸质稿、电子稿各1份);

文件名为:20xx年XX实习小组总结报告,其中XX指实习学校。

2.优秀教案与课件、优秀教育调查报告、优秀课堂观察报告(纸质稿、电子稿若干);

由带队教师按专业选出优秀教案与课件、优秀教育调查报告、优秀课堂观察报告若干,作为优秀实习生、优秀实习小组评选的重要依据。电子材料由组长上传小组优秀栏目处。

3.小组实习刊物(电子稿)上传实习平台,并请教师教育实训中心做好资料备份、保存工作;

文件名为:20xx年XX小组实习刊物,XX指实习学校。其中,实习刊物至少包括以下7个专题:实习计划、实习教案、实习教学及反思、班主任工作日志、教育调查报告、课堂观察报告、实习总结。带队教师及实习小组应对内容及格式严格把关。

4.优秀教学视频及课堂实录(电子稿);

各实习小组原则上应按专业提交优秀教学视频(指实习期间所摄制的、实习学校教学名师的教学视频)及课堂实录1-2个,课堂实录word文档文件名格式为:XX实习小组XX专业课堂实录(教学主题)。如有上课教师的教案与课件,也一并上传,上传的文件格式统一为“A+B+C”(其中A代表实习学校、B代表教师姓名、C代表教学主题与内容)。

5.高校领导检查教育实习照片(电子稿)。

三、实习带队教师提交的材料

实习带队教师在返校后2周内需向学院教务办提交如下材料:

1.实习工作总结(纸质稿、电子稿各1份)。

2.实习工作指导纪要及指导教师笔记复印件(纸质稿各1份);

3.带队教师所审查的实习生个人与实习小组所提交的相关材料清单(纸质稿1份);

4.学生实习成绩鉴定表一式2份以及教学工作成绩考核评估表、班主任工作实习成绩考核评估表、教育调查与研究成绩考核评估表各2份(纸质稿);

①所有成绩鉴定表按专业并按学号排序后由带队老师以实习小组为单位交至学院教务办(每位实习生所有成绩的相关表格放在一起上交)。

②带队教师从实习小组上交的纸质材料中按专业选出优秀教案与课件、优秀教育调查报告、优秀课堂观察报告若干份,并分两类(优秀的与普通的)交至学院教务办。

5.实习成绩汇总表及优秀实习生推荐名单(纸质稿、电子稿各1份); 此项提交截止时间为:实习结束4天内。

实习带队教师根据实习成绩鉴定表以及实习生教育实习档案袋材料,负责实习成绩的评定和优秀实习生的评选(在成绩优秀的学生中产生),优秀实习生比例按照《浙江师范大学教育实习规程》相关条款评定。

6.优秀实习小组推荐表(纸质稿、电子稿各1份);

优秀实习小组的评定程序以及比例分配按照《浙江师范大学教育实习规程》等文件规定执行。

7.所有实习#5@p。

附件:

1.教育实习教案统一模版

2.教育调查报告扉页统一模版

3.课堂观察报告扉页统一模版

4.课堂实录扉页统一模版

5.教育实习专刊扉页统一模版

6.电子材料文档规范统一要求

7.实习生、实习小组所提交材料核查表

教务处

20xx年x月x日

师范生教育编队实习材料提交相关事项通知附件1-7.doc

 

第二篇:安全教育主题班队会

安全教育主题班队会

五(1)中队 活动目的:

为增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,促使学生健康成长,通过本次主题班会,掌握一些安全常识,逐步提高学生的素质和能力。作好以下几个方面的安全教育:

1、防交通安全;

2、防火安全;

3、在学校注意一些设施方面的安全;

4、家庭、生活、安全;

活动过程:

主持人谈各方面的安全

1、家庭、生活安全

同学们生活爱幸福温暖的家庭里,受到父母和家人的关心和爱护,似乎并不存在,什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要加倍注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

(1)在家不要触动正在使用的高压锅的安全阀,更不要在压力阀上压重物或打开锅盖;

(2)不要乱动煤气罐,发现家里的煤气漏气,应立即关紧总法门,并打开门窗。

(3)不要用湿手触摸电器,不要乱动开关、插座、电灯泡等。

(4)夏天到了,不要用手去摸电风扇的叶面。

2、交通安全

上学、放学、假日外出、等,除了步行以外,还有坐公共汽车,所以,交通安全个问题是我们必须重视的,要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。

(1)在道路上行走要走人行横道,没有人行横道的要靠右边走,不要在马路上打闹、追逐。横过马路时,要遵守交通规则,红灯停,绿灯行。没有指挥的路口,要左右观察没有来往的车辆以后,迅速安全的通过。

(2)双休日不要在骑自行车,更不要在马路上学骑自行车。

(3)乘坐摩托车是要戴安全帽,抓紧大人,不乘坐无照驾驶人员和酒后开车人员驾驶的摩托车

3、放火安全

人们的生活离不开火。但,火使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要。主要注意以下几个方面:

(1)易燃的物品不要放在炉火旁;不要用电炉取暖;蜡烛要及时熄灭,以免火灾。

(2)在学校打扫卫生,清理的树枝叶、废纸,不要点火烧掉,以免引发火灾。

(3)不论在哪发现火灾时,要及时拨打119报警,报警时要说清着火的地点什么物品着火等。

(4)发生火灾以后,小学生应尽快离开火场,禁止小学生去参加灭火行动。

(5)不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的游戏。

4、对一些设施方面的安全

1、学校操场上的体育设施如:单杠、双杠、云梯等,由于年久生锈,不牢固,不能去自由活动,特别是中午在校吃饭的学生要注意:

2、前后楼栏杆建造不合理,很不牢固,不能靠、倚在楼栏杆上,更不准趴在上面望下看。以防发生不必要的安全事故。

3、教室内的插座任何学生,不可以乱动,不能随便去插电源。

4、在教室内不准追逐打闹,桌杌坏了要及时修理,以免发生危险。

5、要学会自护自救。

1、让学生展开讨论,讨论后组长汇报结果。

(1)横跨马路时注意什么?

(2)下雨天注意什么?

(3)放火安全注意哪些?

(4)在家中注意那些方面安全

2、主持人总结:

学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

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