20xx年工作总结

各位领导、同事们：

大家好。

这是我第五次参加年终考评了，在扶沟库也已经度过了完整的四个年头，虽不再陌生，但每年这个时候总会思绪纷涌，一方面是回忆总结过去一年的工作历程；一方面也止不住憧憬下一年工作、生活的内容。20xx年的工作在完美略带遗憾中结束了，完美是因为圆满完成领导交办的各项工作任务，遗憾的是作为一名粮食工作者今年没有参与到出入粮一线工作中去。

年初，由于扶沟库人事调整，我补任扶沟库综合组组长一职，此后一年扶沟库工作、生活的正常运转就交到了我的手里。综合组工作琐碎繁杂，从卫生到采购，从食堂到器材管理等等，综合组的工作成绩不只在于领导检查时所看到的情况，更多的在于平时工作过程中的点滴，这是我一年工作最深刻的体会。

食堂管理是我平日工作的主体内容，都说众口难调，厨房也一直是职工关注的焦点问题。为此我积极做好职工和厨师之间的桥梁，收集职工对饭菜的意见和建议，并反馈给厨师；一方面也在适当的时机组织职工参与到做饭的流程中去，如包饺子、炸菜角等，既改善了伙食又增强了和厨师的交流，使双方相互体谅相互理解，归根结底还是为了让职工吃的满意，也让厨师的辛劳得到认可。

在买菜之前先征集职工的意愿，采购时在兼顾成本的情况下尽量选取职工喜欢吃的食材，以时令蔬菜为主，注意荤素搭配，努力改善

伙食质量。但由于近年物价持续上涨，扶沟库餐费补助和收取的标准都较低，食堂收支曾一度不平衡，为弥补亏损在不提高餐费标准的情况下，就只有降低伙食标准了，甚至还需要职工均摊亏损。面对这个情况，在党员群众路线会议上，积极把自己掌握的第一手情况向公司领导汇报，希望解决这个问题。后经公司领导研究同意，上调扶沟库职工餐费补助标准。至这个月底，扶沟库食堂所有亏损已经完全弥补，下一步我就提高伙食质量，尽量让职工在库吃饭为目标继续努力。在近一年食堂管理期间，有一个插曲让我印象非常深刻：不管到几点，只要有出入粮工作任务的职工未离开工作岗位，扶沟库全体职工就会一直等他一起吃饭，这也是扶沟库的一贯作风。所以，今年8号仓玉米出库期间，扶沟库职工吃饭最晚的一次是晚上8:36分，对此职工之间相互担待，毫无怨言，因为扶沟库本就是一个大家庭。

除做好食堂管理之外，我还负责器材管理工作。扶沟库是一个综合性较强的部门，各种器材数量虽然不多但种类繁杂，上至离心风机、输送机，下到电熨斗、地上笼螺丝，林林总总，各式各样。在接手器材管理工作之后，与同事一起将所有器材归类并统计入账，建立出入库手续，从所需物品的申请、到采购、到入库，完善器材管理流程，做好器材管理工作，防止公司财产流失。

一年的工作虽然简单，但也有令人铭记的时刻。为丰富扶沟库职工的业余生活，在张经理的带领下，扶沟库职工自己动手绘制了一个羽毛球场地，虽谈不上什么大事，但不仅落实了开源节流，为公司减轻额外的支出，也丰富了职工的生活，一起动手做事也加强了职工的

凝聚力。同样的事还有，扶沟库职工自己铺的一条小路，尽管只有一米半宽，四五米长，但从平路面、搬砖、和水泥无一不是职工自己动手修筑的，虽然路面并不平整，但在凹凹凸凸之间尽显扶沟库职工对扶沟库的热爱。

除做好扶沟库工作之外，还积极参与公司或省局举办的相关活动。在参加粮食局举办的“中原梦”系列演讲比赛活动中，姜总曾对我说过，没有平凡的工作，只有平凡的职工。一年来，尽管因没有收粮任务，工作成绩略显单薄，但我丝毫没有怨言，立足基层工作岗位，无论严寒还是酷暑，都坚持做好自己的本职工作，成功在积累，成绩也在于积累。一年平淡的工作也让我有更多的时间反思自己的不足，前行的时候不忘记回望走过的路，才知道自己是不是走了弯路。不足表现在：

一、只想着做自己的事儿，对其他方面的工作关注较少。扶沟库今年新申请的充氮气调工程，对此项新技术显得不够重视，从原理到操作几乎一无所知。所谓人才，就是不断适应新技术的过程，如果只是做好自己的工作，对之外的事情毫不关心，最后只会被淘汰。所以，在今后的工作中，不但要做好自己的工作，还应该有更多关注焦点，不断提高自己，努力不被淘汰。

二、读书相对较少。一年之中，除了在粮油质检员考试的期间用心看书之外，其他时间很少读书。其实，无论是否与专业相关，读书更多是为了让心沉下来，不浮躁，这样在做工作的时候才能静心做事，不出纰漏。

虽然未能赶上谷物公司艰苦创业的岁月，那么就让我在谷物公司稳定转型的时期，沉心静气在扶沟库做好自己的工作，不浮不躁。没有平凡的岗位，只有平凡的职工，我相信，只要有付出终会有回报，即使再小的岗位，也能因为个人的努力而熠熠生辉。

 

第二篇：工作总结

工作总结

为协助学校能全面了解教学情况，加强教学质量监控，进一步完善教学质量保障体系，充分发挥学生参与教学管理主体作用，有针对性的采取措施，提高教学质量，为同学们营造良好的学习氛围和生活条件，现对前两周的工作情况作如下总结：

一、通过两周的学习我知道了该如何当好一名信息员

1. 辅助老师。我是信息员，同时又是班里的团支书，这使我有更多的机会接触

老师，了解老师，从而参与到学校的教学管理当中去。在反馈问题时我不仅

反映自己的意见建议，同时了解同学们的意见，把所有建议汇总交于老师，从而发挥桥梁纽带作用。

2. 团结同学。在学校教学管理和平时的生活中，同学们常常会有意见，角度不

同观点也大不相同。若只从自己的主观意愿出发，常常会有失偏颇，或难以

发现问题，因此我团结同学，从他们那里发现问题，集思广益。许多对于工

作的新点子新建议都是源于和同学们的讨论。

3. 细心观察。作为一名信息员必须要有一双会发现的眼睛对身边细小的事情要

能发现善于发现。

4. 积极参与。只有参与了才会发现，对所有的活动我们都应该积极参与，在提

高自己的同时，发现问题，帮助老师积极的解决问题。

二、对反映情况的改善问题

1． 老师们对自己上课所存在的问题都有所改善，特别是对迟到，逃课等情况进

行严格督察课堂也变得活跃起来。

2. 同学们在老师的督促下学习积极性也有所提高，部分同学能够主动学习，积

极配合老师，并且在课下复习，工作起到良好效果。

三、对学校信息员工作的意见及建议

1. 希望学校能对信息员所反映的问题给与及时的处理，中间过程尽量缩短，对

有些问题暂时没有解决，也请给大家一个合理理由。希望学校对信息员的工

作给与肯定。

2. 定期开展信息员座谈会，加强信息员之间的沟通交流，互相学习，从而更好

的展开工作。

3. 开展与外校的信息员联谊活动，通过学校间相互学习，提高信息员们的积极

性，更好的服务于同学们老师们。

4. 教务处实行及时反馈制度，把信息员们反馈的问题中以解决和待解决以及不

合理的问题及使反馈给信息员们，使信息员们明白她们的意见是否得到学校

重视，让他们知道不是在白费功夫，付出是有效果的。使他们明白那些合理

那些不合理，提高积极性从而增加反馈效果。

5. 多种形式的反馈，不要仅局限于填表格，如通过网络让更多的同学参与进来

相互交流。

以上是我两周来的总结。总之，我们要尽力做好这份工作，及时地总结经验教训，善于总结工作思路和方法，调动班级同学，创造性地开展工作。希望通过各方面的努力，能够使信息员制度更加完善，能更好地服务于教学，提高教学质量，推动学校又好又快地发展。