20xx年美术系德育工作总结

美术系在校党委、校长室的领导下，各部门大力支持和配合下，较好地完成了今年年初制定的德育工作目标。一年来，美术系德育工作积极谋划“十二五”规划，认真贯彻落实校党委德育工作精神，着力打造系科品牌，积极创建特色系科。在德育管理工作中，完善学生管理制度，进一步规范学生管理工作，为系科有效有序地开展各项工作提供了重要保证。全系德育工作者思想高度统一，以饱满的信心和有效的实际行动，扎实推进系科德育工作科学发展，和谐发展，为学校教育事业的发展作出自己应有的贡献。

一年来，美术系主要从以下几个方面开展了系科德育工作。

一、完善制度建设，进一步规范学生管理工作。

规章制度能调控行为规范，有遵守规章制度，教育教学活动才能正常进行下去，提高管理效率。系科在认真总结以前工作的基础上，结合所遇到新情况，完善了以下几个方面的制度。一是减免学费的审核制度，二是国家助学金的审核制度，三是学生会成员的聘用制度及学生会工作制度以及其他工作制度。通过对制度的完善、宣传和落实，让德育工作者更有序有效的开展德育工作，也让学生进一步明确的行为规范和奋斗方向，充分发挥了制度的导向作用。

二、加强队伍建设，夯实系科德育工作基石。

系科德育离不开强有力的管理教育队伍，

1、完善制度建设，提升班主任德育工作责任意识和工作水平。

2、加强目标引导，促进学生健康成长、学业有成。

3、丰富课余活动，营造学生广泛交流，积极发展的良好环境。

4、加强队伍建设，夯实系科德育工作基石。

5、以课题《新生入学教育的系统性、科学性、有效性研究》为引领，开拓新生入学教育新模式。

三、工作重点

1、进一步完善、落实有关规章制度，明确工作职责，规范工作程序，理顺工作关系，有效地开展系科管理工作。

2、进一步培养三支队伍，让班主任队伍更具凝聚力，团总支队伍更具亲和力，学生干部队伍更具活力。

3、以迎接校庆为抓手，全面提升学生管理工作水平。

4、以教师节、中秋节、国庆节、元旦等几个重要节日为楔机，积极开展各项课余活动，增进师生交流，增进学生间正常交往，寓教于乐。

5、完成领导交给的其他他工作。

以上是美术系本学期教学工作的主要措施与任务。本系将尽可能按照以上计划落实，强化管理﹑规范要求，争取建立一个完整的初等教育系教学管理档案，便于领导督促与进一步开展工作。

美术系

20xx年x月x日

附月份工作任务

八、九月份

1、选配班主任队伍。

2、迎接老生返校报到，催缴费用，统计返校情况，调查未报到原因。

3、加强对老生日常行为规范的教育，预防不良小团体。

4、调整学生会。

5、调整宿舍，为新生报到做好各项准备工作。

6、迎接新生报到。做好迎接新生的各项工作，包括新生班级、教室、宿舍按排，新生报到接待，军训、入学教育等。

7、以教师节、中秋节、国庆节为楔机，开展主题活动。通过丰富多彩的活动，吸引学生兴趣和注意力，增进师生交流，增进学生间正常交往，构建和谐人际关系，寓教于乐。

十月份

1、以迎接校庆为抓手，进一步规范学生日常行为，强化常规管理。

2、开展宿舍文化建设评比。

3、加强对重点学生的管控、教育引导工作。

4、加强对安全工作的落实、检查力度。

5、积极完成校庆的相关工作。

十一月份

1、开展主题活动。

2、开展班级学风建设评比。

3、班级开展期中小结工作。

4、入团入党积极分子培训工作。

十二月份、一月份

1、宿舍安全工作大检查。

2、开展班级学期作业展。

3、对新生的入学教育工作进行评估。

4、年终工作总结。

 

第二篇：管理工作总结

管理工作总结

半年来，在全体教职工的共同努力下，学校管理工作取得了一些成绩。学校秩序、环境卫生、学生行为习惯养成、教职工考勤等等，都有很大进步，管理工作逐步规范化、科学化。

一、秩序：

学校的秩序既代表着学校的形象，又决定着学校的教学质量，所以抓好学校秩序至关重要。本学期在秩序上下了很大功夫，学校秩序也有明显的好转。

1、下课时，大楼门口、走廊、楼梯都有值周学生维持秩序，学生进出楼门、上下楼梯时比较有序，拥挤、推搡现象较少；楼内大声喧哗、乱打乱闹现象不多，绝大多数学生能做到轻声慢步，站排上下楼梯、进出楼门。

2、课间操场内，大多数学生能做一些有益的活动，你跑我追、乱打乱闹、摔跤等现象已不多见。

3、放学时，绝大多数班主任能跟着放学排走出教室，放学排比较有序，散乱现象很少。

4、下雨天极少有学生从操场通过，或者到操场上玩耍，学生的习惯已经形成，再也不用值周生或老师去看管。

5、打仗骂人现象很少，学生文明程度有所提高。

二、环境卫生

1、室外环境卫生比较理想，值周学生每天都能做到及时清扫，学生卫生意识不断增强，乱扔乱倒现象较上学期有所减少。

2、室内环境保持良好，废纸、灰尘、杂物很少，而且清扫比较及时。

3、走廊、楼梯卫生很好。值周班级认真负责，发现不干净，能马上派学生清扫，天天如此。

三、安全

1、各科室安全用电，无一次用电危险事故发生。

2、全体教师安全意识都很强，确保学生无安全事故发生。

3、值班、值宿教师按时到岗、离岗，认真负责，学校财物无被盗现象。

四、考勤

1、事病假人数较少，无旷工现象。

2、和上学期相比，迟到早退人数极少。

3、请事病假的教师能主动交钱。

五、量化考核

1、考核人员认真负责，不徇私情，公正公平考核每一名教职工。

2、考核过程中，教职工态度比较端正。考核者与被考核者从未发生正面冲突。

3、通过考核，提高了教职工的工作积极性。

4、考核结果反映了实际，全体教职工无异议。

六、不足

1、学生随便扔杂物现象仍然存在，对于少数学生这一不良行为，要狠抓狠管。

2、脱岗现象依然存在，对这些人还得加强教育，正面引导，同时还得加大惩罚力度。

3、考核细则有待完善，个别项目分值太小，考核时很难拉开档次。

管理工作总结

汤原县实验小学

20xx.6.30