依托“五五”普法 打造依法行政服务平台

?五五?普法期间，在省、市依法治市工作领导小组的领导下， 中心认真落实相关文件精神，以增强法制观念为先导，以提高法律意识为己任，以优化服务、依法行政为目标，紧紧围绕市委、市政府工作大局，深入开展?五五?普法活动，为加速推进?全省领先、全国一流?行政服务中心建设营造了良好的法治环境。

一、健全机制，夯实普法基础。

（一）抓领导、领导抓。 中心作为依法行政的重要窗口，直接面对广大办事群众，在很大程度上直观体现了党委政府的依法行政形象。中心管委会办公室党组和中心机关党委高度重视普法依法治理工作，中心多次召开了全体工作人员大会，专门部署了普法依法治理和依法行政工作，并签订责任状。采取主要领导全面抓，分管领导亲自抓，窗口首席代表具体抓，形成一级抓一级，层层抓落实的有效格局。

（二）建专班、专班抓。中心成立了以主要领导为组长、分管领导为副组长、由各科科长、各审批大厅首席代表、各交易中心主任为成员的? 中心‘五五’普法依法治理工作领导小组?，领导小组下设办公室，办公室设在综合科，并落实了专项工作经费。同时确定2名同志为法律宣传骨干，具体负责法律宣传、教育、培训工作，确保了普法依法治理工作?有人抓、有钱抓?的良性发展。

(三)制规划，规划抓。中心制订了《 中心?五五?普

法依法治理工作规划》，每年年初召开专题会议研究普法依法治理和依法行政工作，制定了《 中心普法依法治理工作要点》，全面开展普法依法治理工作。中心制定了学法用法计划并认真组织实施。结合实际，中心坚持和完善党组理论学习（中心组）集体学习法律知识制度、领导干部法制讲座制度、法律培训制度、考试考核制度等。中心同时将普法依法治理和依法行政工作纳入年度目标考核重要内容，进行量化考核和严格管理。

二、融法于学，营造普法氛围

（一）多举措学法。中心组织全体干部职工充分利用节假日时间，通过采取电化教学、网络教育、读书自学和参加各部门举办的业务知识培训班、研讨班、讲习班等形式，全面开展与行政审批和综合招投标有关的法律法规学习。我们结合行政审批和综合招投标工作实际，将?五五?普法教材和有关法律法规放到中心局域网和中心网站上，供全体工作人员学习和查阅，并在工作中严格执行。中心管委办列出专门经费开展普法教育，购买了《干部法律知识读本》、《公务员依法行政读本》等法律知识读本，每个机关干部一册。

（二）多形式学法。在?五五?普法期间，以?12.4?全国法制宣传日为主线，会同相关部门，面向窗口工作人员，集中开展以宪法为核心、以专业法为重点的法律知识宣传普及。通过组织开展了自学、专家辅导、撰写论文、书面测试、知识竞赛等多种形式的法律法规学习活动。我们先后请市人大、市法制办、市纪委、市委党校法学教研室等8位长期从

事法学研究的领导和教授给全体工作人员进行了法律知识专题讲座和辅导，同时还请市委常委、宜昌军分区司令员到中心进行国防军事知识专题讲座，请市委十七大宣讲团成员、市社科联领导作学习贯彻十七大精神专场辅导报告，请市人事局领导进行贯彻《公务员法》知识专题辅导培训等。五年来，中心共组织开展了40多次政治法律学习，每年学法时间不少于40学时，全面完成了《?五五?普法干部法律知识读本》学习内容。

（三）多主题学法。20xx年开展了以?学法律，讲权利，讲义务，讲责任?为主题的?一学三讲?法制宣传教育；20xx年开展了?优质服务年?、?作风整改月?、?优质服务大讨论?、?我为中心发展献一策?、上法制课等活动；20xx年开展了?八个一?普法教育活动；20xx年开展了深入学习实践科学发展观活动；20xx年结合创先争优活动开展普法教育。中心县级领导干部带头学法用法，自觉参加法制讲座和学习。五年来，中心学习小组共开展了十多次集中法制讲座和学习，每年集中学法2次以上，组织学习了党的十七大精神、《行政许可法》《公务员法》《行政诉讼法》《行政处罚法》《行政复议法》《劳动合同法》《全面推进依法行政实施纲要》《公务奖惩条例》等法律，领导干部每年撰写1篇学法心得体会。学习之余，我们组织中心管委办全体机关干部参加了全省公务员法律知识考试，并向市依法治市工作领导小组办公室及时报送了考试成绩，参考率合格率达100％。

三、普治结合，推进依法行政

（一）按法律办事，打造形象窗口。中心广泛开展?法律进机关?活动，以提高业务素质和依法行政能力为重点，结合贯彻《行政许可法》、《公务员法》和《全面推进依法行政实施纲要》，通过开展?三城联创?活动、?加强作风建设、提高行政效能?学习教育活动、?情系民生、勤政廉政?党风建设宣传教育月活动和全市执行力大讨论、文明执法教育、精神文明创建活动，着力培养窗口工作人员依法行政意识，使窗口工作人员在日常行政审批和综合招投标工作中，不断优化服务模式，规范审批行为，提高依法行政的能力，为行政当事人提供方便、快捷、准确、优质的政务服务，树立了依法行政、便民亲商的政府窗口形象。五年来， 中心累计办结行政审批事项447178件，办结率100%，平均每年办件达9万件，每月办件7500件，其中即办件169928件、即办率38%，承诺件提前办结357742件、提前办结率80%，在全国同比中快于其他城市。中心的各种创新之举和高效服务深受各级领导和办事群众的好评。

（二）依法律行政，打造便民窗口。20xx年以来，我们依照《行政许可法》和相关法律法规，先后4次组织对市级审批项目进行清理，市级行政审批项目大幅减少。20xx年，再次调减市级行政审批项目108项，调减比例达27.3%，调整后保留市级审批项目255项。在深入学习实践科学发展观活动中，市委要求把再造审批流程作为检验学习实践活动成果的重要标准，力争我 效能达到全国一流水平。经过扎实工作，再造审批流程工作取得了明显成效，市级审批项目所

需申报资料数由再造前的1360份调减为1256份，减少104份；取消了5个部门的6项收费，明确255个市级审批项目中有收费项目为66项；减少84项审批前置条件，减幅达51%；将优化后的审批流程图进行固化，编印成?办事指南?卡，并输入行政审批办件系统，科学管理行政审批流程，全面规范审批办件行为。经过再造审批服务流程，行政审批效率得到进一步提高，市级行政审批项目的审批时间由法定的5311天减少为1726天，减少了3585天，压缩比例67.5%；审批环节由再造前的1244个压缩为1044个，减少环节200个，减少比例16.08%。同时，中心着力完善?一事一评?制度、?义务监督员?制度、电子指纹考勤制度、投诉处理制度等行政审批配套制度建设，推动建立依法行政的长效工作机制。

（三）让法律监督，打造廉洁窗口。中心认真执行各项法律法规的规定，在日常的行政许可工作中，坚持依法行政，严格审批行为，为民高效服务。全面加强对领导干部和工作人员从严教育、管理和监督，特别是加强对制度执行情况的检查，不断拓宽党内外民主渠道，自觉接受党员和人民群众的监督。进一步健全监督制约机制，从严治政，确保权力不被滥用，完善行政制度和机制，严格执行行政不作为及行政过错责任追究制。按照《市人民政府关于改进和规范行政许可工作的通知》文件要求，中心派人全程参与对各部门的目标考核，市政府目标办直接采用中心对各部门窗口的考核评价结果，并在评选群众满意机关、文明机关、文明单位中，

将各部门行政服务中心窗口工作列入重要考核指标进行检查和考核，从而形成了各部门对行政服务中心窗口工作积极支持、齐抓共管的良好局面。五年来，累计组织开展交易活动2710次，实现交易总额198亿元，平均每年组织交易活动550次，年交易额达40亿元，平均每月组织交易活动50次，月交易额达3亿元。没有出现重大责任事故，领导干部和公职人员没有发生违法违纪案件。

 

第二篇：普法工作总结

普法工作总结

近年来，学校按照“六五”普法工作年度计划要求，结合工作实际，采取了一系列的法规宣传，狠抓普法和依法治理的各项工作，进一步增强了全场干部职工的法制观念和法律意识，进一步明确了普法和依法行政工作的重要意义，促进了各项工作健康有序地开展，为促进两个文明建设，创造了良好的法制环境。

一、开展“四五”普法工作的主要做法：

自“六五”普法工作开展以来，——紧紧围绕“努力实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变，实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变”这“两个转变”、“两个提高”的工作目标，在普治活动中，开展了卓有成效的工作，取得了实效，主要做法是：

（一）加强组织领导，确保普法宣传教育顺利开展

1、建立组织机构。在 “六五”普法开局之年，就成立了“四五”普法工作领导小组，由校长任组长，各校委会成员为组员。实行领导负责制，明确分工，落实了工作责任制。

2、制定规划计划。科学合理的规划是保证普法工作顺利开展的重要前提。根据有关文件精神，结合自身实际情况，制定了《六五普法规划》。规划中明确了“四五”普法的指导思想、目标任务、普法对象、工作要求、步骤方法、组织领导与保障措施等内容，并按照旗普治办要求结合本地实际，制订下发了“六五”普法实施计划，进一步细化了“六五”普法工作的各项职责和任务。

（二）深入开展学习，强化人员的培训

在此次普法活动中，高度重视对干部职工法律法规的学习教育，精心组织，针对不同对象、有计划有步骤地进行了各类学习培训活动。

1、领导干部带头学法。强化领导干部法律意识和素质是这次普法工作的一个显著特点。在规划计划中都特别把领导干部带头学法用法作为普法工作的重中之重，建立了党支部中心组学习制度，有计划、有重点地部署学习任务。学法用法并举，不仅提高了领导干部的法制素养，满足了管理工作的需要，而且为其他工作人员学法用法、自觉守法起到了模范带头作用。

2、人员重点学法。护林、执法人员是林业法律法规的具体实施者、执行者，必须具备较高的法律素质，才能公正执法。在普法实践中，每年都不定期举办2次骨干人员培训班，邀请专家进行授课。不断提高依法行政的实际运用能力。

3、行管人员经常学法。依法行政不仅仅是对专门执法机关和执法人员的要求，同样也是所有行管人员必须做到的。按照“六五”普法规划，通过多种形式和渠道，把组织和指导机关工作人员和各级管理人员学习公共法律基础知识以及与本职工作有关的法律法规基本知识作为一项经常性工作来抓。广大教师职工在学习过程中，都比较

熟悉地掌握了法律法规，并能在工作中灵活运用。

（三）建立健全各项规章制度

完善的规章制度是深入推进普法工作进程的有力保障。经过多年的普法实践，总结形成了一系列完善的普法制度，使各项普法措施真正落到实处。一是法制讲座制度。在每年的普法计划中都详细布置了年度开展讲座的内容、时间和对象。如遇上新的法律法规颁布时，临时增加讲座期次，帮助职工及时了解最新法律法规。二是管理业务骨干和执法人员法制培训制度。针对以上人员工作实践经常应用法律法规的特点，为提高其依法办事和行政执法的能力。

（四）开展形式多样的法制宣传活动

为增强普法宣传效果，增强辖区内职工、群众的法制意识，“；六五”普法以来，利用“3.12”、“11.9”、“12.4法制宣传日”等重大纪念日的有利时机，加大对社会的宣传力度，力求取得更好的宣传效果。还积极深入到群众中，将法律法规印制成宣传单发放到人们手中，进一步增强了全民保护意义的意识。

经过多年的普法宣传，加快了普治工作开展，取得了较好成绩： 一是干部职工法律意识不断增强。通过开展法制宣传教育，特别是—法律、法规等有关知识的宣传教育，全场广大干部职工的法律意识、法制观念和法律素质明显增强，依法行政、依法管理的水平得到提高。

二是秩序明显好转。近年来，通过大量宣传教育和实践工作，在人民群众中自觉遵守——法律法规的人多了，违法案件少了；越来越稳定的林区秩序为健康发展营造了良好的外部环境。

“六五”普法工作虽然取得了一定的成绩，但也应注意到普法工作发展不平衡这一不足，普法措施和手段也应进一步创新。今后，将继续以党的“十八大”精神和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕“两个转变、两个提高”的目标，抓重点、树典型，强化制度落实，更新普法工作理念，以理念的更新引导工作的创新，以创新的举措打开工作的新局面，进一步推进“六五”普法工作的深入开展。

上里塬初中

20xx、6、7