土木工程

专业学位硕士讲座论文

20xx年x月x日

专硕讲座心得体会

首先，非常感谢学校给我们专业硕士提供这次与工作接轨的讲座，虽然只有短短的五次讲座，却让我们获益匪浅，同时这几次的讲座也让我们更早一些接触到现实工作中一些成功人士的经历，帮我们提炼了一些工作经验，以及让我们对现在两年的研究生生活的计划目标更加明朗，做讲座的每个老师或者领导的博文广识、生动讲解以及精彩案例都给我留下了特别深刻的印象， 同时在此也非常感谢他们给我们提的宝贵建议，对我们能力的提升有了很大的帮助。这几次专硕讲座给我的主要心得体会主要有以下几方面：

一、作为一名研究生，在学校要注重加强理论知识的学习，培养自己的学习能力以及创新能力，探索出适合自己的学习道路。建筑在目前是个比较热门的话题，随着工业化，现代化，城市化，国际化的进行，国内高层、超高层建筑发展迅速，只超高层建筑国内目前正在设计和施工的就有很多，因此设计行业也如火如荼的发展，这同时也增加了设计行业的竞争强度，强势的设计单位对优秀工程师也因此提出了很高的要求。作为土木工程结构方向的一名专业硕士，我们大部分的发展方向是结构工程师，而现在一些入职工程师存在一些共有的弊病：综合运用专业知识的能力较差，基本的结构方案能力不强，合理化复杂建筑方案的能力差，对建筑结构设计规范的了解不多，对规范的来龙去脉基本无理解，而且实践能力不强等。因此我们应该珍惜并充分利用在校时间来努力提高自己的能力，尽力避开这些通病：首先在研究生仅有的两年期间我们要加强基础力学的训练，尤其是弹性力学、塑性力学等高等力学的学习，同时要广泛的参加力学竞赛、模型竞赛等，提高自己的创新能力；其次要加强结构的整体概念，把割裂的各个学科有机的组合起来，加强结构抗震设计课程学习，对一些结构控制技术等要有基本的了解；最后我们还要加强解析能力的培养，主要是数学和力学的建构能力和运用计算机的高级解析能力两方面的提高。总而言之，我们要注重基础专业理论知识的掌握以及将知识运用到实践中的能力的提高。

二、在校期间我们要养成良好的生活习惯，注重自己自身素质、业务素质和职业素质的培养，以及要明确我们将来所从事工程工作的职责和义务，更重要的是学会做人。我们的专业是工业与民用建筑结构，虽然比较重要，但是只是建筑工程中的一份子，而建筑工程是个复杂的系统工程，无论我们将来从事科研工作、设计工作还是建筑施工，我们都要了解相关的专业—建筑，给排水、暖通等，我们要注意平时观察，多加思考问题，向自己提问相关专业的问题以提高自己，在研究生期间，我们要努力了解他人的研究内容和成果，扩大就业知识面，工作后遇到问题及时向别人请教，俗话说：三人行，必有我师；我们要虚心听取别人的意见，敢于与别人讨论争论技术问题，且要有宽大的技术胸怀善于取他人之长，技术水平只有更高，没有最高，我们要善于总结不足之处，加以改进，提高自己的业务素质。工作之后我们只是单位里面的一份子，每个人都要从螺丝钉慢慢做起，因此团队精神很重要，合作和忍让精神很必要，要注重公司的各个层次的协作和协调，着重公司的宏观利益。

工作之后体现自我的是我们的自身素质，良好的自身素质不仅能给领导以及同事留下好的印象，还会增加自己在单位的升职几率，因此自身素质是我们必须注意的重要方面之一，这就要求在校期间的我们养成良好的生活习惯，为优秀的自身素质奠定基础。职业素质对于一名合格的工程师相当重要，在现实生活中我们要制定符合自己的崇高目标，当然这和良好的工作习惯，较好的学习能力，处理事情和人际关系的能力是密切相关的，另外高度的责任感是必不可少的，每一项工程对于我们而言都不是小工程，它事关生命和财产安全，优质的工作成果是责任心的重点体现，我们应建立起高度的责任感，在研究生期间，我们应该从小事做起，在实践设计中，每个细节哪怕是一根柱子或者一个楼梯我们都要认真对待，提高我们的责任感。

三、通过这次的专硕讲座，也让我们对国际工程承包以及工程管理方面有了更深的了解：我们国家的国际化也带动着工程建筑的国际化，国内的很多单位逐渐着手于国外的工程项目，对国际化人才的需要也在不断增加，因此我们有必要对国外的工程有所了解，国外的工程不同于国内的工程，其社会人文环境，市场与经济环境等条件对工程的设计，施工和管理有很大的影响，一些工程的适用技术规范和技术标准也不同，我们都要对其有所了解，针对于国外的工程项目，在工程管理实践中我们要注意加强市场的研究，选择适宜进入的市场，要对目标市场的政治、社会、经济、人文等情况有所调查研究，分析其是否是适宜进入的市场，另外要采取风险比较小的进入市场的方式。国际工程承包是个发展趋势，因此我们要提高自己的修养素质以便与国际性人才接轨，这就要求我们要具有国际视野，要具有扎实的专业知识基础，善于学习，熟悉国际惯例，提高自己的综合能力和创新能力；要善于沟通，培养自己的组织协调能力。

通过这次的专硕讲座也让我对管理有了更深的理解：管理既是科学又是艺术，管理既有规律可循，又因人、因地、因事而千变万化，要使管理活动有成效，必须要根据实际背景选择适当的管理幅度，制定目标，这是管理的基本规律。“百分之九十九的资源，百分之一的组合”，所有的资源都要通过管理来发挥其最大的效用，因此对管理知识有所掌握对于我们的能力的充分发挥有着积极的作用。我们所从事的项目无处不在，项目是企业单位利润实现的基本单位，而项目管理就是项目管理者在有限的资源约束下，运用系统的观点、方法和理论，对项目所涉及的全部工作进行有效的管理，即从项目的投资决策开始到项目结束的全过程进行计划，组织，指挥，协调，控制和评价，以实现项目的目标。虽然工程管理不是结构方向专业硕士的主要研究方向，但我们应该全面的提高自己，对相关专业有一定的了解，这样对我们的事业发展有很大的帮助，在研究生期间我们要好好把握机会，努力学习，提高自己的综合能力。

我们要规划自己的未来，明确自己的人生定位，根据自己的情况，从现实出发，扬长避短，适时调整来确定自己的发展方向，确定方向后我们就会有前进的动力并对我们所选的方向充满热情，在研究生期间，我们要自我完善，提高自己的各项技能，尤其是各种工程设计软件的学习以及语言能力的提高。

 

第二篇：专家讲座心得体会

专家讲座心得体会

本学期10月x日参加了潍坊听课活动，听了各位专家的讲课让我受到了很多启发。课堂上教师成熟与老练的教姿、教态、给我留下了深刻的印象，学生的思维的活跃，更让我看到学生的主体地位得到了很好的体现。

第一、在听课中时常看到老师们独特的教学设计，精美的课件制作让我心动!使我明白一切的手段都可以用来服务教学。

第二, 注重学生的主体地位, 注重让学生成为课堂的主人, 老师仅仅起到穿针引线的作用, 让学生自由畅谈, 谈谈自己的体会。学生各抒己见, 积极性很高！

第三,就是老师特有的魅力，比如说教师的语言。人们常说：教学是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。在上课时，教师语言的魅力深深地令我折服；尤其是课堂教学评价的语言，对学生回答问题或对其课堂表现进行评价时课堂教学必不可少的环节。评价直接影响着课堂教学效果。新课改提倡多鼓励、多表扬和多肯定学生，帮助学生享受成功的喜悦，树立深入学习和研究语文的信心。老师和学生都是评价的一员，学生的自评和互评能让学生明白自己的得失，反思自己的行为，改正自己的缺点，学生的这一过程是他们不断认识自我、发展自我的过程。其中最令我印象深刻的是她们的多维评价：“虽然你说得不完全正确，但老师还是要感谢你的勇气和胆量”，“你说的观点很有创见，非常可贵，老师想请你再响亮地说一遍”，同时，在课堂上用欣赏的眼光、赞赏的话语去激励学生，只要用心去做我们

是能办到的。

总之，本次的听课学习，让我对自己平时的教学有了更深刻的反省和更高的要求。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在以后的教学中，我将不断地提升自身的素质，不断地向有经验的老师学习，充分利用一切学习机会，多对比，多反思，提高自己驾驭课堂教学的能力，并真正地达到教育的理想境界——“寓教于乐”。