写生总结

20xx级美术学国画方向写生报告

20xx年x月x日下午三点我们整装出发,踏上了开往郑州巩义的汽车,开始了我们的写生之行。车上的我们有一点忐忑不安,不知道接下来的两个星期会发生怎样的故事,会有什么样的经历;不过更多的还是激动兴奋,因为我们终于有机会能够集体出行,近距离的感受生活,亲近自然。一路上大家谈论的都是对写生的各种期待,在欢声笑语中不知不觉六个小时过去了,晚上九点多伴随着零星的小雨我们抵达了目的地:巩义市河洛镇沙鱼沟村。正式开始写生生活。 为了更好的熟悉环境,了解当地的风土人情,第二天一大早我们就和锁老师一起上山采风,山里的气温很低,但是我们每个人都有一颗火热的心,行走在山间小路上,呼吸着新鲜空气,我们和老师一起探讨用什么样的笔墨来表现这片土地。在锁老师的引导讲解下,我们知道了表现现实生活中的山应该用的基本的皴法,笔法,墨法。河洛镇最大的特色就是有很多大大小小的窑洞,很多同学都是第一次站到窑洞面前,有点手足无措,不知从何画起。于是老师亲自作范画给我们看。按照老师的讲解,先构图,注意疏密关系,大胆落笔,细心收拾,画多了自然就好了。一上午我们穿过隧道,路过棉花地,绕过小菜园,感觉一下子从车来车往、拥挤喧闹的城市,回归到了宁静安详,与世无争的世外桃源,那种心情无以言表。在这里,大自然的清新美丽,传统文化的博大精深都强烈地吸引和刺激着我们的感官,激励求知探索的欲望,唤起强烈画画的冲动,大家都忍不住要挥洒笔墨了。所以吃罢午饭,我们就把画具搬到房顶,铺开宣纸开始了我们第一张写生。第一次走出画室,脱离书本,面对自然,描绘现实中的山水对于我们来说还是有一定的难度的。在写生的过程中,我们开始思考如何把书本知识更好地运用出来,开始接触以前不知道的东西。每到晚上,老师都会召集我们在一起讨论总结当天的写生的收获,点评我们写生的作业。每一次作业点评都让我们认识到自己的不足,需要改进的地方还有很多,针对老师指出的问题,我们都努力完善。

随着写生一天天进入状态,我们画起画来也越来越有感觉,同学们都有了明显的进步,更让我们高兴的是有幸遇见了广东画院的黄唯理老师和他的朋友们,在锁老师的介绍下,我们知道了黄老师是岭南画派的代表人,在山水画方面有一定的成就。接下来的几天里,锁老师带着我们同黄老师一起上山画画,大家一起

探讨山水画技法,交流写生心得,在大自然面前,我们都是虔诚的学习者。为了能有更多的时间画画,老师们中午都没有回去吃饭,看着他们在山里迎着凉风,吃着干馒头,我们都被这种对绘画的执着感动了,老师们用他们的一言一行激励着我们,然我们深刻体会到学习态度的重要性,态度决定高度!在这样的氛围中,我们也深受感染,开始了自备干粮上山写生的生活,挑战自我,与老师们共同进步。

写生也让我们有机会了解更多的中国传统文化,借着周末休息的机会,在老师的带领下,我们去了康百万庄园,石窟寺进行实地的艺术考察,了解了当地的文化演进,民俗、民间艺术和历史文化遗存。在康百万庄园我们欣赏到了错落有序的建筑,知道了一个家族的兴衰成败,同时也搜集到了民居生活,家具的风格样式,为今后的艺术创作积累了形象素材,这种实际体验无疑是感受“美的历程”。开阔了我们的视野,丰富了我们获取知识的渠道。

为期两个星期的写生结束了,启程的时候我们都依依不舍,十几天的写生给我们留下了太多美好的回忆,让我们成长,更让我们收获。这当中,我们领悟了生活,思考了人生。写生让我们对山水课有了进一步的了解,它提高了艺术修养和审美能力。生活不是中缺少美,而是缺少发现美的眼睛。就像老师说的那样,写生不是生搬硬套,是需要我们用眼观察,用心感悟,即时一天画不了一幅画,也不能抱着单纯为了完成任务的心态去画,因为那样话出来的只能算是一张作业,而不能说是一张作品。

写生虽然结束了,但是我们学习的路还很长,在今后的学习生活中,

 

第二篇:写生总结

采风总结

阳光明媚的五月我们坐上了去太行山的火车,经过21个小时的车程终于到达了安阳火车站,然后转车进山,又过了两个小时,汽车终于驶上了太行山蜿蜒的山路上,这时候已经是下午了,山上比较冷,同学们都纷纷拿出衣服穿,当汽车行驶的越来越高,我们从车窗看到外面的风景,俯瞰太行山给人一种震撼的感觉,与桂林的山给人的感觉不同,太行山给人的是巍峨,雄丽的感觉,桂林的则是一种烟雨江南的感觉。随着汽车的行进,太行山带给我越来越多的期望,越来越多的好奇。终于又在两个小时后,汽车完全到达了太行山内部,这时候天已经黑了,汽车行驶在曲折的小路上,一路上村庄里的灯都是亮的,还有各种娱乐场所也是有很多人,我突然第一次觉得自己来到了世外桃源,没想到太行山里面是这样的场景,最后我们在一家山庄下车,经过二十几个小时的奔波,下车后同学们都拿着自己的行李找到了自己的宿舍。当我们去洗澡的时候发现洗澡的地方在一个很小的拐角里并且有很多人在排队,洗澡间门上贴着一张纸上面写着“每人限洗十分钟",顿时然我觉得以后洗澡都是个大问题,随后的几天我们都适应了集体一起洗澡,后来想起来真的是一段难忘的经历。

第二天,我们还在睡梦中,就听到外面楼道里很杂乱的声音,起来后到一楼吃早餐发现鸡蛋一个都没有了,就连馒头都不多了,来这里的大多数是南方的,很少吃馒头,就连粥都不是大米粥,顿时让很多同学都觉得吃不消,但是没想到的是在以后的日子里一起抢着吃饭都是一种乐趣。吃完早餐大家各自按分配好的小组出发了,我们小组在组长的带领下沿着公路来到了小镇上,狭窄街道旁是老式的居民住宅,他们在门前放张桌椅,横块牌匾,就做起了自家的生意,俨然一副街市的景象。那里没有宽阔的大马路,也没有平缓的青砖上面铺设有盲道,有的只是一块块大准垒成高低不平的道路,却给我一种纯天然的感觉,如此的亲近自然,亲近生活。这里的街道走廊里是一个很好的写生地方,很大的透视对于好久没有写生的我们并不是很难,第一天就这样转着、看着、感受着。中午很快就到了,我们返回山庄时已经开饭了,对于南方的孩子还好有米饭,虽然很少肉,但大家都吃的津津有味,下午,我们组沿着蜿蜒小路来到了山脚下,并沿着山路开始攀爬,刚开始我们都还精力充沛,慢慢的个个都体力不支,然后坐下休息,突然发现我们已经爬的很高,俯瞰下面叫人精神一震,真的很美,那些石头真像活生生的人各样姿态都有,幽幽的一泉湖水吧山的倒影映的扑朔迷离。再看别处,满山都有写生的同学,真的想把这一切都写到画面里去。 晚上,我们进行讨论和总结,老师点评。由于画的是速写,对于收集素材和锻炼手绘能力很有帮助。在这里,还有很多别的学校的老师也带学生来写生,我们看到了很多老师的作品,知道速写非常严谨,线的虚实、画面的疏密、线条的美感等都是非常重要的。我们不仅增长了专业知识,而且陶冶了情操。那种回归自然的恬淡心境,真是无法用确切的、精美的词句去描写,太美了。

在山庄的对面是一家台球馆,晚上没事同学们会到那里去玩,中间的几天,由于这

里的风景实在太美很多同学都租了自行车去更远的地方,我们先后去了王相岩、桃花谷、猪叫石等几个地方,拍下了很多美得瞬间留作最美好的回忆,更体会到了山里人的热情好客,这种社会实践的文化体验无疑是感受“美的历程”。

慢慢的,通过老师的讲解,我们开始寻找自己的不足,让自己能够在这难得的机会里让自己的绘画能力能有近一步的提升,更难得的是让我学习到了对自然界、风景、民居等建筑造型、色彩的感受能力和表现力,学习和借鉴优秀文化,为设计与专业奠定全方位美学修养和绘画技巧基础。

十几天过去了,也快到了离开的时候了,真的很舍不得,舍不得这里的山水,还有勤劳简朴的人文。它让我第一次感受到了集体在外的生活,既充满愉悦的欢笑也夹杂着艰辛的泪汗。

终于到了离开的那天,重新品味这段日子,觉得真是意犹未尽,竟然有种想继续呆在那里的感觉。或许打动我的不仅仅是那里自然美好的风景,而是一周我体会到的情感:师生情、同学情。那些欢笑,那些泪汗我一路走来,其中的道道只可意会。相信不论是专业,抑或是友情,我们都会越走越远,回过头来望向写生,他已驻我们的心底! 通过半个月的校外写生让我学到了如何思考以前不知道的东西。风景写生在我看来,不能仅仅停留在简单的抄写大自然的状态上,而要善于思考,有理念,并重视表现形式与技巧,这样好的作品才能应运而生。

相关推荐