实训总结

广告设计是目前社会上很实用，很吃香的课程，根据学校的安排，本学期我们09广告设计与制作全班于1-10周安排了《广告设计实训》课程。根据老师的要求，实训流程分为两大块，第一是《潮州音乐》CD盒的设计与制作，第二是春节书籍的设计与制作。

首先通过老师的指导和经验介绍，让我们看了很多的外国优秀的设计作品，还找时间带我们观看不同类型展览，进一步明确了广告实训目的，同时也从中获取了不少灵感，广告设计实训在于由浅入深，循序渐进地理解广告设计与制作的理论知识，并通过有目的性的进行广告设计与制作练习，掌握一定的广告设计与制作技能。今后在艺术设计实践方面打下一定的基础，提高我们的观察能力、艺术表现能力和实践动手能力。

印象最深的是迟到请假问题，我们现在是公司，不能用学校那套来糊弄事儿，这是我在实训期间学到的第一件事儿，作为公司员工，首先就是要守时，这也是素质的一种体现。

本次实训具体完成的内容如下：

分小组进行CD盒包装及歌词本的设计，我和吴克依、姜辛一组，我们的分工是这样，吴克依负责CD盒内歌词本的设计排版，姜辛负责资料搜集和封面设计，我负责资料搜集和海报的设计。刚上手的我们简直是没有任何的想法，只是不停的在网上看，找资料，有时候还临摹几张，但老师催的很紧，让我们每周有有会讲，要讲东西，我们只好硬着头皮做，然后就是不停的被老师否定，我想这跟我们前两年功底没打好有一定的关系，本人来讲，软件还算过关，重要的是创

意想法跟不上形势。经过我们不懈的努力，CD盒创意还算有一些进展的，但还是得不到老师的好评。就这样，我们度过了第一个月的实训生活。

、 第二个月开始，老师布置任务，做春节的书籍设计，书籍设计和CD盒设计完全不一样，因此我们暂时放下了CD的设计，开始专心研究书籍设计，在网上大量的搜集资料，因为书籍的文字并不多，体现中国传统东西就是要的味儿，文字的可读性是很低的，开始搜集的图片有的像素低，有的还带着网站的字样，这些都是不能用的，但我们之前并不知道，是通过会讲时候大家的通病才了解到的。我们搜集的图片大多是那些看着很顺眼，但不能体现出年味的东西，在这里我真的感受到做什么东西都要上心，都要专心琢磨才能有所成就。我们在不停的进步。

到了后两周，就是我们的制作阶段，每位同学都拿着自己两个月的成果坐在一起会讲，经过老师同意，才拿去店里打印，这时候我又发现一个问题，就是费用，一本七十页的书大概印完要一百块钱，钱不是问题，但书的成本，必须考虑。我开始改尺寸，从大改小，书小，但不一定比大的差，用心就能做好。接着又出现很多的问题，这时候是考虑了打印工艺等问题，在老师的细心指导下，我正在逐步克服。

CD盒子也要出成品了，这时候已经不是小组做了，每个人都要出成品，考虑成品的样式，光盘放置的位置等，着实让我费了很大的心思。

通过本次广告设计实训，做出如下总结：

广告设计对任何人来说都是看起来简单做起来难的，作为设计师，我本次才完整的体会了一把设计师的辛酸。广告，每个人看的都不少，但想法一般人是不会有的。虽然，本次的实训课程收获不少，但同时也存在了不少问题，主要表现

在：团队合作不主动，在小组讨论过程中，老师还需要起到牵引的作用，我们都很懒，在下功夫和创意水平方面还是要努力训练。

针对以上出现的问题，在以后的生活和工作岗位上必须努力克服。本次实训给我留下了太多对以后工作有用的东西，以后这样的机会也会很少，我会认真吸取在本次实训中出现错误的教训，广告设计上，还有太多东西等这我去学习，今后我会更加努力，在工作岗位上发挥出自己应有的水平。

 

第二篇：广告设计专业实训总结

南通贝斯特广告有限公司企业实践报告

摘要：为适应职业教育改革发展新形势，根据专业建设要求，为了加快建设一支适应职业教育以就业为导向、强化技能和实践教学要求的教师队伍，进一步优化能力素质结构，建设高水平的“双师型”教师队伍，使教师进一步解放思想，积极探索，勇于创新，扎实工作，为进一步提高专业教师的操作技能和实践教学能力，了解企业生产经营的工作过程和职业标准，加快培养“双师型”教师队伍。

广告业对于实践技能的要求不亚于其他任何行业，因此传统的纸上谈兵已经不能适应社会和行业对于艺术设计类相关专业学生的严厉要求，我在集美广告有限公司深入企业锻炼，这次实践让我收获颇丰。现总结如下：

实践目的：熟悉公司的运作流程，体验职业（岗位）工作过程，获得相关专业工作经历。了解企业结构和相关岗位；了解相关职业的典型工作任务；了解企业对人才的能力知识需求；了解职业道德要求；了解岗位工作规范。收集与专业教学有关的项目任务，考虑与课程教学改革有关的问题，对课程教学改革提出建议。 实践时间：20xx年x月x日到20xx年x月x日

实践地点：河源市源城区东华路

实践单位：集美广告有限公司

实践收获：集美广告有限公司是一家集广告策划、设计、制作、发布于一体的综合型广告企业，公司为南通市广告协会会员单位。公司专业从事企业形象策划、活动策划、DM报刊杂志、户外大牌等设计、发布服务，公司拥有一支素质过硬、专业全面的广告服务团队，以出色的创意、执行能力，快捷务实的工作作风，为客户创造了巨大的广告效益。服务的客户包括中国移动、中国联通、创维电器等.... 集美广告公司属于典型本土小公司：小规模，但是业务很多。公司主要有形象策划、企业推广、样本设计、卖场设计、喷绘广告设计、写真广告设计等几部分业务组成。

在我实践期间，公司员工稳定在15人左右，同时服务的广告客户很多。公司效益良好，处于稳步上升时期。公司内部设置合理，公司总经理负责整个公司的统筹与管理；下设业务部、设计部、制作部、以及安装部等。因为公司规模不大，内部员工可以灵活的交叉运作，我也得以参与了数个客户的文案、创意、客

服等方面的开发和交流，获得很多难得的学习和锻炼的机会。

实践期间我主要负责公司设计部的日常工作，参与了步步高手机南通区域推广方案、全友傢俬周年营销方案等项目的策划、设计及推广。同时参与了公司新员工招聘、入职及培训任务。

通过本次实践，我总结出要想成为一名优秀的设计师或是广告从业者，我们必须具备以下素质。

第一、扎实美学基础，要想从事设计这个职业，必须先学会发觉美的东西，眼光的提升再来进一步解决表现的方式。学校的基础教育基本上让想从事设计的人了解多元化的表现方式，也大大提升想学设计的人的造型能力，但是就是学校的优等生往往也不能很好的完成一件另人满意的作品，这就取决于经验的磨练。 第二、社会经验积累，往往刚出道的设计师，内心充满憧憬，但是往往有机会上岗操作时又满脑空白，一点思绪都没有，或则表现的方式只往新、奇、怪的方向走，但是客户却不认可，纠其原因在于设计的量少、表现方式有限、不是最有效的、跟客户沟通少难以全面理解客户所要的、最可怕的是一味追求形式感跟市场脱离，这就需要反思、分析、积累经验。

第三、激发创意思维，客户是上帝，往往几年时间的磨练使得一些设计师摸索出一套对付客户的有效方法，这就是我们俗称的套路模式，不过有上进的设计师此时已经不能再满足自己的狭小圈子，不论是证明自己还是让更大的客户眼前一亮，只能不断的激发自己的灵感和创意，这其实只是成为优秀设计师的开始阶段。多多磨练自己的创意与市场尽快融合，这样让创意在经验中成长，从而丰富自己、活跃自己的思维。激发创意的最好方法就是行动起来。

第四、寻求个性再现，惟命是从的设计师是没有个性的。要想成就优秀的设计师就必须在自己的作品中流露出一种个性，不论是张扬的、含蓄的、色彩绚丽的等等，都是个性的表现方式，这就是设计师的标新立异的开始，与众不同必会让你的作品在别人眼前产生亮点，让别人发觉你的作品，承认你的价值。这样子你的设计师道路刚刚入门。

第五、创造完美价值 好的设计师必须学会创造价值，这种价值一方面是自身的价值，不要永远做一些基础工作，必须提升到一定的高度想问题。这时的设计师就应该学会玩材料、效果，在客户充分信任下支配成本费用，这时的作品

应该是一种玩的心境，在心情完全放松的前提下你会发现你的作品的随意性和超脱性，并且在市场上赞声迭起。

第六、提升综合能力，设计的过程往往到达一定的时期就会有新的瓶颈出现，这就需要更多的知识来突破自己。知识的积累必须在理性的吸收新的知识和文化，千万不要排除任何一种极端文化（如宗教、迷信、艳情、市井等等），往往通过设计师的理性理解转换成的设计语会把其优点提炼成艺术符号。建议多读杂书、研习艺术理论，理性的分析，要知道任何一种文化的纯在都有它的道理。 第七、策划先于设计，想成为一个优秀的设计师其良好的设计基础和丰富的学识是不够的，必须学会合理调度、运用各种元素，这样就必须在设计之前先预估设计的结果，包括市场的反响、效益、连带关系、后续进展等。好的设计师必须能驾驭市场、引导市场、开发市场，这样就必须要很好的策划思想为前提，并且在市场的运做中调整策划方向，使得设计出来的作品对于客户是最有效的营销武器，帮客户赚钱才是硬道理。

第八、掌握时代技术，设计的行业是最时尚的行业，它融合目前全世界最精端的设备和软件，集合全世界最新的信息科技，在这网络高速发达的社会，其任何对设计有关的技术、设备、信息都必须了解善用，运用最有效的武器装备自己，集中最新的信息丰富自己，跟紧时代变幻步伐，使自己立于不败。

第九、证明自己能力，在自己羽翼逐渐丰满起来的时候，就应当证明自己的真正实力，多参加一些大型的策划、设计项目，多参加一些国内国际比赛，多与行内精英交流，多用别人的作品反思自己的不足，与高手过招，往往更能知道自己的弱点，这个时候的目标就是超越自己。

第十、道德唯一标准，任何一个设计师不论置身何处，其口碑是最重要，良好的修养直接可以反映在你的作品上，好的作品和艺术品位只有一步之遥，要想得到别人的尊重首先就必须磨灭年轻的轻浮，在道德的约束下，才能提升艺术品位，因此成就优秀设计师必须学会以德服人。

要想成为一名优秀的设计师或广告从业者，对我们教师来说也是一个巨大的挑战，但是作为职业学校的老师，我们又必须不满足于自己教师的角色，只有我们也真正地投入实际的设计实践中，积累实用的公司、工作、项目、设计管理等相关的经验，才能更好地服务于专业教学，才能更好服务于学生职业技能、职业

素质的养成。