20xx学年学生工作总结

20xx年学生工作总结

忙碌、变化的20xx年即将过去。这一年来,工作有条不紊的开展,现总结如下:

一、07级学生工作

1、采取不同方式,促进学生就业

(1)做好学生基本情况的调研和统计,对毕业生进行职业引导,使他们树立正确的职业观念,进行准确的职业定位,这是做好就业工作的首要问题。由于我才接手xx年级学生不久,对学生的详细情况不了解,很多学生都不认识,我深入班级了解学生的情况,召开班会,让每一个学生介绍新学期的打算和就业目标。就业工作的首要工作就是对毕业生进行职业引导,使他们树立正确的职业观念,进行准确的职业定位。我以3次专题教育的形式对学生进行职业引导,帮助学生正视自我,消除焦虑情绪,及时修订目标方向,进行合理的职业定位。

(2)在就业过程中,充分保证就业畅通,即通讯畅通、信息畅通。在就业前,我通过及时统计学生相关信息,使学生的基本信息库完善。在就业信息的传递中,通过各班班干部进行行政传递,通过QQ群或飞信进行网络传递,保证了就业信息及时、准确的传达到所有学生。

(3)对学生进行分类指导和教育。鼓励学习成绩优秀的学生认真学习,积极报考研究生;鼓励表现一般、成绩中等的学生树立“先就业再择业”的观念,积极就业;对于不善言辞、性格内向、成绩较差的学生,其就业问题是就业工作的重点也是难点。当然对这部分学

生也要分开来看,个人社会背景深的学生,往往能够通过自己的父母或其他社会关系,很容易地落实就业,因此对这部分人的做法是点到为止。而对于学习成绩差又没有什么社会背景的学生,则鼓励他们降低就业期望值,重点推荐。

2、考研工作

前期对考研学生进行专题教育,分析了20xx届毕业生考研情况以及专业型学位研究生给考研同学带了的机遇,希望同学们准确定位,实现升学梦想。各班也结合考研学生人数,组织考研小组,相互鼓励和支持。截止目前虽然本专业年级考研报名比例仅有20%,但是50%以上的学生报考本校,报考外校的学生多数是专业型,定位比较实际。

3、就业和考研工作中存在的问题。

部分学生无法调整自己的心态,过于理想主义,无法面对现实,不想就业;学生有较高的就业期望,一般不愿意到待遇差和较的单位就业;对就业形势估计过于乐观,期望值被盲目拔高;其余同学找工作不积极,等、靠、要的思想比较严重;定位(薪资、岗位和地域)不准,地域选择过于单一(局限于大城市和重庆);就业信心与定位有直接关系;求职面试的技能技巧较弱;部分同学面对挫折能力较弱。

二、09级学生工作

1、加强学风班风建设,帮助学生树立正确、适合的大学目标

(1)深入学生课堂,加大查课、考勤力度,注重与任课教师联系的同时,强化学生宿舍的安全卫生检查。我多次召开学风副班长会议,要求对同学负责、对老师负责,及时准确的为老师提供出勤情况;并定期抽查副班长的考勤,以加大监督力度。辅导员利用到班级查课、

听课的机会与任课老师沟通,了解学生的课堂表现。寝室是埋葬青春的坟墓,以生活委员为主,各班抽调部分女生组成卫生安全检查小组每周对男生宿舍卫生安全情况进行检查,有效杜绝了寝室安全事故的发生。

(2)做好专题教育工作和差异化教育,点面结合,为学生树立适合的发展目标。

多数学生进入大学后都会有目标缺失和动力不足的问题,针对这些问题,我以年级集中和班团会议为主要形式对学生进行专题教育,使学生明确“我的大学是什么”,“我将会成为一个怎样的大学生”。以班团讨论的形式讨论《高三班主任写给学生的一封信》和《学会断奶----给学弟学妹的一些建议》;以《大学二年级了=?》为主题分析大学二年级即将面临的问题和挑战,并提出许多解决问题和寻求出路的办法;每学期开学都以“数据分析”的形式总结过去一学期,各班学生在考试成绩、考风、日常行为等方面存在的问题,并对表现优异的班级进行表彰和奖励。

在学生中开展有差异、分阶段的差异化教育。作为大学生辅导员,在开展思想教育中尊重大学生的个性差异,选择适当的内容和方式,有针对性地开展思想政治教育工作。对于行为习惯较差的学生,如果采取简单面上教育,效果不会太理想。我经常找这些同学谈心,了解他们的真实思想,想方设法做他们的思想工作,教育他们放下包袱,刻苦学习,重新扬起理想的风帆。对个别同学出了问题,又不敢告诉家人的情况下,我会主动打电话或约家长见面,耐心做好家长的工作,

让家长不要过分责难学生。对于各方面比较优秀的学生,我则鼓励他们平时多沟通,多参加校内外的各类活动,强化这部分学生的科技实力,希望有所突破。

(3)充分发挥班导师的作用,做好学生的专业教育和引导工作 在与学生的交谈中,我发现很多学生对本专业不感兴趣,感觉学习很困难,为难情绪比较重,很多学生不清楚专业发展方向。针对这样的情况,我要求各班班长和副班长每个月必须与班导师联系至少1次,汇报班上存在的问题和学生的疑问,并写出书面报告,希望从学生这个角度促使班导师给学生释疑解惑。

(4)以四级和科技活动总动员为主要抓手,带动班风学风好转。 二本学生的四级问题总是影响学生发展的重要瓶颈,目前07级整个年级的四级过级率仅有63%(专升本仅为54%),08级一次性过级率达43%。以专题教育形式分析四级对于学生的重要性以及第一次考四级对于今后建立学习信心和避免背上四级包袱,以毕业生的经验和教训分析未过四级的痛苦经历。要 求各班以互助小组等形式开展四级闯关协助,开展集中自习,习题互评等,以期提高四级一次性过级率。

工科学生参与科技活动相对于文科或商科学生来说尤为重要。从锻炼动手能力,到增加就业砝码,提高就业层次和生活质量等多角度强调学生广泛参与科技活动对于工科学生的重要性。本年级获得省部级科技奖项包括:《承逊中国--知识循环系统》获得联想青年公益创二等奖;“承逊中国”学生教育服务平台获得全国大学生“创新、创

意、及创业”挑战赛3等奖。

(5)抓好入党积极分子教育和组织发展工作,以党建带学风。 坚持宁缺毋滥的原则,全年共推优25人。召开入党积极分子专题会议,明确提出“八必须和八不准”,要求入党积极分子严格要求自己,并发挥模范带头作用影响周围同学,带动帮扶特殊学生。

三、学院分管工作

1、贷款工作

贷款工作主要包括国家助学贷款、生源地贷款以及贷款催收工作。我院20xx年共完成17名学生新增国家助学贷款,178名学生国家助学贷款续贷,355名生源地贷款学生对账,办理400多名生源地贷款受理证明。

2、贫困生认定和临时困难补助工作

全年学院共完成74人次共计67580元学生临时困难补助发放工作。20xx年共完成1012名学生的贫困生认定,其中特困生183人。

四、日常事务管理工作

1、安全教育工作。做好学生的入学安全教育工作;在节假日前做好班级学生的离校、留校情况统计及返校学生统计。同时关注学生心理健康状态,杜绝安全事故的发生。这是一切工作的基础。 2、做好学生勤工俭学、助学贷款以及贫困生认定工作。深入学生中了解学生的家庭状况,以期使贫困生认定工作做到公平、公正和公开,化解因此产生的矛盾。

3、加强对特殊学生的管理和教育。由于有不少的留级生,故做好留级生的学籍处理、平时的教育管理。

4、评奖评优工作。做好奖学金等的评定工作,并做好各类获奖情况的统计,为班级评比做好数据准备。

 

第二篇:20xx学年学生工作总结

××学院20xx-20xx学年学生工作总结

20xx学年,××学院在校党委、行政和校学工部、团委的指导和分院党总支的统一领导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观。明确“以人为本,全心全意为学生服务”的宗旨,不断更新思想观念,不断创新工作方法,务求实效。努力培养思想进步、专业扎实、身心和谐的高素质人才。经过全院师生的共同努力,我院学生工作稳中求进,实现了学院学生工作的新发展。

一、理论武装科学有效 我们始终坚持以科学的理论武装人作为思政工作的首要任务和基本内容。提高认识,明确学工队伍的职责在于服务学生、服务学校的办学目标。在工作中充分发挥党团组织、学生社团和班集体的作用,通过理论学习小组、演讲比赛、板报墙报、红色网站、社会实践和主题班会、主题团日活动等多种形式和途径,深入学习科学理论的精神实质和丰富内涵。

本学年第一学期,以纪念改革开放三十周年为契机,组织举办了一场“回首光辉历程,走进崭新时代——纪念改革开放30周年知识竞赛”。共有40个班级包括党员、入党积极分子在内的1216名学生参加。此次竞赛涉及面广,深入弘扬和培育了学生的爱国主义精神和民族自豪感;由学院社团举办的丽水市区改革开放三十周年巨大变化图片展,同样得到了丽水广大市民和全校师生的好评,《处州晚报》、丽水电视台纷纷对图片展的情况进行了报道。

二、日常管理规范有序

规范管理,制度先行。以《××学院学生手册》为根本,建立健全相配套的日常管理制度,并根据制度在实施过程中的具体情况进行查漏补缺,从而使《机电学院学生管理制度汇编》更加科学、合理、规范。本学年对学风建设、帮困助学体系等方面的制度进行了完善,分别制定了《大二学生早晚自修管理补充规定》、《××学院国家奖助学金评比细则》、《××学院受资助学生劳动等公益性活动规定》、《××学院学生校外兼职管理补充规定》等。

学生综合测评和各级各类评优评奖工作及时完成,操作规范。学生违纪处理工作,严格遵照规范程序进行,操作得当,材料完备,做到教育及时,程序规范、不留后患。

注重学生工作资料的归档和保存。对学工资料及时进行分类建档,对历年来的学工档案进行整理。

三、学风建设成效明显

学风建设作为一项系统工程,××学院上下统一思想,提高认识,形成全院师生共抓学风的合力。严格管理是搞好学风建设的重要手段。

1.抓课堂纪律。由胡助力副书记牵头、学生科为主进行检查。重点检查学生上课迟到、早退、旷课情况。辅导员随机到存在问题相对较多的班级听课检查,实行周通报、月总结,按照学籍管理条例严格管理,严肃课堂教学秩序。

2.抓晚自修。制定了《大二学生早晚自修管理补充规定》,要求大二学生每周安排三个晚上到指定教室进行晚自修,由任课教师下班辅导,及时为学生解惑。同时实行辅导员晚间值班制,及时掌握学生的思想动态。

3.严明考试纪律,以考风促学风。除新生入学的始业教育阶段对学生进行系统的规章制度教育以外,为严肃考风,期中、期末考试前组织各班以主题班会的形式对学生进一步进行考风、考纪教育,引入反面实例,引以为戒,提高学生诚信意识和自身道德素质,签订《学生诚信考试承诺书》。对于在考试中违规作弊的学生按《××学院学生考试违纪处理办法》严肃处理,做到奖罚分明,弘扬正气。

4.加强与家长的联系与沟通。通过书信、电话或者与辅导员老师面对面的交流等形式,及时向家长通报学生在校学习状况和表现,征求他们对学院有关政策措施的意见,让家长全面了解孩子的学习、生活情况,把握他们的思想状况,让家长成为学风建设的高参,做学风建设的后盾,以协助学院教育督促学生,引导学生遵纪守法、好学上进。

5.通过优良学风班级、学风先进个人的评比在学生中间树典型,营造良好的舆论氛围,培养学生乐学的态度、勤学的精神、善学的能力和独立思考、追求真理的品质,促进学生整体素质全面协调发展。

6.举办学生基本技能操作与设计竞赛,为学生提供交流、切磋、提高专业技能的平台,营造良好的技能学习氛围,鼓励学生理论结合实践,不断提升职业技能竞争力。

7.辅导员进公寓,重点对晚归、不归、上网、玩游戏等现象进行排查摸底,宿管部针对学生就寝秩序、寝室卫生情况加强监督,促成学生良好的个人卫生和公共卫生习惯的养成,在时间上,环境上为创建良好学风提供保障。

四、文化创新扎实推进

坚持学风建设与校园文化建设相结合,大力繁荣校园文化,为优化学风和促进学生成才创造良好的氛围。

以人才培养为目标,以正确的世界观、人生观、价值观为基本导向,紧密联系学生多方位提升自身素质的要求,依托学生会和各类学生社团,深入开展各类校园文化活动,营造积极向上的校园文化氛围,促进大学生综合素质的拓展。

鼓励学生积极参与科技创新创业实践活动。 20xx年浙江省大学生科技成果推广项目我院共申报5项全部获批,占此次全校获批总数的1/2; 20xx年浙江省大学生创新项目申报1项,占此次全校获批总数的1/2; 20xx年浙江省大学生推广项目1项,占此次全校获批总数的1/3。在首届“中图杯”全国大学生先进制图技术与技能大赛中,由我院李盛宇、胡小平、李培远等老师指导的代表队取得了优异成绩,其中许实能同学获得尺规绘图单项的第一名,魏孔河、吴飞龙两名同学获得尺规绘图单项的第二名,学校代表队荣获团体三等奖。建管072班的李青同学实用新型发明《晾衣架》获国家专利。在不久前结束的浙江省第十一届“挑战杯” 动感地带大学生课外学术科技作品竞赛中,机自061班廖翔鸿同学的线材加工设别故障检测模块的研发作品、自动化072班谢郑勋同学的新型模块化PDA的研制作品获三等奖。

积极筹备组织学生参加各类文体活动,组织学生参加“一二·九”运动73周年大合唱比赛,取得了二等奖的好成绩。校庆期间,成功举办了“欢庆激情五月,构建和谐校园”文艺晚会。

五、助学体系不断完善

我院全日制学生总数1600余名,贫困生286人,贫困生人数约占学生总人数的18%,能否解决好贫困生的学习和生活问题是我院学生工作的一项重要内容。我们建立了贫困生信息库,并且定期摸查学生的家庭经济变化情况,实现静态与动态管理相结合。

20xx学年学生资助金额共计1141700元。是××学院有史以来资助面最广、资助金额最大的一年。其中4名学生获国家奖学金、54名学生获国家励志奖学金、71人次获国家助学金一档、185人次获国家助学金二档,受中天慈善助学金、扬帆集团寿尔福助学金、万地慈善助学金等社会资助达13人次。另有39名贫困学生申请并获得了国家助学贷款,13名08级学生通过“绿色通道”圆上自己的大学梦。

今年我院进一步完善了助学帮困制度,出台了《××学院国家奖助学金评比细则》和《××学院受资助学生劳动等公益性活动规定》,《××学院学生校外兼职管理补充

规定》。

本学年,共设立了将近90个科学合理的勤工助学岗位,始终坚持以公平、公正、公开的原则面向全院贫困学生。其中教室卫生打扫岗位14个,基本由08级特困学生包揽;遵循贫中选优的原则设置行政办公室助理岗位 23个,新生班班主任助理岗位12个;教学楼兼职管理岗位负责早晚自修开门锁门,一方面保障了教室的安全,一方面对节电工作起到良好的监督作用;更有档案输入、学风监督管理、球队助理等岗位让贫困学生有机会发挥自己的专长,从劳动中获取快乐,在为分院作出贡献同时也为家庭减轻经济负担。

在贯彻落实“奖助贷勤”政策的基础上,加强受资助学生感恩意识的培养,开展受资助学生劳动等公益性活动,截至本学期末,286名受资助学生基本完成了一学年40小时的公益劳动,学生科共收到286篇受资助学生08学年思想、学习、工作、生活总结,纷纷表达了对国家、对学校贫困生资助政策的拥护之情、感激之情和发奋图强,好好学习,将来回报社会的决心。

20xx学年第一学期举办了“爱心承诺”签字与爱心资助仪式,并邀请学工部学生处、学校团委和分院领导给13名受资助贫困生发放爱心款和爱心冬衣,全院贫困生参加发放仪式。此项活动引起了丽水电视台、《处州晚报》等媒体的关注。学院09届毕业生人数为470人纷纷许下自己的爱心承诺,表示在毕业后的一两年时间里用部分工资资助母校的贫困生。我院自“爱心承诺”活动启动以来,得到了广大毕业生的大力支持,帮助了不少经济困难学生。在过去一学年里,××学院共收到毕业生的践诺汇款金额达7300元。这项没有任何监督机制的爱心传递活动,充分展示了我院毕业生“情系母校、心系特困、乐于奉献”的良好精神风貌,同时也是对诚信教育与感恩教育成果的充分肯定。

××学院自动化07胡明杰、周百花两名同学被评为20xx年××学院十佳自强大学生,他们的先进事迹激励贫困学生学会自强自立,发奋学习,积极向上,关爱他人,懂得感恩。

六、队伍建设有效加强

机电建工学工队伍爱岗敬业,分工明确,团结协作,20xx学年工作得以开展顺利。学生工作领导重视,机构完备,学院先后成立了迎新和始业教育工作、家庭经济困难学生认定评议工作、心理健康教育工作、招生就业工作领导小组等。分别实行学

生科工作周例会、班主任工作月例会制度。健全和完善学生信息员、朋辈心理辅导员信息反馈制度,保证信息时时畅通。

重视学生干部选拔、培养工作,提高学生组织的“自我教育、自我管理、自我服务”的能力。通过“公开、公平、公正”的竞聘上岗方式选拔分团委学生会干部。实行每周团学干部例会、每月班长、团支书例会制度,及时准确地传达工作重点及各大会议精神。

经过统筹规划与前期的精心准备,20xx学年召开了××学院学生骨干培训班,由××学院的学工战线领导、专家以及专职学工干部授课,以科学发展观为统揽,以政治学、领导学、心理学和公共关系学等相关内容为主干,侧重于开阔学生干部视野,培养学生干部的领导能力和执行能力,努力培养和造就一支政治坚定、作风过硬、素质全面的学生干部队伍。

七、就业指导细致到位

学院成立了毕业生就业工作领导小组,定期组织分析毕业生就业形势,及时讨论和解决就业工作中遇到的各种问题,开展与就业有关的调查研究,制定毕业生就业建设计划。协调动员各方面的力量,确保09届毕业生就业工作目标的完成。

积极开展毕业生就业指导工作。本学年开设的大学生就业制度与就业环境、大学生求职的途径和方法、面试技巧等就业指导课程让毕业生全面详实地了解今年高校毕业生就业现状及形势,了解行业状况及用人单位对毕业生的要求,掌握就业技巧和方法,帮助他们合理规划职业生涯,及时调整就业心态,从而把握就业机遇,有效提高择业成功率。将各用人单位的需求信息集中归类,利用学院网站就业栏和毕业生就业信息发布宣传栏等及时传递与发布就业信息。组织毕业生参加大型招聘会,正确引导毕业生参加用人单位的“供需见面”、“双向选择”活动,拓宽毕业生就业渠道。

八、维稳工作取得实效

安全教育是一项长期性的工作,我院将安全和法制教育纳入学年计划,并作为学生工作重中之重。为创建稳定和谐的校园环境,将不稳定因素排查化解工作落到实处,特制定了相关实施方案。开学和期末各开展了一次安全主题教育活动,新生在始业教育阶段也接受全面的安全和法制教育,并签订《××学院学生安全责任承诺书》。

通过扎实有效的教育管理工作,维护学院稳定大局。1.建立快速反应组织,成立学生信息员队伍。敏感对待学生心理健康问题,特别注意方式方法。各班班长、团支书及心理委员组成的班级信息员队伍,对本班的学生心理健康问题以寝室为单位渗透

式地深入排查,每周将学生心理健康情况统计表上交学生科备案,做到有事及时上报。

2.慎防邪教组织诱导利用大学生从事非法宗教活动。教育信奉基督教的学生远离“团契”组织。健全和完善学生去向登记制度。3.严格执行请假制度,特别是对晚自修期间与双休日、节假日学生的去向做好登记。对校外兼职学生的工作时间段和工作内容把好关。4.布置学院的安全信息宣传栏,将全国高校范围内近年来的学生被偷、被盗、被骗的真实案例及高校寝室、教学楼因安全用电问题所引起的火灾等案例以图片加文字的形式张贴出来,以告诫学生敲响安全警钟,增强自我保护意识。5.关注毕业生就业。3月初毕业生回校期间,各班召开班会,对就业困难的贫困学生做好摸底排查,考虑到xx年就业形势严峻,毕业生找工作比较困难,给予124名贫困毕业生每人300元的就业困难资助。由于第一时间妥善处理等突发事件,使得本学年我院无发生任何突发事故。

××学院学生科

二○○九年x月x日

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