前阶段训练总结

6月份至今，在上级领导的正确领导下，认真履行自己的职责，带领全队同志较好的完成了上级交给的各项训练任务，为了更好的总结经验和教训查找自身存在的一些不足之处，使下阶段的各项工作有序的开展，同时也为了能得到上级领导的认可和支持，现将前阶段训练的基本情况总结如下；

一、 注重把学习和本职工作联系起来，在日常训练中总会遇到

这样或那样的棘手问题，对此自己要寻求解决问题的“钥匙”；如通过学习树立了实事求是，征求他人的意见和想法，不盲目决策，谨慎行事，不随便表态的工作方法，有效的避免了工作中的失误。

二、 学习探索，提高自己的专业技能水平，特别注重探索训练

中的重点和难点，针对现今队员的底子薄、训练难度大等特点。经常与队员一起商讨训练方法，及时的将商讨出来的合理化对策用到日常训练中去，并取得了一些成效。

三、 搞好专业理论学习，注重全队人员业务素质的提高。着重

利用各种方式抓好队员们的在职学习和业务训练，严格坚持训练、作战一体化，严格落实每个交接班和周一的训练，不断提高全队执勤人员的操作水平。我们严格按照训练标准，抓好落实，不漏训，从难从严，从实战出发，抓好全队训练。6月份至今全队至少完成24个训练日，其中队列训练占70%，专业技能训练占20%，专业理论学习占10%

在上次队列汇操中得到了领导的认可，但专业技能还有待提高。就此，今后的训练中我们把重点放在了专业技能和理论学习上，励志让我们全队的训练不停留在“老路”上。要多方位、全方面的发展，让个方面都“放光”。

四、 严格落实安全措施，积极开展预测、预想，确保训练中的

安全。大家都知道安全工作是一项经常性、综合性的问题，也是关系到队伍稳定的一项重要工作，确保人身安全惟一的途径就是积极开展预防活动。训练中的安全又是提高全队战斗力的重要部分；为了保证训练中的人员和装备安全，我们经常开展安全学习，有效地杜绝了我队安全事故的发生。

虽然取得过一些成绩，但也还存在以下的不足：

1、日常训练中有的急躁情绪，训练方法还不够灵活。

2、 专业技能还不能很好的掌握。

3、 指挥员的组织指挥能力还有待提高。

下一步要针对自身存在的问题，在今后的工作中加以克服；

1、 端正态度，巩固基础，严格按照训练要求抓好队伍的全面

建设。

2、 提高现今的技能水平，再为下一阶段的训练打下更好的基

础。

3、 在再者就是加强自身学习，提高业务水平和指挥组织能力。

 

第二篇：训练总结

训练总结

通过一学期的抓学校田径业余训练，我有以下总结：

学校的业余田径训练是培养体育人才的基地，体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。必须明确本职工作，树立起责任感和事业心，这样才能脚踏实地地进行工作。特别是与某些主科比较起来，社会、家长、学生仍存在重视文化知识学习轻视体育的思想，这对我们开展业余训练带许多困难。我觉得，作为体育教师，我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识，而不能自轻自贱，用我们自身的言语和行为改变社会的偏见。为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才，为增强学生体质做出应有的贡献，这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体力消耗大，工作辛苦，没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我们的工作环境，绝大部分是"露天作业"，"夏天太阳猛，冬天西北风"，而且工作量大，除了每天上了2至3节课外，清早要晨炼，周一至周五下午第四节课要带学生训练。此外还有各项体育竟赛的训练、组织和实施等；我们还要不断充实自己，要善于积累经验，总结成败得失，勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。

不论是专业队还是业余队，选苗工作一样不可忽视。俗语说：选材的成功就等于训练成功的一半。因此我把选苗的工作看作是训练的前提，有了好苗，就有成功的希望，如果忽视了这一点，就会事倍功半。然而，选苗工作，必须不辞劳苦地深入到各班，除了仔细观察每个学生的表现后，而且还必须是住宿生。无论在操场上课，课外活动等活动场所，处处留意，发现好苗去问，并作好记录。目的是观察学生各人的反应、模仿、步型、灵敏、耐力、弹跳等能力表现如何。这样选苗比较准确，人队后队伍也较稳定，运动水平也会提高得更快。 严格训练，严格要求，是提高运动技术水平的好办法。我认为，首先要使学生明确严格训练的目的，并按基础和水平，因材施教，更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。课后多与学生谈心，听取学生反馈的意见。学生在接受老师的训练时，总是要注意教师的，因此体育教师必须从自己的言论、行为、训练表现给学生一个好榜样。严格他说，要建立严格的训练常规。要求学生做到的，老师必须首先做到，这样才能取得良好的训练效果。 要带好学校田径队，首先要加强对运动员的思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练，顽强拼搏创造好成绩为国争光的事例。使学生从小树立起认真训练，为校争光的信念。再结合本队的典型例子，如我队一位同学在一次训练中狃了脚。好了马上主动提出要回来参加赛前的训练，当然，单有学生自的积极性是不够的，还要取得家长们的支持。父母非常疼爱孩子。少数家长仍有顾虑，一则怕参加训练后影响学习成绩，二则心疼孩子，怕累坏了，练坏了。我们也常碰到这个问题。我们向家长讲清道理，讲明训练目的、时间、方法等具体问题，消除家长的顾虑，保证学生的学习成绩不下降。另一方面通过学校领导和班主任一起做家长工作，共同努力，完成训练工作。

体育组

黎湘承

20xx年x月