故事

拆迁的故事

〃陈华〃

有一个人,她活泼开朗,热爱公司;有一个人,她团结同事,拥有爱心;有一个人,她勤学好问,乐于助人。尽管她不是大家心目中最好的,但是她是最努力的。她信奉:自 信和努力是成功的秘诀,这个人是谁呢?就是我---来自恒河外滩1号项目部:我叫陈华。

大家好,今天很荣幸和大家一起分享我曾经经历过的故事:《拆迁的故事》

从二OO九年进入公司,我一直从事办公室工作,从未接触过拆迁工作。二O一O年我被公司抽调到以“外滩1号”项目地块为拆迁主体的城投公司搬迁部,协助职能部门首个窗口土地所有权的产权认定工作以来,转眼间,在这里工作已经两年了,时间不长,可我却收获了几倍于这个时间的成长和所得,作为一名从事拆迁工作的新人,我苦恼过,也退缩过,我清醒的认识到自己对拆迁政策认定知识的匮乏和缺

失,为此,我自加压力,日夜不间断学习,本着“坚持就是胜利”的求学态度,如饥似渴地学习拆迁方面的政策、法律法规及基本知识,带着问题寻资料、找答案,坚决打破井底之蛙的狭隘思想,虚心求教于席所长和各职能部门相关老师,努力做到见贤思齐、开拓视野。在学习中我不断争取进步,提高独立操作能力,使自己成为拆迁政策认定工作的行家里手。同时在领导和国土所席所长的悉心帮助和指导下,逐渐战胜了自己的畏惧,增强了自己的信心,提高了自己的能力。现在,我已经弥补了拆迁知识结构的缺陷,熟悉掌握了拆迁工作政策认定的有关知识,能够得心应手的开展工作。

在这短暂而丰盈的时间里,我细细的品味着拆迁工作的酸甜苦乐。面对困难,面对质疑,我没有放弃,也没有气馁。因为,我深知,能被调置拆迁政策认定岗位,是我的荣幸,是公司对我的关怀和信任,是领导为我提供了一个更大更炫的施展才华地舞台。

在忙碌的拆迁工作中,我感慨挺多的,但是因为劳累也

因为五体不够勤,没能及时记录下来,所以现在只能写点回忆录了。

一、送真情,住院老人解疙瘩

南门坝地处老城区,居民经济相对比较困难,居住条件较差,有的原来就是困难户、低保户;有的原居住面积小,拆迁补偿款不足以购买新房。拆迁工作面临较大的困难与压力。在此次拆迁涉及的被拆迁户中,拆迁户以林姓的居多,故事的主人公就是老林,老林的老房子在靠里面一点,进出又不便,老林的本意是非常欢迎拆迁的。

街道拆迁动员会议后,老林开始做腾空准备。谁知道天有不测风云,他的老伴在整理东西的时候,不小心摔了一跤,送到医院后发现骨折了,老林就在医院里照顾老伴,忙里忙外,就有了一些情绪。

居委会工作人员好几次打电话去没有音信,我们拆迁工作组人员了解到情况后,在居委会工作人员的陪同下,一起去医院看望了老人,送去了水果、鲜花。在医院的病房里大

家谈得非常开心,解开了老林的思想疙瘩。第二天,老人特地从医院赶回来,办理了腾空手续,交出了房屋。

二、释政策,兄弟三家齐腾空

有一户姓冯的大家庭,有3兄弟。以前的老房子是一个大院,后来各个兄弟改造后都是新房子了。拆迁工作开始后,几个兄弟想不通,认为他们的房子建了才没几年,装修都是新的,就这么拆了太可惜,而且现在是独门独户,以后住的是高层商品房,会给生活带来不便。

我们拆迁工作组成员与冯家老三谈了以后,了解到这个问题,知道了各家兄弟有情绪。我们先和老三解释清楚,一趟趟上门讲政策,让老三完全了解了政策,明白拆迁带来的好处。我们拆迁工作组又请冯家老三去做各位兄弟的工作。通过一次一次地做工作,最后三兄弟都在规定时间内完成了腾空工作,交出了房屋。

在拆迁工作攻坚阶段,我们夜以继日历战在拆迁工作最前线,发扬区政府“白+黑”、“5+2”的精神,家庭无暇顾及,将孝敬父母、照料老人,接送孩子上学的重任,都落在爱人

肩上,自己狠心钉在工作岗位上。

从20xx年x月取消双休日开始,我每天与职能部门人员一起,做拆迁户的土地认定工作,同时还做被拆迁户的思想工作,与拆迁办人员一起解决一些疑难问题,有时还参加城投公司召开的拆迁工作汇报会,忙得不可开交,为了拆迁,不论是晴天还是雨天,我都与拆迁办同志们一起奋战,不叫苦,不喊累。

有的拆迁户经营与住家一起,有的家庭经济原来就比较困难,拆迁后就更难上加难,我们也十分理解他们的处境与心情,不计较,不气馁,先后五、六次上门磨嘴皮,直至开门让进,直至理解配合。

我坚信,当“外滩1号”项目建成的时候,当子孙后代受益的时候,这些拆迁户会理解我们的良苦用心,人民也一定会感谢我们伟大的---恒河实业!

谢谢大家!

二O20xx年x月二十二日

 

第二篇:特岗故事

点燃青春,奉献无悔

记得参加特岗教师岗前培训时,一位老师给我们读了这样一首诗:在无数平凡的职业中,我们拥有宝石般闪亮的职业,我骄傲,我是一名老师;在无数奉献和进取的篇章中,我拥有金子般闪亮的一页,我骄傲,我是一名老师……

回首将近一年的特岗生活,有喜悲,有欢笑,有得失,但是笑容大于哭泣,收获大于失去。我心中永远记得这样一句话:因为热爱,所以选择;因为选择,所以坚持。

现在还记得我第一次走进教室时学生们脸上那种欢呼雀跃的场景,可能是老师严肃的表情看太多了,换了一个新来的老师他们都觉得很放松也很新奇吧,加上我天生爱笑,长了一副和蔼可亲的面容,孩子们看起来非常活跃。但是其他老教师之前就告诉我:在教室里面对学生时一定不要笑,要严肃,这样才能镇住他们这群活蹦乱跳的小孩子。但是看到孩子们可爱的表情,我就是“板不下脸来”。我觉得孩子们都很听话可爱。但是到了课堂上我知道自己错了,他们像一只只顽皮的小猴子,可爱、调皮、捣蛋,课堂上他们叽叽喳喳的说个不停,个个都那么兴奋,刚批评完不过十分钟,就又开始说话,完全不把老师的话记在心上,我感觉自己被这群孩子击败了。

80后的老师遇到了90后和00后的学生,训斥不是办法。

他们还小,没有意识到学习的重要性。之前,我总是以一种严格要求的高姿态来批评学生,这对那些调皮的孩子来说没有用,他们无动于衷,屡教不改,自己还一肚子气。 “晓之以情,动之以理”是我大学的辅导员经常对我们说的一句话。我尝试用聊天谈心的方式和孩子们沟通、交流,效果确实不错,调皮的孩子似乎更重感情,孩子们开始接受了我这个朋友,乐于跟我交流,也开始听我的话了。到现在孩子们送给我的用纸叠的百合花依然在我的办公桌上放着,孩子们就是我心中一朵朵美丽的百合花。还有孩子们在我的水杯上贴上漂亮的贴画……让我更深的体会到了孩子们对我的喜爱。

经过对自己的调整和对孩子们的调整,我的课堂越来越 轻松,孩子们的积极性也越来越高,孩子们经常问:“老师,啥时候给我们上英语啊?我们想上英语课了”。每当这时候我的心里就感到无比的欣慰,也看到了自己的价值。有一次,我和五年级的班主任都在教室里,孩子们一看见我就大声喊:上英语,上英语,听着孩子们的声音,我默默地告诉自己一定要用心血和汗水去浇灌这一棵棵希望的嫩芽,让智慧之花在这里绽放。

现在还有的学生问我:“老师,你在这里教几年啊,明年还教我们吗?”我说:“老师一直在这儿教学,直到你们高中、大学、工作。”孩子们说:好啊,老师我们会来看你

的,你生日的时候我们带着大蛋糕去你家给你过生日,到时候你老糊涂了可别不认识我们,把我们轰出来啊!”我说:“你们一说是我的第一批学生我就知道了,因为你们是我最初的梦想,最甜的负担”。

是的,我已经成为了一名老师,三尺讲台就是我的人生舞台,白色粉笔就是我的彩色画笔,我将在这里演绎我美好的青春,描绘我精彩的人生。在这片纯朴清新的土地上,我们大手拉小手,一起快乐的成长着。我的青春在这里点燃,我的梦想在这里起航。

我骄傲,我是一名老师。

我骄傲,我是一名特岗老师。

激情在这里燃烧,青春从这里起飞,特岗,我无悔的选择!

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