助讲任职期间工作总结

助讲任职期间工作总结

交通技校 王雯波

任职以来我本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中去,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:

一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在工作中, “德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。

二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得

轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。

六、积极推进素质教育。教学要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注

入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己的奉献。

20xx.8.20

 

第二篇:任职期间工作总结

一:基本情况

甄克林,男,19xx年x月出生,19xx年x月参加工作,现任九十团学校初中体育教师,20xx年x月担任学校政教处主任,工会主席。并聘用农五师体育协会会员。19xx年x月担任体育教学工作20xx年x月毕业于西安体育学院体育教育专业。至今,一直工作在教学一线,20xx年x月获得中教一级教师资格,通过全国专业技术人员计算机应用能力考试,19xx年x月获得高级教师资格。取得中学教师继续教育的培训证。现申报初中体育高级教师资格。

二:思想表现

作为一名教师,我始终坚持把正确的政治方向放在首位,拥护中国共 产 党的领导热爱社会主义祖国。热爱边疆,热爱团场,反对民族分裂,全面贯彻党的教育方针,有良好的师德风范和教师素养,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定。九十团中学地处阿拉山口前沿、艾比湖畔,是博尔塔拉东部自然条件最为艰苦的一所团场学校,狂风和蚊虫是这里的自然特点,但在这里任教,我无怨无悔,我将为团场体育教学事业的发展和学生素质的不断提高奉献一生。

三:教学教研方面

本人自20xx年被评为初中体育一级教师以来一直从事初中体

育教学工作,并循环担任初中各年级的体育教学和指导训练工作,在教学过程中我不断自我学习,积累教学经验,学习现代化教育教学理念,还能掌握本学科的教育教学发展动态,理论与实际相结合开阔学生的视野,全面提高学生的综合素质。教学中能根据教材的特点,学生的实际,结合本地区的气候条件,进行课堂教学,在教法上吸收各种精华,因材施教,启发引导,调动学生的积极性20xx-20xx学年,我所任教的九年级体育中考成绩平均分达到93.6,列全师第三名。20xx-20xx学年,我所任教的九年级体育中考成绩平均分达到94.17,列全师第四名。在教学中积极实行课改,倡导新的课程理念和方法,以学生为主题,教师为主导,让学生成为学习的主人,注重快乐与运动量相结合,提高了教学质量。使我校的课程改革稳步有效的推进。在课余训练中,起早贪黑,科学训练,培养了一批优秀的体育特长生,先后被市级学校及竞技体校录用,20xx年我校万帅同学被乌市铁三中招录,赵海泼同学被我州体校招录。

获得中级职称以来,在教学和训练中都是本学科的骨干带头人,能担任起辅导年轻教师的工作,组成一帮一的领导小组,同他们一起听课,共同备课,专研教法,选择合理的手段和方法进行教学,起到了传帮带的作用。使年轻教师迅速成长,成为体育教学和训练的中间力量。我帮教的对象是青年教师梁洪涛同志,由于该教师在教学和训练中认真、吃苦、谦虚成绩比以往有较大的提高,很快成为体育教学的中间力量。我作为老教师在 长期

的教学工作中率先垂范,多方涉猎,带领全组教师开阔进取依据新课改的要求,主动上示范课,探索新课程的教法使我校的课程改革走在了全师的前列。在课外活动中,能认真组织和落实开展情况,做到每周活动有计划,有小结。在大家的配合努力下开展的扎实有效。认真履行着一个体育教育工作着的责任。

(二)教研工作

多年来,本人能认真钻研业务,了解体育教育最新的发展趋势,不断更新新知识。订阅了大量有关资料,认真学习自己的业务能力和教学水平不断提高。并撰写了教育教学方面的论文,论文《》在国家级刊物上发表

四、业绩方面

(一)教育教学业绩

1、 所任班级的体育合格率、国家体育锻炼标准达标率均达到

95%以上。

(二)研究成果

积极开展校本开发,从20xx年开始在我校体育教学中,深入开发“安塞腰鼓”的教学内容,从组织到学习认真扎实我一手策划一手抓认真学习每一个动作,抓每一个细节经过全组人员一年的努力形成了我校千人打腰鼓场面,在当地形成了特色。

以上所述材料,事实清楚、效果显著、理由充分,符合申报中学高级教师任职的条件。当然成绩代表过去,前面的路还很长,为了将九十团学校教育教学的发展和学生体质的提高我将在

今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

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