军人委员会工作总结

军委工作总结

军委作为模拟连编制下的一个组织团体,主要负责队里的各种后勤工作,如物资管理、部分器材的维修以及队里一些与生活息息相关的事情。自军委成立以来,其成员一直在这些方面做出了不错的成绩。首先是队里基本物资的管理:不管是箱包房还是杂物间,都花费了军委成员的不少心血,不仅布置整齐,打扫干净,并且将不同的物品进行了整理归类,同时贴上标签以方便同学使用。其次在队里一些基本物品的维修方面,说实话,那其实是一件特别烦人的事,虽然是军委的成员,但同时也是一名普通学员,所以并不是样样精通,但尽管如此,还得尽自己的最大的努力做到最好。修饮水机,修电灯······另外,在学员队的饮水问题上,军委的成员也做出了不少贡献,每次要及时联系送水的师傅,又要安排人搬水,尽管看上去是些挺简单的事情,但真正去做起来却并非如此,总会有些小插曲在里面,而他们能够忽略那些不愉快,坚持将工作做好。经过一年多的时间,他们一直在自己的位置上默默地为让大家能够拥有一个更好的学习生活环境而付出着。

当然,在之前的工作中也有很多做得不够好的地方,在此,我们作出承诺将在以后的工作中加以改进:提高办事效率,在队里的事务方面更加上心,多为大家考虑,以为大家创造一个更好的环境······同时也希望大家能在今后的工作中多提出些建设性的意见和建议,进一步推进军委工作。

承诺人:*** *** ** XXXX年XX月XX日

 

第二篇:家长委员会工作总结

开放的教育和谐的篇章

-----张家坡中心学校家长委员会工作总结 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为,只有学校和家庭志同道合,抱着一致的信念、一致的行动,儿童才能获得全面和谐的发展。在学校超越发展的新时期,我们认为家长委员会是密切家校联系的纽带与桥梁,是提升学校办学水平,实现办人民满意教育的重要力量。为此,我校对家长委员会参与学校管理的功能定位进行了有益探索。让家长委员会在服务于学校的教育教学的同时,对学校教育工作进行指导帮助,并在此基础上起到决策、监督、创新的作用。

一、发挥职能 服务教育

我校家长委员会 主任宋传山同志是作为前瓜峪村书记和县人大代表,他热心于教育事业, 经常到学校为学生讲座。还召集部分家长委员会成员开会,建议家长志愿者协助学校管理好放学时校门口接送孩子的家长的秩序 。

我校成立家长志愿者协会后,家长志愿者经常牺牲自己的休息时间义务辅导孩子开展亲子活动。开展了红色经典故事会、亲子读书活动、智力游戏、快乐体育活动、电脑绘画、纸工、知识竞赛等等。他们用实际行动展现出自己一颗支持教育、关爱孩子的火热之心。

由于家长委员会对教育的服务到位,使我校教育工作丰富多彩,有声有色,全面提升了学校的美誉度。

二、注重管理 有效推进

我们坚持实施家长委员会主任校园巡视制度,现场办公制度。家委会积极配合学校抓好教育教学工作,起到指导作用,使我校工作得以进一步完善、健全,办出让人民满意的教育。

宋传山同志经常深入学校,同教师和领导交流看法,从社会角度看教育。他来校察看学校体育大课间活动情况并给予现场指导。在初一家长会上,他深入课堂向家长了解家庭教育情况,询问了家长在家庭教育方面的困惑。他结合毕业班学生实际,向家长阐述了家庭教育对于学生今后做人、升学、择业等方面的重要性。他看到秋冬季节早晨雾浓,空气中尘埃、细菌多,就及时提醒学校,注意安全,减少户外活动。我们积极采纳了这个建议,并采取相应措施,从细微处做到让家长放心,社会满意。

邀请家长参与教学研讨活动是学校一直以来的一贯做法。在活动中,学校以随堂听课和组织听课相结合。每学期发放两张听课证,允许家长在上课期间走入任何一个班级听取任何一位老师的课堂教学,课后和上课老师沟通听课感想。另外,学校还统一组织半日教学活动,全面开放课堂,学校中层以上领导与家长一同进课堂听课,从一个班、一个教师、一堂课深层次了解活动情况,并请家长做评委,评课分析,使家长从中体会教师一天劳动的艰辛和孩子智能双丰收的喜悦,并由课堂教学引发对当前素质教育的新探讨,激发他们参与提高学校的办学层次的意愿。

家委会积极参与学校的指导工作,他们现身说法,向广大家长传授交流教子心得。我校在学生家庭中深入开展“以身作则做表率”的家庭教育指导工作,促使更多的家长以自身及家庭的行为规范来带动孩子的行为规范,与学校一起做好良好行为习惯的养成教育工作,从而推进学生的文化学习。家委会的这些举措得到了全体家长的响应,活动收到显著效果。班主任家访时要了解家庭教育情况,年末进行总结反馈。

学校为了推进家庭教育指导工作,拓展家校协作渠道,加强学校与家长之间、家长与家长之间的交流,增强学校与学生家庭教育的合力,以年级组为单位分别举办了家长沙龙。家委会委员们带头在交流中畅谈了各自的教子经验、家长的责任与希望。通过热烈的讨论交流大家达成了共识:孩子成长除了天赋以外,家庭环境、家长言行对孩子的影响最持久。更多的家长认识到要把道德教育放在家庭教育的首位。学校适时和自主教育融合,培养孩子的自我教育能力。

三、参与决策 提升质量

我们坚持实施家长委员会例会制度。学校在工作中面临的一些问题在会上和家委会成员一起研讨,寻求解决办法,得到家长委员会的大力支持、配合,使我校整体工作更上一层楼。

为了改变雨雪天气放学时家长接送孩子造成的交通拥堵、秩序混乱的现象,学校及时召开家委会会议,讨论解决办法,经研究一致同意在校门外50米以外人行道上按班划块,家长在指定区域接送。有些家长还是不理解,家委会成员出面做家长思想工作,使这项工作得以顺利落实。两年来,放学时校门口秩序井然,教师与家长配合默契,习惯成自然,没有发生家长担忧的事情。学生就餐、饮水、

中午午休等重要工作都与家长委员会一起研究决策,使事情得以圆满解决,顺利落实,提升了学校工作质量。

我校进一步完善社会监督机制,广开言路,每年举办家长开放周活动。学校家委会设计印制“家长问卷”与“学生问卷”。家长们参观了学校的校容校貌,观摩了整齐划一的体育大课间,走进课堂听课。活动受到了家长的高度评价,问卷满意率达98%以上。我们还召开了以“落实家长‘四权’,打造人民满意教育”为主题的 家长委员会工作会议。

四、凝心聚力 共谋发展

当前,我校教育教学正处于改革发展的关键时期,迫切需要广听社会各界建议,集思广益,进一步开拓学校发展空间,提升办学层次,为学校自主教育特色和办人民满意教育品牌再添光彩。

在家长中开展“我为学校献一计、我为学校添风采”的活动。学校积极认真听取他们的建设性意见和建议,并在实际工作中予以改进落实。定期召开家委会成员恳谈会。每次会议过都终洋溢着浓浓的家校情谊,大家各抒己见,畅所欲言,积极为学校工作的持续发展出谋划策。充分体现家长的参与权、知情权、评议权、决策权、监督权,为学校的新发展做出不懈努力。

正因为我校家长委员会参与学校管理的功能定位准确,充分调动了家长委员会参与学校管理的积极性和主动性,使学校的工作步入快速发展的快车道。今后,我们对继续探索提高群众满意度的新方法和新举措,建立长效的征求意见和改进工作的机制,让学生养成良好的习惯,让习惯经营人生,特长成就美好未来,真正把学校办成人民满意的教育。

家 长 委 员 会 工 作 总 结

张家坡中心学校

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