教师学期考核总结（德、能、勤、绩）

为了能在新的一年中争取把各项工作做的更好，有必要按照学校统一规定的考核内容，客观、实际地认真总结一番。

一、德：本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、市教研室和组里的各种会议；能根据学科特点，通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻，及时领会和用于教学辅导；能顾全大局、服从学校教导处、高三级部的教学安排，承担高三年级一个文科、三个理科班的教学任务，每周上课12节，属于满工作量；热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，没有从事有偿家教和第二职业，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与年轻教师研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，——本学年高三面临四科会考，任务艰巨，为了整体利益，我们积极协调、灵活安排，受到学生的欢迎，并获得了很好的统考成绩，顺利完成了各项任务

二、能 ：1、知识更新

为 了能够适应不断变化、发展的教育形势，并且能够高屋建瓴地引导学生适应教育改革的要求，每年坚持订阅教学报刊，今年在学校提供电脑的条件下能天天上网查阅、储存资料。坚持认真上好山东师范大学政法系研究生班，珍惜这难得的进修学习机会，并且能克服各种困难坚持完成了夏季、冬季课程的学习。

2、教育、教学能力

首先，能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，培养学生建立知识结构的意识和能力，利用电教手段提高课堂教学效率，在讲课时除讲清知识点外能把重点放在知识间的连接上，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。本学期除教授新课外，还必须进行第一轮复习，而这一轮复习主要是夯实基础，侧重于知识的巩固、提高，所教班级平均成绩和优秀率在本校及济南市都名列前茅。

第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。因而也得到了学生的尊重。

3、教研能力：理论联系实际撰写小论文——达到引导学生关注社会、脚踏实地地学习的目的。指导高二、十班学生孙超撰写的《互联网——想说爱你不容易》、韩玉玺同学的《给自己幸福》同时获得济南市教委举办的“生活日报杯”济南市中小学生科技创新大赛一等奖，高二、九班学生王晓正的《昨天的罪恶、今天的无耻、明天的……》获本次大赛济南市二等奖。我也因此荣获优秀指导教师奖。

下半学期，应邀担任高一、九班石磊课题小组“研究性课题”指导教师，并非常荣幸地带领本课题组以《苏联解体给我们的启示和教训》代表文科课题组，参加学校的研究性课题结题报告会，并获得专家学者的高度评价。

在教学过程中善于积累素材，能够有意识地进行教学方面的研究和反思，配合校教科处撰写教研论文——《为培养学生的创新精神而探索》，获校一等奖，获省教科所评比三等奖。同时荣获山东师范大学党委宣传部主办的“学习***同志重要谈话，加强和改进教育工作”征文三等奖。

三、勤

本学年全勤，没有因个人私事而耽误学生一节课。本学期课时为12节，参加市、本校听课超过10节；坚持学生的作业全批全改并能及时订正。根据教务处安排，本学期期中前夕，对外地来参观人员开设了一堂公开课。按时参加校、市、教研组的集体活动，主动组织高三年级组的备课活动，并于12月x日举办校级公开课，得到领导和师生的充分肯定。

四、绩

个人教研论文——《为培养学生的创新精神而探索》获校一等奖，获省教科所评比三等奖。同时荣获山东师范大学党委宣传部、教务处举办的“学习***同志重要谈话，加强和改进教育工作”征文三等奖。

指导学生论文三篇参加济南市教委20xx年举办的“生活日报杯”济南市中小学生科技创新大赛，孙超的《互联网，想说爱你不容易》和韩玉玺的《给自己幸福》获得市级一等奖，王晓正的《昨天的罪恶、今天的无耻、明天的……》获二等奖。我也因此荣获济南市教委于20xx年举办的“生活日报杯”优秀指导教师奖。

担任高一、九班石磊课题组《苏联解体给我们的启示和教训》的指导教师，并代表文科课题组，成功地参加了学校举办的研究性课题结题报告会，获得专家学者的高度评价。

 

第二篇：教师学年度考核总结

20xx—20xx学年度工作总结 一个学年的时间在不知不觉中很快就过去了，回顾一个学年的工作，有许多的收获，也有一些不足。现就这一学年度的工作进行简单总结。

一、 政治思想方面：

热爱祖国，热爱人民，拥护中国共 产 党的领导，拥护社会主义，坚持“一个中心、两个基本点”的党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规以及学校的各项规章制度。依法履行教师职责和义务。没有t违背党和国家方针、政策的言行。对工作高度负责，勤勤恳恳，兢兢业业，甘为人梯，乐于奉献。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，维护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。从不体罚或变相体罚学生。实施素质教育，遵循教育规律。树立终身学习理念，遵守教师培训制度，不断学习，与时俱进，自觉更新教育观念，完善知识结构，潜心钻研教育教学业务。

二、业务能力方面：

能根据《体育与健康》课程标准，在突出“健康第一”的指导思想下，能与“人本主义”教育理念相接轨，使学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展。

在实施体育教学前能认真钻研教材，了解教材的重点与难点 ，了解学生原有的运动技能，了解场地、器材的基本情况；根据学生的学习兴趣、习惯以及学习新技能可能会有哪些困难，采取相应的预防措施，组织教法、安排好每节课。 在实施教学时，严格遵循体育教学原则，按照体育教学常规，组织好体育课堂教学，能合理的安排好场地与器材，组织教法有序，并能根据男、女生不同的生理特点适度的安排体育锻炼，掌握好全课的运动量和运动负荷。关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的学习兴趣；同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课堂教学语言简洁明了、规范健康。示范动作规范、标准。仪表大方。

在教学后，能及时地做好总结与反思，不断的提高教学水平。 在抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索体育教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，加大新型教学方法使用的力度，所任课班级学生体育考核全部达标，出色地完成学校体育教学任务。并主动参与小学部二年级轮滑课的校本教学工作；积极参与民族传统体育课题的教学研究；积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。积极参加“十二五”继教及各项教科研活动。

三、工作考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，在这一年里我克服了路远等许多困难，不迟到、不早退，积极参加校会，认真组织好升旗、早操及冬季长跑等工作。在一边完成学校的各项任务的同时，一边准备教材和学习自己的专业知识。

四、其它方面

积极落实“一小时”体育锻炼工作，组织课外活动。积极组织武术兴趣小组。积极参与中学部、小学部的校运动会的裁判工作。

在这一年中，有成绩，也有不足，在新的一年里，我将继续认真学习党的方针政策、新的教育教学理论和国家的法律法规，积极参加教师培训，继续努力学习现代教育技术和科学教育理论，在优化课堂教学，教育教学研究和班级管理方面，不断学习，不断进步，争取在今后的教育教学中，逐步构建自己独特的教育模式，为教育事业做出贡献。