重庆水利电力职业技术学院
院学生会文艺部20xx级主持人风采大赛
个人总结
金风送爽,硕果累累。在这金色十月中,我们迎来了又一届主持人风采大赛的校园活动。 本届主持人风采大赛独具一格,与往年来比,有了飞一般的突破。不仅在策划上,而且在风格上也独具匠心。
此次活动旨在选出我院新一届优秀的主持人才。通过此次活动,我们也发现了我院新生活跃的姿态以及他们的多才多艺,我院同学再次用实际行动表现出了当代大学生应具备的良好的精神面貌,同时也很好的展示出了大学生的风采。此次活动从初赛到最终的决赛,每位参赛选手都是热情饱满,精神可嘉,很好的为广大同学呈现了一场精彩的主持人风采大赛。
本次总决赛各路人马激情澎湃,他们过五关斩六将,在最后激烈的斗争中,第一二名终于产生了。
最终,在主持人宣布比赛结果后,本次活动圆满地拉下了帷幕。各个系的参赛选手的精彩表演忍仿佛历历在目。主持人的默契配合,嘉宾们的表演也是场上一道道独特而又和谐的风景线。除此之外,还有我们评委老师认真、专注的观看以及打分,再加上各个选手亲友团的卖力的支持,让这一次的主持人风采大赛更加的生动,更加的精彩,也给本次大赛画上了一个非常完美的句号。
本次活动丰富了我们大学生的课余活动和我们的校园文化,展示了深厚的文化内涵,以及给了各个系的同学多多交流切磋的机会,和同学们多才多艺的的青春激情展示了我们学院的同学们独特的风采。
在这次比赛中,让我发现了我们部门的优点:
1. 我们部门的成员干活的成果不错;
2. 我们部门的成员团结一心,把晚会办得轰轰烈烈;
3. 我们部门的成员非常努力的办这次的晚会。
但是在这次比赛中,也让我发现了我们部门存在的不足之处:
1. 我们部门的办事效率还有待提高;
2. 我们部门的人员分工方面也存在着一点点问题;
3. 我们部门的新一届干事的积极性还有待提高。 在此,我希望在本次活动中凸显出来的好的方面,我们应该继续保持,而那些不足之处,我希望在以后的日子里加以改正。希望在以后的各个活动中,我们部门的每一位成员都尽自己的最大的努力,让我们部门负责的以及我们院的活动举办的更加完美!
院学生会文艺部:冯伟 二〇20xx年x月x日
商学院主持人风采大赛工作总结
为了丰富校园文化生活,营造良好的校园氛围,展现九江学院商学院学生健康活泼、积极向上的精神风貌,也为了给诶一个拥有主持梦想的同学提供一个展现自我的舞台,更为了给我院挖掘一批优秀的主持人才,我们用严谨有序的组织形式,用公平公正的评审体制,用体贴细致的活动章程,给同学们一支话筒、一组音响、一个舞台,展现自我,秀出风采。挖掘同学们强大的艺术潜质,拓宽校园活动的文化内涵。我部特此举办了商学院主持人风采大赛
经过初赛的激烈争夺,共有12名选手进入了12月x日在文友楼三楼报告厅举办的商学院主持人风采大赛决赛,评选出7名优秀选手分获一、二、三等奖,其中A1043班胡晓琪同学以出色表现夺得冠军宝座。比赛内容丰富,精彩纷呈,广大学子踊跃参与,比赛现场气氛热烈,广受师生好评。
一、赛前筹划与准备工作
1、策划:学习部干事进行赛前总体策划,形成系统细致的活动方案
2、宣传报名:在学委例会上向各班学委传达本次比赛信息,并让学委到各
班宣传,有意向的同学于学委处报名,每班挑选出最优秀的1名选手参
赛,学委将选手信息上报给学委负责人。
3、邀请评委:决赛邀请了大二优秀辅导员谢康平老师、校学生会主席、院
团学联副主席黄蕴爽,学习部大三副部长丁婉彦作为评委嘉宾。
4、确定主持人:由大一干事朱妤菡担任
5、分工合作:依照学习部对干事的培养方案,给每位干事安排相应工作,
锻炼能力、展示能力。(购买会场布置所需品、评委用品、证书奖品、
矿泉水;制作背景PPT;门迎、门禁;安排观众座位;负责维护场内纪
律;操作电脑及场内设备)
6、部门合作:与各部门建立良好联系,邀请记者团在活动中负责摄影、新
闻工作,文秘部干事负责统分工作
二、特色赛制
比赛分为三个环节。
(1)第一环节:印象一百分 —— 自备主持(2分钟)
各选手在1分钟内以自己特别的方式介绍自己,并可以表达参加
此次活动的个性宣言。
然后选手根据自己的主持风格主持一档节目(新闻类、综艺类、娱
乐类、访谈类等任选其一)要求有自己的特色,展示自我风采,可自备
道具,可自带人员模拟现场,选手也可自己独创一档未曾见过的节目形
态
(2)第二环节:创意百分百——即兴主持(2分钟)
选手提前抽签选题,根据题目选手自行创造、设计一段优美语段,内
容要符合所选晚会主持,形式新颖,语言精练,举止得体
(3)第三环节:才艺百分百——才艺展示(2分钟)
选手情才与激情一起释放,展示自己的才艺,张扬自己的个性,参赛
选手可任意展示自己在各方面的特长。如:歌舞、器乐、表演等
比赛内容精彩纷呈,选手在比赛中准备充分,充满自信,发挥出了较高水平,他们以特色新颖的主持方式与多种多样的才艺展示赢得了全场同学的阵阵喝彩。
三、创新举措
总结经验教训,改善活动方案,解决遗留问题
1.、为了解决进场混乱问题,我们特此设计了一套入场方案。即先设计出入场前各班列队站位图,并根据各班观众人数设计出大致观众座位图;其次召开学委例会,向学委传达方案,下发入场及就坐示意图。
学委负责召集本班观众6点半于文友楼下按照列队站位图集合完毕,6点40准时由学习部干事有秩序带领入场,并按照座位图入座。本次比赛6点50前观众全部就坐完毕,并且秩序井然。
此项举措效果显著,极大改善了入场混乱问题。
2、为了解决比赛时现场纪律问题,我们特此设计在评分标准中,加上观众纪律一项,即现场观众的纪律将直接关系到本班选手的最终得分,纪律紊乱的班级,将扣除该班级选手3分,以此监督观众自律。
在赛前特别强调该项标准后,取得的效果亦是明显的
四、问题及解决办法
本次比赛举行得很成功,形式新颖、独到,吸引了广大学生参与其中,乐在其中。同时,前期组织筹划工作全面、具体是本次大赛成功的重要前提。
在解决了部分遗留问题外,我们还存在着一些不足,面对不足,我们不避讳不退让,现将不足之处总结如下:
1、 由于初赛与决赛中第二环节——即兴主持的比赛规则与形式不同,
很多选手并不清楚了解决赛即兴环节的比赛规则,造成了一定的混
乱,也影响了选手的发挥。究其原因是我们工作不到位,赛前未将
规则清楚传达给选手。
今后在举行比赛前,应该召集所有参赛选手开会,向其传达比赛规
则、流程及评分标准,确保其清楚了解比赛信息,为比赛做足准备。
2、 由于对评委评分过低的不满,有选手情绪失控,中场弃权比赛,造
成了该选手所在班级观众的不满,现场出现一时混乱
赛前,应给选手做好心理工作,让选手有正确的得失观;在现场发
生如此情况,要有应对突发状况的应变能力,要安抚现场观众情绪,
并及时与离场选手进行沟通,给所有观众、选手及评委一个交代
3、 颁奖仪式与选手合照环节衔接不上,今后的比赛中,在颁发每等
奖项后,应把获奖选手直接留在舞台上,待所有奖项颁发完毕,选
手便已全部集中台上,直接与评委合照。如此,活动流程便顺畅合
理。
一项比赛的成功举办离不开各个方面准备过程中的细节和比赛过程中的应变,只有抓住了每个步骤,细心,专心、用心的完成它们,才能汇聚成一股核心
力量,促成比赛的成功。所谓“细节决定成败”,任何细小的精心准备和努力付出,任何看是微不足道的建议和改进,我们都应该抓住这些细节,最后才能够体会到组织一次成功的比赛后的喜悦,也在组织这样的比赛过程中锻炼干事们的能力,使他们在部门里得到快速的成长。
至此,我部本学期组织的比赛便告一段落。我们活动的顺利举行,都离不开校领导的悉心指导,离不开各个部门的通力合作,更离不开广大同学对我们工作的理解与支持,我们有理由相信,商学院团学联一定会在新征程中取得更加辉煌的成绩
五、照片集锦
商学院团学联学习部 20xx年x月x日
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