继续教育学习总结

认清形势 当好角色 奉献未来

经过这一阶段教师继续教育培训的学习,给我的感受颇深,让我更加明白,一个现代教师就必须不断提高自身的教育素质,完善自我,自我完善,才能成为一名合格的现代教师。

首先,更新了教育理念。由于工作在农村,没有更好地了解现在教育的现状和教师成长方面的情况,对所从事的教育教学工作缺乏全面的了解。通过学习我知道了新课程改革对教师所提出的要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作,不断地提高自身素质和教育教学水平,不断地总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们教师的要求。

其次,丰富了专业知识。作为一名教师,首先应该具备的就应该是全面系统的学科知识。以往,我只是研读一些与思想品德有关的资料,习惯于积累一点一滴的知识素材。在这次学习页面上,通过对几门课程的学习,通过专家引领,帮助我进一步领会了新课程的教学理念,让我对思想品德教学有了深入的理解与思考;通过参与学习、反思体会,帮助我认识并掌握了思想品德教学的新方法、新手段,并且能够有效地运用到自己的实际教学中去。

第三,提高了科研水平。原来,我对于科研的认识只是停留在写论文和课题研究的层面上。通过国培学习,特别是主题研修活动,我已经能够写教育叙事,并通过教育叙事反思自己的教学行为。通过国培学习,弥补了我科研知识的不足。

第四,提升了沟通技能。 新课程倡导的主旋律是“师生互动,师师互动”。而平时,我们在工作和学习中,多数情况下还是自己研究,自己思考。通过这次国培,我无所顾虑的和学友们、同事们共同交流,共同研讨,开拓了视野。

总之,通过学习,使我受益匪浅,更新了观念,改变了认识,今后我要努力做到:

一是当好教学引导者角色。教新课程倡导的“自主学习、合作学习、探究性学习”,都是以学生的积极参与为前提的,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。那么,怎样才能调动学生的“思维参与”呢?我觉得,教师要放权给学生,尽量做到立体式教学:将学习任务分配给每个同学、每个小组来完成,充分调动每个学生的主动性,发挥每个小组的集体智慧,给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。让学生放开说,并且让学生广泛参与。教师应善于创设情境,采取灵活多样的方法和手段,鼓励学生积极参与,教给学生探索、发现的方法,让学生会探索、会发现。

二是平等对待每一位学生。平等对待实质上也就是尊重,是对学生人格、人权的尊重。由于每个人的生命具有独特性,我们所教的学生,在个性品质、思维方式、学习能力、学业成绩等方面都是有差异的。作为教师我们不仅要尊重那些成绩好的学生,而且也要尊重学习相对差的学生;既要要尊重那些有过错的学生,也要尊重和自己意见不一致的学生;甚至尊重不敬重自己的学生

等等。如果我们在平时的思想品德教育教学工作中能坚持平等对待的原则,就容易赢得学生的信任,使学生愿意与我们进行思想交流,愿意听从我们的引导,认真对待学习。作为思想品德课教师,应该做到面向全体,因材施教,实施差异性教学,在学生学习的过程中,及时发现学生的闪光点加以肯定与鼓励,使学生体验到成功的喜悦。正如德国著名教育家第斯多惠所言:“教学艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”

通过此次学习,给我以思想上的洗礼,心灵上的震撼,理念上的更新。使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及与一名优秀教师的差距所在,我将以此为基点,不断反思自我,促使自己专业成长。在今后的教育教学实践中,采他山之玉,纳百家之长,在教中学,在教中研,使自己努力成为一名优秀的人民教师,为祖国教育事业的未来奉献力量。

 

第二篇:继续教育学习总结

继续教育学习总结

我是一名普通的农村教师,本次是河北省唐山市初中历史一班的学员,在最近一个月的时间城我参加了20xx年继续教育的网络学习,可谓受益匪浅,现将我的感受与大家分享。

一、为我们提供了一个学习的良好平台,在这个平台里,我们得到很多学习机会,能有最好的理论,最有效果学习。积极学习。 本班学员都很珍惜这次难得的学习机会,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。在最短的时间,将自己由教师转换为学生,认真而又诚恳地接受培训,态度端正、专心致志地接受着新鲜的理念,在班级论坛中,积极交流,争先讨论,值得我学习与深思。

二、专家讲座全面系统,深入浅出。 专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,为我们这些如饥似渴的学生解决了一大难题。当我看到(听到)各位专家、教授毫无保留地把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享的时候,心里有种莫名的感动。同时,专家们那客气的语言“老师们好,很高兴认识您” 等话语,让我们很快就融为一个集体,听起来也倍感亲切。就这样,我们其乐融融地学完各门课程。

三、学无止境,更新学习观念。 听专家、教授们自如的讲座,心中佩服他们知识的渊博。一种“听君一席话,胜读十年书”的感慨油然而生。我们要继续向前迈进的一条道路就是不断的读书学习,活到老,学到老,学无止境。我虽然不能成为教育教学的专家,但我可以从现在起

就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去, 对照自己的工作实际, 将所学知识为我所用。

本次培训学习虽然就快结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面等着我。让我们树立终身学习的观念: 为做一名合格的教育工作者而努力学习, 为培养出更多创新人才而努力工作。

总之,我们要在以后的工作中,认真踏实做好每一件事,爱岗敬业, 将满腔热情投入到工作中去。 让我的课题更精彩,让我的教育更有效果,更有利于学生的健康成长,使他们成为现代社会的最有用之才。

相关推荐