继续教育学习总结

继续教育学习总结

20xx年的五月,我有幸参加了“省培计划-安阳市初中教师远程培训”。通过一个多月的学习,我受益非浅,更新了教育、教学观念。并感到做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。这次继续教育培训内容,涉及的知识面多而广,每一次听专家讲授,或理论的学习,对我来说都是一种帮助和提高。具体收获如下:

首先网上的学习使我感到做为老师在教学中,要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到老师的善良和真诚的爱心,才乐于听从老师的教诲,即所谓“亲其师,而信其道也” ,在与学生交流时,达到心与心的沟通,让学生愿意接受,达到教育的目的。温暖的话语,可以使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生之间的关系。

再者网上的学习让我学到了很多课堂教学的艺术与技巧,同时也解决了我以前在课堂教学当中存在的很多困惑,让我有种“柳暗花明又一村”的感觉,仿佛一下子见到了光明和希望,对我的教学实践起到了很好的指导作用。 在教学中,我根据学生的个体差异和能力层次,实行了“分层次、分类指导”教学,对知识水平不同的各类学生都不偏爱、不卑视、不讥笑,多给学生以赞许、鼓励、支持和亲切的目光,含蓄的微笑、轻松的表情、和蔼的态度,以示老师对其的信任、关心、爱护。在课堂教学中我们采用多提问、多练习,多给学生

活动、多自我表现的机会,即以学生为主体,尽量让每个学生都有“一展身手”的机会的教学方法。

最后,我想说教师的工作也是异常辛苦的,特别即是班主任又担任数学课的老师。但是,当我走进课堂,面对着一双双对知识的渴求的目光时,我就要做到心无杂念,将一切烦恼与忧愁抛却脑后,精神抖擞,全身心地投入到教学的课堂中去。特别是每当我看到学生舒展的眉头,明亮地眼神时,我就会感受到教学的快乐。

总之,通过参加这一个多月的培训学习和反思,我认识到未来的教育需要的应是科研型的教师,而不是教书匠。这也为我今后的教学工作找到了努力的方向。

 

第二篇:继续教育学习总结

继续教育学习总结

福堪街小学 贾志红

通过这次继续教育培训,使我学到了当前先进的教育教学理论。我的思想有了一次较大的更新,为以后的工作积蓄了力量、理清了思路,更加明确了目标。作为教师,我们要实施素质教育,教书育人,争当实施素质教育的排头兵。

首先,要学习先进教育教学理论,更新教育观念。

教育改革的实践需要教育理论作指导。先进的教育理论将有力地促进教育改革的深化。另外,教师自身为了不断提高自己的业务水平,也应当考虑如何为自己创设良好的学习环境,不断学习、不断进步,促进教学水平的提高。

其次,培训让我学到了很多好的教学技能,添补了教学方面的许多空白,同时也让我走出了一些误区。例如,通过培训我了解了新的课堂教学理念,在教学实践中如何创设有意义的情景帮助学生理解和记忆;如何在课堂中有效地使用游戏;如何利用声音、眼神、面部表情、肢体动作、图片、实物等引起学生的学习兴趣,揭示语言意义,激励学生参与;如何在课堂上有效地运用“表演”技巧。 通过继续教育的培训,我受益非浅,更新了教育、教学观念,掌握了新形势下的先进教育理念,对推进素质教育的意义有了进一步的认识,同时明确了素质教育的内涵和素质教育对教师任务的要求,以及如何推进素质教育的全面落实。进一步掌握了提高课堂教育教学质量的先进策略和方法,并在教育实践中不断地落实,逐步地提高了自

己的教育教学能力,积极地按素质教育的培养目标培养所教学生的全面素质。

我深深体验到教育的魅力,体验到太阳底下最神圣的职业的神圣。我从根本上转变了对教育的理解,对待学生的错误,有了更多的耐心和爱心,有了更多的宽容,做学生的思想工作注意讲求方法和策略,与学生建立了深厚的感情,从而使教育发挥出神奇的力量。

通过校本培训学习,使我更新了教育观验、树立现代教育思想、掌握现代教育技术、优化教师知识结构、提高教师专业水平。

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