推广普通话活动总结

推广普通话活动总结

今年的推普周主题是:“大力推广和规范使用国家通用语言文 字”。 在刚刚过去的9月x日到9月x日第十五届全国推普周期间, 我们以此为指导,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:

一、利用星期一的升旗仪式,开展倡议活动。召集全体师生在升旗台前集体倡议: 1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确、流利。2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。3、生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

二、在学校教学楼前悬挂宣传横幅,展示了我校特色活动主题: “说普通话,写规范字,做文明人。”“我是中国娃,要说普通话。”横幅的悬挂,增添了活动的气氛。

三、组织全校师生在校园内进行纠错行动,对黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,并把纠错行动延伸至街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。以老师带动学生,学生带动家长、社会共同查找不规范用字,不仅增长了自己的意识,还让校园中学校旁边的商店等地方的不规范字体无处遁逃,收到了不错的效果。

四、周五的班会活动以推普为主题,各中队制定了自己的活动方

案,各班利用综合实践活动时间,进行诗文诵读活动,以促进普通话 宣传工作的深入开展。

五、利用红领巾广播台进行推普宣传。校园里充满了浓厚的推普 氛围。通过这次推普活动的开展,我校的语言和文字都明显地规范起 来,学生已经把普通话作为了校园的第一用语,同时对全校的不规范 字做了一次清查。

六、强化训练学校小小广播员,让小广播员在学生中产生积极的 模范带头作用。通过开展推普周宣传活动,进一步增强了全校师生对语 言文字规范化工作重要性的认识。通过各种形式的教育和宣传活动,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。 特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写 规范字”的良好氛围,这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

 

第二篇:推广普通话活动总结

推广普通话宣传周活动总结

今年x月x日至21日是第17届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”),我校响应省市县语委的文件精神,通过多种形式开展第17届全国推广普通话宣传周活动。

今年的推普周活动主题是:推广普通话,共筑中国梦。我校以此为指导,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动。

一、利用第四周星期一的升旗仪式进行了“说好普通话,圆梦你我他”的国旗下讲话主题演讲活动并提出倡议:

1.坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。坚持规范书写汉字,在作业试卷上少写、不写错别字。

2.课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。

3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

4.尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造、城市文明程度的提高尽一份力。

二、从15日起,在学校在醒目位置张贴以宣传“说好普通话,圆梦你我他”为主题的宣传画;利用学校电子屏、楼道显示屏滚动播放宣传标语、幻灯片80多条次;

三、组织全校各班宣传报道组以“说好普通话,圆梦你我他”为主题进行了推普活动相关宣传报道,积极营造了普通话宣传氛围,取得了满意的效果。

四、校团委主题活动以推普为主题,各团支部制定了自己的活动方案,各班利用课外活动时间办一期推普手抄报,以促进推普工作的深入开展。

五、“啄木鸟”纠错小分队开始行动。组织学生开展以社会用字调查实给小组践活动为主的“啄木鸟”行动。组织啄木鸟小分队上街、进社区开 1

始行动,下发“啄木鸟纠错表”对街道及校园周边的不规范用字进行调查,同时对校园内外不正确的读音、不规范的文字等进行调查、记录及纠错和汇总。

六、9月x日我校高二语文备课组组织学生参加全县青少年经典诗文朗诵活动,《我的祖国》,《少年中国说》两个节目入选,共计38名学生代表学校参加了这次活动。之前,在今年x月我校在高一高二学生中广泛开展了“说好普通话,圆梦你我他”为主题诗文朗诵活动,在校园内营造了浓厚的“说普通话,圆中国梦”的氛围。

“推普周”一系列活动,使师生认识到规范使用汉字的重要性,提高了规范用字意识,净化了校园及社会用字环境。

我校自20xx年x月被甘肃省语委命名为省级“语言文字规范化示范校”以来,广大师生规范使用语言文字的意识不断增强,“说普通话,写规范字,做文明人。”已成为师生日常行为的宗旨。我校省级“语言文字规范化示范校”的成果得到了有效的巩固和落实。

通过第十七届推普周活动的开展,不仅进一步浓厚了校园讲普通话、写规范字的氛围,同时也进一步规范了校园语言文字环境,为构建和谐校园、和谐社会,营造了一个良好的氛围。

临泽一中

20xx年x月x日

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