莲池中学20xx年度森林防火工作计划

莲池中学20xx年度森林防火工作计划

春去秋来,天干物燥。为了搞好我校的森林防火工作,维护正常的教育教学秩序,杜绝因失火而带来的损失,结合本校教育实际,特制定本期森林防火工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,坚持以人为本,加强森林防火宣传教育,以普及防火知识为主题,积极组织开展形式多样、内容丰富的活动,深入推进森林防火知识进校园、进课堂、进书本工作,切实提高广大师生的安全防范意识和自我保护能力。

二、组织领导

组长:吴刚(莲池中学校长)

副组长:龙德勇(莲池中学党支部书记)

成员:学校行政领导、年级组长、班主任

三、具体工作

(一) 做好“五个一”工作

1、出好一期森林防火的黑板报。特别是在天干物燥的时候,要求黑板报内容结合实际,认真出好森林防火的宣传板报。

2、写好一篇森林防火的作文。在适当的时候,要求每位同学写好一篇关于森林防火的作文。让学生明白森林防火的 1

重要性,了解森林对人类的贡献,懂得保护森林的必要性

3、写好一条关于森林防火的标语。我校以前已经有一条关于森林防火的标语,但这肯定是远远不够的。计划以后可以在学校的周边地区多写一些关于森林防火的标语。

4、写好一封致学生家长的信。上期我们已经写了一封致学生家长的关于森林防火的公开信。本期我们计划再对此加以完善。加大宣传力度。

5、做好一次全校的防火演习。在适当的时候我们将组织全校师生进行一次防火演习,以此向学生渗透防火知识,让知识守护生命。

(二)采取多种形式加强学生森林防火意识

无论是在班会或者校会上,老师都要向学生宣传森林防火的知识,强调森林防火的重要性。要求学生无论是在学校还是在放学路上,甚至是在家里,特别是在野外的时候,都要严格用火规范,时刻注意森林防火。

(三)组织教师认真学习有关森林防火的文件

在本期工作中,我校要通过各种形式的会议向教师传达有关森林防火知识。只有让我们的教师深刻意识到森林防火的重要性,才能去教育学生不乱用火玩火。通过这种形式的教育工作,全校才能形成浓郁的预防森林防火的气氛。

(四)加大安全防范,确保校园平安

进一步完善安全防范体系,采取有效的措施,切实做好 2

各类安全防范工作。要做好特殊时间、特殊地段、特殊人物的防范,要按照保安全、保运行、保发展的经费使用原则,要重点做好森林防火防范工作,继续开展好“和谐校园”和法制校园的创建活动,争取从源头阻塞校园安全事故。

(五)完善监管体系,加强监督管理

进一步完善安全监管体系,强化监管工作。要加强学生在校期间的管理,建立覆盖各时段、各空间、师生全员参与的校园安全管理责任体系,形成横向到边、纵向到底的立体交叉安全管理网络,对学生实行全天候监管,确保不出空档。预防和扑救森林火灾,保护森林资源,维护生态安全,是每个公民应尽的义务。我校一定会结合本校实际,把以上工作认真落到实处,确保师生的人身安全和学校的财产安全。

森林防火,责任重于泰山。只有以预防为主,才能防患 于未然。今后的工作还任重而道远。我们只有时刻给自己敲 警钟,才能把这项工作做好。

永仁县莲池中学

20xx年12月1日

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第二篇:莲池中学20xx年度工作报告

莲池中学20xx年度工作报告

——在莲池中学第九届第三次教代会上

莲池中学校长 吴 刚

各位代表:

受吴刚校长的委托,现在我代表学校向大会作20xx年工作报告,请予审议,并请各位代表提出意见。

一、过去一学年的工作回顾

过去的一年,在县乡各级党委政府和县教育局的正确领导下,在在全校教职工的共同努力下,我校围绕既定工作目标,群策群力,奋而思进,扎实实施“强师工程、提质工程、优管工程、活制工程、固基工程”,在教育教学工作中学校始终坚持以人为本,全面实施素质教育,强力推进学校现代教育管理,体现了民主管理和特长教学;通过开展丰富多彩的学生自主学习活动,促进了学生素质的全面提高;通过扎实有效的教学管理,促进了教师综合能力的提高;通过“内强素质,外树形象”等活动,促进了学校办学整体水平的提高。工作中,认真学习贯彻上级教育工作会议精神,抓好教师队伍建设,认真探索课程改革的有效途径,深入课堂教学改革,不断提高教学质量。加强规章制度建设,努力创办出我们学校的特色,一步一个脚印,一年一个台阶地提高教育质量和办学水平。教学有方略,计划周详,落实到位,注重实效,取得了可喜的成绩:

1、切实抓好“两基”工作,“两基”迎检档案齐全。“普九”档案健全,实现电子化管理。 “普九”实行专人管理,相关管理制度健全。档案装订规范,数据准确,与上一年度数据逻辑关系正确。 控辍保学制度健全,措施得力,效果好。招生范围内教育对象的就学情况清楚,佐证材料齐全,入学率达100%,巩固率99.2%,促学工作成效显著,记录详实,学生入学巩固各项指标都在“两基”复查标准之上,“两基”工作顺利通过了各级的复查。

2、课改取得了突破性进展,实效明显,我校独立总结提 1

炼的“三二五”课堂教学模式,已逐步走向成熟,为教学质量的提高发挥着很好的作用。

3、教学质量喜人,通过一年来的努力,九年级学业水平

测试,总评526.79分,位居全县第二名,高中上线139人,上线率 75.4 %,中职招生已完成 125 人,圆满完成教

育局下达的任务数。七年级总评 565.73 分,居全县第一 名,八年级总评 664.8 分,居全县第 二 名。

4、完成了年度有关教育、精神文明等各类报刊征订任务。

5、学校师资水平、教学质量、办学特色、校风校纪、校

容校貌、平安校园建设等各方面得到家长、社会及同行的认可,学生生源稳定。

6、安全工作卓有成效,一年来,全校师生平平安安,无

一重大安全事故发生,学校内外环境稳定。

二、未来一学年学校工作展望

回顾过去一年的工作,我们深切体会到:加快学校发展进

程,保持教育教学的良好发展势头,一是必须坚持以教学为中心,抓住教学质量第一要务不放松,用高质量的教学解决前进中的困难和问题;二是必须坚持师德师风建设不动摇,不断强化积极向上的团队精神,树立优良的教师形象,为加快学校发展提供强有力的支撑;三是必须抓好优秀教师的培养工作,不断推出一批“过的硬、留得住,用的上”的教师力量;四是必须坚持制度创新,依靠科学的制度和有效办法调动各方面的积极性,为加快学校发展增添活力;五是必须坚持解放思想,创新工作思路,创新课堂教学方法,创新管理方法,营造良好的教育、教学环境。六是管理者要爱岗敬业,热爱自己的本职工作,要与自己的本职工作建立深厚的感情,要有点子、有办法,要紧跟学校发展的步伐,当群众的楷模。这些基本经验,是我们加快发展的宝贵财富,必须在今后工作中长期坚持。

在充分肯定成绩的同时,我们也清醒地看到,我校工作中

还存在一些不容忽视的困难和问题。

主要表现为:一是教学质量全面提高还有差距,课堂教学

方法改革没有新突破,紧迫感、危机感不强,与一流学校的要 2

求还有一定的差距,与大幅度提高教学质量的要求还不相适应;二是有效的能够指导课堂教学改革的思想认识至今还没有完全统一;三是极个别的教师敬业精神不佳,业务水平偏低,影响到了办学水平的整体提高;四是学生巩固困难,学生流失率偏高;五是学校管理制度不够完善,教职工积极性未得以很好调动。对于这些问题,我们将继续采取有力措施,努力加以解决。

(一)指导思想

本学年,在上一学年办学水平督导评估继续取得优秀的基础上,以党的十八大会议精神为指引,以科学发展观为指导,以构建和谐校园、平安校园为重点,坚持“以人为本”,坚持规范办学,以落实常规教学为基础,强化学校管理,做到教学常规管理规范化,卫生管理常态化,学生管理细节化,后勤管理标准化,以校园标准化建设为契机,不断优化校园环境,加强师德师风建设为指导,以创办人民满意的初中教育为宗旨,力争使我校教学质量再上新台阶。

(二)主要任务和目标

1、抓好学生教育与管理,做好控辍保学工作,流失率控制在2%以内。

2、强化学校管理,走规范化办学之路。不断完善常规管理制度,强化制度的落实。做到民主治校,规范治教,廉洁执教。

3、加强安全教育力度,落实安全责任,确保学校的安全稳定工作,学校安全责任事故及在校学生犯罪率为零。

4、加强教师队伍建设,狠抓师德、师风建设,提高教师队伍素质,由点及面地增强学校工作持续协调健康发展能力。

5、全面加强教学常规管理,完善教学管理制度,以校本教研为阵地,以多媒体设备应用为重点,提高教师远程教育设备的应用能力和课堂教学效率,构建高效课堂,切实提高教学质量。

①个人目标:九年级各班全县各科以班排文化课科目不低于第13名,体育考试不低于10名;八年级各班全县各科以班 3

排不低于第13名;七年级各班各科县以班排综合名次不低于第12名为目标不达目标一个名次惩50元。

②各年级目标:九年级总评成绩目标:力争第一名,保持第二名(即争一保二),进入全县前100名的学生人数不低于13人,高中上线不低于,150人;中职、技校(县职中或楚雄州职教中心)招生完成教育局下达的任务。八年级总评成绩目标:力争第一名,保持第二名(即争一保二),进入全县前100名的学生人数不低于14人(每班2人)。七年级总评成绩目标:力争第一名,保持第二名(即争一保二),进入全县前100名的学生人数达18人(每班3人)。

6、加强校园建设和后勤管理,合理利用有限资金,努力改善办学条件,抓好校园文化建设,校园环境进一步美化,提升办学品位。积极筹措资金,改善教师工作环境,打造合谐校园。

7、加强舆论宣传,结合家访、家长会、教育办公系统网络平台,积极宣传学校办学思想、育人理念,积极寻求家、校联动,办人民满意教育。

(三)重点工作和措施

〈一〉队伍建设

1、加强领导班子建设。围绕学校中心工作,努力形成懂管理、服务意识强的领导队伍。

(1)、本学年,我们对学校中层领导实行竞聘,对班子的工作进行细化,进一步明确领导班子分工,责任到人,各司其职,各负其责,集体合作。凡事做到对事不对人,涉及师生切身利益的事情做到:公平、公正、公开;做到有事谁主管谁负责,实行领导问责制。

(2)、努力落实行政领导和值班老师推门听评课制度,班子成员要带头参与教研活动,深入教学第一线,了解教师的教学情况,及时发现问题、研究问题、解决问题,引领教师不断提高。要搞好协调,创造性地主动完成自己所分担的工作。

2、加强教师队伍建设。

(1)、狠抓师德、师风建设,将教师师德学习常规化,全 4

体教师要进一步加强师德修养,严格落实楚雄州教职工“七条禁令”,重点治理为学生乱订购辅导资料现象,倡导爱教育,爱学生,爱自己,兢兢业业,无私奉献的高尚师德。

(2)、严格教师考勤制度。严格作息时间,扎实做好每个工作日教师的考勤记录,促进教学管理常规化。

(3)、积极做好教师绩效工资考核分配工作,充分调动教师的教学积极性,使教师奖励性绩效工资真正成为调动教师工作积极性、促进学校科学发展的“引擎”。使学校朝着一个和谐、朝气、上进、发展的方向迈进。

3、倡导教师学习,构建学习型教师群体,鼓励教师平时读书。

〈二〉、学生管理:

(1)、狠抓学生纪律,共建和谐班集体。我校学生来自莲池、宜就两个乡镇,多种民族杂居,水平参差不齐,很多学生在性格和学习、生活习惯存在着差异,这就给我们的班主任和任课教师的管理工作带来了挑战。因此,班主任要加强对本班学生的管理,学校对各班级严格执行班级考核制度,实行一月以考核一公布,并与绩效工资班主任津贴挂钩。

(2)、抓常规、促落实,用完善的制度加强学生常规管理,从两操、课间、就餐、就寝都做到有教师在岗,有管理制度可依,从学生校园生活的点滴细节着手,落实学生养成教育。

(3)、要强化学生行为规范教育。本学年要在学生中倡导课堂有纪律,课间有秩序,待人有礼貌,仪表举止有分寸,学习有进步的新校风、学风;校园卫生做到:地上无纸屑,墙上无污渍,门窗无划痕,课桌无杂物,班级设备无人为故意破损。班主任要做好“心理障碍”、“行为习惯”等特殊学生的帮扶工作,力争不放弃一个学生。

(4)、规范校讯通管理使用,加强家校联系。实行重大活动前“致学生家长一封信”的做法,通过家访、家长会方式,加强与家长的沟通和交流,让家长共同参与教育学生,倡导班主任通过校讯通平台及时将学生在校情况向家长进行反馈,以便在对学生的教育上形成共识,达成一致意见。

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(5)、要坚持每日卫生、安全值班检查制度。

(6)、探索心理健康教育的实效性,重点关注“留守儿童”“单亲家庭”“特异体质”等特殊学生的心理健康问题。

〈三〉、教学管理:

1、明确要求,努力提升教学质量。“质量是学校延续的生命线”。为此我们一定要做到:“备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,检测要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。要把这“十字方针”作为我校强化教学中心意识、规范教学管理、提高教学质量的重要举措。本学年我们要组织好月考及八九年级的模拟中考,加强对学生成绩不同阶段的评估,同时学校对各年级组也提出不同层次的要求,即:抓好七年级教学,打好基础,不出现偏科;加强八年级教学,严防两极分化,实现均衡发展;抓实九年级教学,谋方法求突破,培养优等生,争取中考好成绩。

2、坚持常规管理,加强质量监控。教务处,在本学年要从问题入手,细化、规范教学管理。要狠抓教师备课、上课、辅导、作业批改,每两周一检查,一公示。

3、搞好校本教研。

(1)、本学年要重点研究优化突出学生参与程度的我校“三二五”课堂教学模式,并充分有效利用好多媒体设备,组织开展课件制作和利用多媒体教学竞赛,教师要适应这种新模式、新技术带来的课堂理念变革。

(2)、学校将继续加强推门听课的力度,了解掌握教师、学生的教学、学习状态,进行有效的监督、检查与指导。

(3)、学校要继续组织部分教师到外校听课,汲取他人经验,提高自己的水平。继续开展校内评优课、评选教学能手、课堂达标活动。通过校本培训,全力提高教师的施教能力。

(4)、本学年教师一定做到听课后及时评课,一课一交流。学校要采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法,促进教师课堂教学水平的提高。

〈四〉安全工作

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1、提高认识,落实责任。

党支部对学校安全工作负总责,全体教师人人参与,层层监控,层层签订安全目标责任书,面面俱到,事事落实。按照“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的要求,使全体教职员工都承担起校园安全管理的责任。

2、加强安全教育,创建平安校园。

要全力抓好师生的安全教育和学生法制教育工作,各班级要利用班会、黑板报、校园宣传栏等各种形式,对学生进行安全知识教育和技能培养,确保校舍、交通、饮食、消防无事故发生。后勤处要定期对学校用水、用电、校舍设施进行安全检查,及时消除安全隐患。

〈五〉后勤保障工作

1、坚持勤俭办学的方针,加强财务管理,严格财务纪律。规范使用学校资金,做好用款计划的申报审批,合理安排经费支出。经费要在教学上多投资,其它地方多节约,把学校经费运用到教学上。做好校务公开和民主理财工作。坚持政务和校务公开,通过财务公开、教代会民主理财等过程性监督,让教职工了解学校财务的收支情况,提高公开透明度。

2、加强校产管理。进一步规范财物的使用和保管制度,明确管理职责。加强设备定期检修,做好日常维护工作。把管理责任落实到班,落实到人,制定校产损毁惩罚制度,按照规定照价赔偿。加强对用水、用电、耗材的管理,杜绝浪费。加强资源整合,提高使用效率。

3、抓好食堂卫生达标及菜品质量监管工作,不断提高饮食质量和管理服务水平。

〈六〉群团组织工作

1、加强工会、教代会工作,积极为教师排忧解难。强化工会民主参与、民主管理和民主监督的职能,大力推进学校民主管理。推进校务公开、坚持民主治校。学校工会积极组织开展丰富多彩的活动,丰富教职工的业余文化生活。

2、继续加强团委工作,深化团委工作同学校德育、教学工作的结合。一是完善团委组织管理机制。二是继续进行理想 7

信念教育,开展以爱国主义为主题的实践教育活动。三是积极做好“心理咨询室工作”。四是认真组织好社团活动。五是创建校园广播站,发挥倾吐学生心声、宣传学校的喉舌作用。

各位代表,一年来,我校的管理日趋科学规范,教育教学质量正稳步提高。回顾过去,成绩令人鼓舞,展望未来,我们仍需加倍努力。新学年,学校将以加强管理为动力,狠抓常规为手段,负重奋进为指导,力争上游为方向,在学校发展上求新跨越,增强发展意识、创新意思、责任意识、质量意识,谋求学校更新、更好、更快地发展。

永仁县莲池中学

2014-10-25

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