中学学校校长述职述廉报告

中学学校校长述职述廉报告

各位领导、各位老师:

首先感谢在座的领导、老师、朋友给我述职的机会。一年来,大家与我同舟共济,患难与共,走过了艰难的岁月。请允许我代表学校党支部、行政,特别是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。 时光飞逝,日月如梭,转眼间已挥手而去,蓦然回首,感慨万千,思绪难定。校长,也许对普通人来说是权力大于责任,是一份耀眼并令人崇拜的职位。但在我眼里,校长不是一个职位,而是一个职业,是一个服务者的代名词,它服务于学校,服务于老师,服务于学生。我践行着感悟至深的工作格言:不以权威治人,应以威权服人;不靠制度管人,应凭人格育人;不看表面顺从,但求内心相融。肩上有学校,眼中有老师,心中有学生。没有最好,只有更好,进步就是胜利,成功就是希望。一年来,我与同志们一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况,简要报告如下:

一、学习提升、不断进步

(一)扎实深入地开展“四风”和“一校五园”建设活动。按照县委和局党委要求,在全校扎实开展“四风”建设和“一校五园”建设活动,要求学校党员教师深入学习科学发展观理论,认真践行,努力使学校的校

风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格,努力打造规范化标准化校园,打造平安、书香、生态、信息、健康校园。

(二)加强学习,提高自己。注重加强政治理论和法律法规的学习,完成了干部在线学习任务。我认真学习了党的十七届四中、五中全会精神,正确领会了科学发展观的实质内涵,并用其统领工作全局;通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。

(三)重视业务知识的学习。通过看名校特色,学管理经验,我进一步树立了新的教育观念,更新了学校的管理方法,在校内完善了学校班主任选聘体系,实行了“年级组--备课组纵横管理”模式,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,进一步调动了广大教师的积极性。学校管理工作日臻完善,也更人性化。

二、忠于职守、扎实工作、务求实效

(一)多措并举,创新德育模式。

高度重视学校德育工作,德育常规工作有计划且有序开展,重视学生文明素养教育、爱国主义教育、法制教育、国防教育、环境教育等。加强家校联系,推动家庭教育工作开展。一年来学校要求每一个班每周都要认真召开班会,每次一个主题;多次举办各种主题的黑板报、手抄报比赛;组织观看各类教育视频;形式活泼,内容丰富,特色鲜

明。共青团组织的“大家唱,大家跳”艺术活动也提高了学生素质,促进了学生全面发展。

重视学生的心理健康教育。利用心理健康课,心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等,并开设心理健康教育专栏,全方位加强对学生心理健康教育,培养学生健康的心理,使学生积极健康的成长。

(二)突出安全教育重心地位

一年来,我始终将安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各项管理制度,明确责任,加强巡查,重视学生的安全教育工作。将《分盐中学校园安全管理应急预案(处置措施)》中的内容在各班级张榜公布,一学期组织一次全校学生的安全技能演练,如安全自救、紧急疏散、消防逃生等;

20xx年初,就建立健全了学校安全工作制度,明确安全工作第一责任人和直接责任人,学校每月对教室、宿舍、水电卫生设施定期进行安全隐患排查。利用多种形式对学生开展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知识培训。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方责任保险,着力创建平安校园。

(三)求真务实,努力推进各项管理效能建设。

规范管理是学校科学发展的中心工作, 一年来,以县局《2010学校常规管理100条》为指导,部署全年教育、教学工作。中间细化安排,划出各科室重点工作任务,分解落实,工作取得了显著成绩。 注重加强学校干部作风和效能建设,进一步规范推进校务公开工作,努力使决策科学化、民主化和公开化,有效推进学校各项事业发展。在班子中,我充分发扬民主,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、战斗力明显增强。

(四)坚持以教科研为先导,以质量求生存,

高度重视教科研工作,鼓励教学研究与教学实践相结合,“问题即课题”,结合“高效课堂”和“比访”活动的开展,同时在校内大力提倡年级组教师集体备课,加强学科间横向联系和纵向沟通,举办一学期一次的教学开放周活动,积极组织并鼓励教师走出去培训学习,充分利用这个平台促进教师的专业发展。

积极的教研工作,扎实的教学管理,对提升教学质量起到了积极的作用。

五)规范办学行为,办人民满意的教育。

在规范办学行为上,严格执行收费政策,建立收费公示制度,严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案,开齐课程,开足课时。

(六)积极推进校园建设,后勤管理工作积极有效。

20xx年底,学校克难攻坚,加大力度,学生食堂和学生厕所、教学楼楼面渗漏、食堂舞台等校园各项建设工程顺利完工。

校内完成了寄宿生贫困生学生资助工作,按照个人申报—班级推荐—学校评议—组织公示的程序,公平公开,阳光操作,稳妥地把好事办好,一大批寒门学子受惠,在社会上起到了积极的影响。始终关注教职员工的生活,努力提高他们的待遇,20xx年在外部经济困难的情况下,仍想方设法确保他们的福利待遇。

三、廉洁自律

(一)率先垂范,严格自律。过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。一切以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋私;坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,坚决维护财务管理制度。

(二)民主管理,按章办事。凡需采购的物品、工程招标和服务,学校均首先向教管组核算点提出申请,经批准后,按照规定的方案进行操作处置。严格执行民主集中制,较大的基建项目经班子集体研究,报上级领导部门按程序招投标、审计,重大事务由班子讨论决定,并予以公示,自觉接受群众监督。

(三)廉洁奉公,依法治校。在利益面前,从不伸手,在名誉面前,主动让出。本着对党负责、对教育事业和对学校负责的态度,不计个

人得失,不怕累,不埋怨,勤思考,勤努力,勤奉献,树立了廉洁奉公的良好形象。依法办学,坚决按照各级主管部门的要求办事,绝不做损害教育形象和领导班子形象的事,维护学校安全稳定大局。

四、存在问题及今后努力方向

1、随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己能力还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次。要积极适应建设高标准校园文化的需要,进一步促进学校走内涵发展之路。

2、学校质量虽有所提高,但底气与后劲都显得不足。学校内部精细化管理还有待加强,学校各项考核、规章制度没有能更好的落实到位。

3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,名师队伍尚未建成。

4、学校还没有完全形成自己的文化特色,办学特色。

五、今后的工作设想、措施

1、加强自身教育教学理论的学习,努力提高自己的理论素质和治校水平。

2、抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强教科研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。

3、进一步完善教职工评价方案,进一步调动广大教师的积极性,激

活学校人力资源,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续、快速提高。

4、抓校园文化建设,加强每个人的文化修养,大兴校园学习之风,研修之风。关注生命健康意识,继续创建和谐校园,平安校园。

 

第二篇:特色学校校长述职述廉报告

重师重教保质量,一心一意谋发展 行色匆匆一年又去,欣喜某某学校也以稳健的步伐、矫健的身姿,在教育的芳草地中脱颖而出,排球特色已成为某某学校乃至鸠江区教育的一大亮点,办学水平进一步提升。一年来,作为学校校长,我倍感欣慰,有各级领导的大力支持,有全体教职工的共同努力,学校各项工作大步向前,各项成绩次第而来。学校先后被授予“中小学基层建设工作先进单位”、年度“德育先进单位”、“星级职工(代表)大会”、“竞技体育先进单位”、年度“教育信息与宣传先进单位”、“芜湖市示范家长学校”、区“五个好”党组织等荣誉称号。20xx年中考,再创佳绩。在此,我要向全体教师真诚地说声谢谢,感谢大家的努力、信任和支持。下面我将一年来的工作情况作一陈述:

一、坚持学习,务实工作

一个好的校长,既要做一个思想家,又要做一个实践家。一年来,我始终坚持学习教育政策法规、教育理论、教科研知识,学习科学发展观;参加芜湖市中小学校长培训班,提高校长的综合素质;申报校长研究课题,提升校长教学领导力;联系工作实际,积极撰写心得体会,重新认识了党的先进性和执政能力,树立亲民意识、大局意识和服务意识,尽善尽美地完成工作任务。

二、依法办学,实施均衡教育和素质教育

某某学校已在九年一贯制教育模式上走出了一片天地,贵在依法办学,实施素质教育和均衡教育。学校以教育教学质量为生命线,走体教结合之路,发展排球特色教育。一年来,学校严格执行招生制度,严格执行省颁课程方案,开齐、开足课程。关爱留守儿童,关注特困学生,运用多纬度评价机制,取得良好效果。中、小学入学率为100%,各年级无流生。

三、规范管理机制,重视安全工作

我深知,校园安全重于泰山。某某学校一直将安全工作作为学校工作的重中之重。安全制度健全,责任明确,有突发事件应急机制和风险分担机制,措施落实到人,定期进行安全检查,及时消除安全隐患。安全监控系统覆盖全校,与公安部门联网,学校配备了专业保安人员,把安全责任事故消灭在萌芽状态。

学校按照省部委规定,认真开展卫生及健康教育,贯彻实施学校卫生工作条例,制定了切实可行的工作计划。利用多种途径宣传、预防近视眼及其它常见病、传染病、地方病,健康教育课程开展规范,

防控工作扎实到位。12月组织了全校性的学生体检,及时反馈体检情况。

四、重师重教保质量,一心一意谋发展

某某学校注重师德教育,引导教师热爱教育事业,潜心培育学生,把人生的价值与事业的奉献有机融合起来,调动教师自我发展的积极性。为大力弘扬新时期人民教师的高尚师德师风,营造尊师重教的良好风尚,某某学校勇立潮头学为先,开展学习宣传“全国教书育人楷模”先进事迹活动,号召全体教师在教育教学岗位上,把“青出于蓝而胜于蓝”作为自己的价值观,向楷模看齐,用实际行动学英模、创先进、争优秀。

某某学校以专业的眼光,努力提升教师的专业技能,教师拥有课堂驾驭能力,学科与信息技术整合能力,演示讲解、指导学习能力等,形成自身的教学技巧和教学风格。教师更加注重理论学习,用专业的眼光,发展的眼光、教育的眼光看待学生,从事教育活动。新课程改革在为学生全面发展提供广阔空间的同时,也对教师专业成长提出了更高的要求,教师应该追求教育情感和教育智慧的和谐共生,应该兼具为学生终身发展服务的奉献精神、“爱满天下”的爱生精神、“学而不厌”的精进精神和“追求真理做真人”的求真精神。学校逐步建立了一套多层次、多形式、多渠道的培训机制,不断产生新的好思路、好主意、好办法、好做法,为教师成长搭建发展的平台,逐步形成名师群体。涌现出省、市级优秀校长、骨干教师和学科带头人,他们在“校际联动”、“师徒结对”、“名师工作室”等活动中,最大程度地发挥了优质教育资源,引领和辐射弱势教育。已有数名教师在省市级正式刊物上发表了优秀论文,出版了教育教学专著。

四、丰富活动,寓教于乐

我始终认为,知识重教,活动重乐。学校充分发挥团队组织和学生社团在德育工作中的能动作用,结合重大节日和纪念日,组织开展了丰富多彩的团队活动和校园文化活动:文明监督岗,学生当家做小主人;“红五月,唱红歌”,同学们展示个人才艺;“庆元旦,迎新年”,班班创节目,班班见精彩。举办爱国主义读书征文比赛,“用读书的厚度提升人生的高度”,实现了一次次校园文化的传播与陶冶,袅袅书香,浮动翰文。教师“三字”比赛,见证了翰墨绘新章,风采显师表。教师健排舞,诠释了身为人师的无限魅力。

科技创新活动也如雨后春笋,收获丰登。在20xx年芜湖市第十

一届“我爱祖国海疆”主题教育活动及青少年陆海空模型竞赛车、建模竞赛中,我校参赛队刻苦训练,取长补短,积极备战近两个月,派出七支队伍16人参加了此次大赛,取得了优异成绩!七年级学生电脑绘画比赛,其视觉效果有二维的和三维的,表达方式或写实、或变形、或抽象,作品技法娴熟,栩栩如生,色彩鲜艳,内容健康,展现了中学生丰富多彩的生活和奇幻的想象世界。

五、排球特色尽彰显,体教结合放异彩

某某学校是安徽省体育传统项目学校,排球特色是体育运动的主打项目。学校排球队经年累月训练不辍。苦练体力、耐力,切磋排球技艺,加强团队合作,积累实战经验。20xx年7月30日,安徽省第十二届运动会男子排球赛在淮南市落幕,某某学校排球队代表芜湖市参赛,力战群雄,独占鳌头,蝉联省运会桂冠。8月17日至8月23日,某某学校排球队代表安徽省参加了20xx年全国中学生“平煤高中状元校杯”排球联赛。此次联赛由教育部、国家体育总局主办,共有26个参赛单位,强手如林,比赛异常激烈。某某学校参赛健儿顶酷暑战高温,一路过关斩将,经过艰苦的角逐,最终取得了全国第十的好成绩,为安徽省争夺了荣誉,也为芜湖市中学生体育运动写下了辉煌的篇章。“两操”、“两课”、大课间活动、课外活动的科学化、规范化、制度化,保证了学生足够的锻炼时间。今年举办了第三届校运会和第二届教师趣味运动会、“舞动青春”中学生广播体操等比赛,提高了师生的运动水平,强化了师生的身体素质。

六、从长计议强管理,廉洁自律谋新政

要想把某某学校办成一所品牌九年一贯制学校,作为法人,我认为必须从长计议强管理,廉洁自律谋新政。

作为校长,工作中我时刻提醒自己堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业谋政,为学校的发展殚精竭虑,从长计议。为此,我高度重视廉政理论的学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”,坚持民主议事制度,认真开展好校务公开工作,把学校和自己的工作置于阳光之下,自觉接受群众监督。一年来,基建、大宗采购等都在党支部和工会的监督之下进行,严格按照政府采购制度进行物品采购。自主采购坚持“同质比价,同价比优,同优比服务”的原则进行。厉行节约,提醒师生员工节约用水、用电、用纸张,杜绝铺张浪费行为,构建节约型学校,体现了当家人的本色。

今天的某某学校要长足发展,必须拥有两种精神:创新精神和

拼命精神;今天的某某学校要创新发展,贵在办学有特色。今后,我将和全体同仁一起,以更新教育观念为先导,以开展素质教育为主线,以提高教育教学质量为中心,以解决学校发展中存在的突出问题为突破口,坚持可持续发展。多求名师指教,取得真经;多向学生学习,教学相长;多与家长沟通,巧建奇功。努力构建学校、家庭、社区三结合的教育体系,重师重教保质量,一心一意谋发展。

陈述人:张民辉

20xx年元月

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