尽职尽责，努力办人民满意学校

——甘州区靖安乡中心学校校长王多红20xx年度述职述廉报告

一年来，在区教育局的大力支持和广大教职员工的紧密配合下，本人与全校教师上下齐心协力，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以全面落实科学发展观，不断提高教育教学质量为目标，认真学习贯彻党的十八届三中全会精神和国家的教育方针，以人为本，依法治校，推动全乡教育的进步和发展。内抓管理，外树形象，不断规范办学行为，增强服务意识，努力改善学校面貌，较大幅度的提升了全校办学水平。下面就一年来的工作情况汇报如下：

一、具体工作

（一）加强理论学习，提高自身素质

学习是不断的增长自己的理论知识水平的前提，更是开展好各项工作的关键，为了顺应形势的发展，更好的履行好自己的职责，我始终坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十八届三中全会等重要理论以及教育法律法规学习，随时用党员的标准对照自己的思想，检查自己的行为，牢固树立政治意识、大局意识、责任意识、服务意识，树立正确的世界观、人生观、价值观，努力改造自己的主观世界。

(二)勤奋踏实，把每项工作落到实处

作为校长，我时时对照校长的岗位要求，全力履行职责。 1

在工作中以拼搏奉献的实干精神和开拓创新的实招来做好师生的表率。除开会外，我长期坚持早到校、晚离校，每周召开工作例会，对分管的工作经常询问沟通，共同研究，及时落实。为有针对性地安排部署工作，每期我都要求班子成员在假期休假时将自己分管的工作和学校管理中的打算，以及相关的建议以短信形式发给我。这些意见和建议我都认真看、认真记录，并适时在学校行政会上通报。这样，便可在工作上集思广益、群策群力，努力做到工作有计划、有安排、有分工、有检查、有落实、有考核。特别是事关师生生命安全、食品卫生工作，我从不敢丝毫懈怠，真正做到时时讲、天天抓、节假日值班查，各项措施落实到位，定期组织安全隐患检查。

我对学校领导班子成员进行分工，明确责任，信任放权，让他们大胆工作，创新管理。我认为，工作就是责任，工作中出现问题，处理对事不对人，对任何人都一视同仁，这样为他们展现才能提供平台和机会。

(三)始终把师生安全管理工作放在第一位，做到常抓不懈

每学期开学，我们都根据学校实际制定了校舍、设施、防火、防盗、体育活动、饮食卫生等系列安全工作制度，根据《学校安全工作规程》。在工作过程中，一是严格执行学校安全责任制，在中心学校、幼儿园、班主任、学生家长间层层签订安全责任书，明确职责，层层把关，实行了安全工作责任追究制度。二是坚持安全隐患排查制度，定期对学校 2

安全隐患进行拉网式排查，及时妥善解决了随时出现的安全隐患，将之消灭在萌芽状态，以此保障了师生生命财产安全。三是加强安全教育，防患于未然；四是加强节假日值班及值周工作，学校安全得到了有效保障；五是为了缓解学生上下学途中的交通压力，近几年来学校多方筹措资金40余万元，先后购置了三辆校车（其中标准的校车有二辆），在学生接送护送中明确了安全责任。一年来我们除内部每期开展一次学生安全教育活动外，还分别请了靖安乡司法所、靖安乡派出所法制副校长为师生开展了安全知识、远离毒品、交通安全等知识讲座，设立安全警示牌，为师生平安提供了有力的保障。通过我们的努力，近几年我校没有出现一起安全责任事故。

(四)民主管理，提高教学质量

我们深知，质量是学校的生命线，为了提高我校中小学

教育教学质量，我们开展了走出去，请进来等多种方法，开展校本教研活动，我们组织教师参加张掖四中、六中、试验场学校校际联校教学交流活动。在相互听课、评课、交流经验活动中，交流了毕业班复习备考的具体做法，平时的教学经验和教学体会。在观摩优质示范课后。老师们听课后都深受启发；同时我校还多次参加四中、马神庙小学、北街小学等学校的课外活动，通过这些交流活动使教师们开阔了视野，增加了知识，受益匪浅。

今年，我们继续以落实《中小学管理规范》、《甘州区靖

安乡中心学校教育教学管理制度》为教育管理突破口，向精 3

细化管理目标迈进，从小事做起，把小事做实、做细、做好。我始终认为管理出效益，管理出质量。没有质量的学校没有生命力，没有质量的校长不是好校长，没有质量的教师不是好老师，我也常在教师会上反复讲，吃人民的饭，拿国家的钱，上要对得起党和国家，下要对得起百姓和学生，教不好学生就是误人子弟，就是在犯罪。特别是在全社会对教学质量期望值越来越高的今天，我们更要服务好学生，服务好群众，服务好社会。因此，今年我们主要从班主任工作和教学工作抓起。启动了两大工程：一是班主任队伍建设工程，把每年十月份的第二周定为班主任节，进一步营造尊重班主任、理解班主任、热爱班主任的氛围，促进和谐校园建设及学校可持续发展。二是开展“123教学”管理工程，重新修改和完善了中心学校《教学奖惩细则》、《班主任考评方案》，对班主任、教师实行定量、定性考核，奖惩及时兑现。对各年级组的教育教学管理，采取定期和不定期检查的方法（定期检查内容为校园环境、常规管理、安全工作和教学工作，平时不定期检查主要是听课看作业）。为讲究实效，不搞形式，每次检查后，当场交换意见，客观评价，少讲优点，多讲不足，侧重研讨改进的方向和方法。同时，要求每学期都召开家长会、学生会、发放调查问卷，听取学生家长的意见、建议，为下一步搞好教育教学工作提供决策的依据。在日常教学活动中围绕课堂教学开展教研活动，加强集体备课，提高课堂质量。 4

通过学科测评反馈，进一步强化教学质量。以此来加强教师工作责任心，不断形成班级学科之间的公平竞争，形成正确的导向。

（五）筹措资金，为教师办实事

今年，由于学校修建，学校办公经费极度紧张，在此情

况下，我们多方面筹措资金尽力为教师办实事，一是为教师排忧解难，安排校车免费接送教师上下班；二是积极协调经费改善教师待遇，三是对教师教学实绩奖励提高档次和扩大奖励范围，这一切都极大的调动了全体教师的工作热情！

（六）坚持廉洁自律，加强财务管理

近几年，我校加强了学校财务管理，实行校务公开；特

别是在廉洁自律上下功夫，严格按照上级财务管理要求进行开支，凡超过1000元的大型开支都要经过集体研究决定，学校各项收支每学期向教师公布，接受群众监督。购物实行报批制度，所有开支一律实行四签字（即校长、副校长、主管会计、经办人）。一年来学校没有出现过任何违纪违规事件，账目清楚，开支合理。同时严格自身要求，本人奉行“不该拿的坚决不拿、不该要的坚决不要、不该吃的坚决不吃”。一年来，从未收受任何教师的馈赠，从未因为给教师办事而接受吃请，能以身作则，严于律己，清正廉洁。为了更好的落实党风廉政建设责任制，加强行风建设，树立学校和个人形象。学校从以下几个方面入手：一是健全领导小组，从组织上加以保证；二是明确责任人，签订责任书，从责任上加 5

以规定；三是修改完善《靖安乡中心学校党风廉政建设方案》和《靖安乡中心学校行风建设评议方案》，从机制上加以保障；四是抓正常的教育、监督；五是从自身做起，带头承诺师德师风的规定，做到率先垂范、奉公守法，自觉遵守组织人事规定和教育财经纪律，实行校务公开，坚持勤俭办学，严格执行上级收费政策法规，特别是保险、教辅征订等一些敏感问题，我都严格按教育局规定执行。每学期，我们都组织教职工民主测评领导班子、学生评议教师，从测评中了解工作中存在的问题，研究解决方案，改进我们的工作。为认真贯彻党的十八大精神，切实落实中央政治局《关于改进工作作风密切联系群众的八项规定》和省、市、区《关于贯彻中央政治局改进工作作风密切联系群众八项规定的实施意见》精神，按照区教育局文件精神要求，中心校研究制订了《关于贯彻中央八项规定加强作风建设的实施办法》，成立作风建设工作领导小组，加强组织领导，确保作风建设成效。从九个方面明确提出工作要求：（1）加强自身学习，提高自身素养。加强学风建设，继续开展创学习型单位活动，树立终身学习的理念。坚持每周政治学习，提倡带着问题学习，坚持理论联系实际；（2）强化调查研究，注重解决突出问题。切实转变作风，深入开展调查研究。针对重点、难点、问题，通过召开座谈会、走访、实地考察等多种形式开展教育教学，走访学生家庭，带领教师积极开展“走进家庭、携手育人”大家访活动。 （3）改进文风会风，弘扬求真务实精神。坚持求真务实，完善办会制度和规范发文。大力提倡少开会、开短会、讲短话，力戒空话、套话；降低会议成本。（4）规范公务接待，建设节约型单位。牢固树立勤 6

俭办学意识，严肃财经纪律，加强水电和办公耗材管理，努力创建节约型单位。（5）推进政务、校务公开，提升工作效率。进一步完善教育收费公示制，把教育收费项目、标准和有关政策，及时告知学生和家长；形成制度管人管事的长效机制，使民主治校、依法治校工作落到实处。（6）加强管理,严肃纪律，促进作风建设。不断完善管理制度，严格落实机关效能建设八项制度，落实个人工作责任，严肃工作纪律。（7）注重工作落实，健全工作落实机制。合理划分工作层次，明确工作责任。坚持抓落实求实效，把精力放在解决矛盾和问题上。学校班子成员、中层干部要围绕学校中心工作为师生服好务，突出师德师风建设工作，确保全校上下令行禁止，促进校风、教风、学风建设上台阶。（8）培养健康情趣，保持高尚精神追求。重视个人生活作风和生活情趣，讲操守，重品行，自觉加强思想道德修养，培养正派的生活作风和健康的生活情趣。引导广大教师树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，抓学习，定目标，塑造良好的师品形象。（9）加强廉洁自律，树立教育良好形象。校长带头落实党风廉政建设责任制，强化校风、教风建设，加强教师的思想政治和职业道德教育，不得在校外兼课，不得举办有偿家教。做到爱岗敬业，尽职尽责，乐于奉献，形成勤奋求真、严谨治学、博学践行、尚德奉献的教风和学风。

（七）、多方筹措资金，加强校园建设，改善办学条件。

1、本年度学校多方努力，筹措到资金 万元资金，完成校园硬化、绿化面积达 平方米、 平方米。

2、校园操场硬化 多平方米，完成操场跑道铺砖 平方米。

3、筹措资金 万元，新建生物实验室 平方米。

7

4、筹措资金10万元，新建校园文化墙 平方米。

5、投资45万元，新建310平方米的学生餐厅已于8月竣工并交付使用，实现学生营养餐在校内供给。

6、积极争取项目建设，我校中心幼儿园教学楼建设争取项目资金248万元，工程现已完成主体。

二、存在的问题

在回顾过去，总结经验，发扬成绩的基础上，我也清

醒地认识到工作中还存在的不足：一是学习的系统性和持久性做得还不够到位，没有投入足够的时间和精力深入广泛地学习；二是个人深入调查研究做得还不到位，需要进一步加强；三是工作上的创新意识还不够到位，有待进一步加强。四是由于学校修建资金缺口大，欠账多，办学压力大，五是师德师风建设和教师培训还存在很多问题，有待于深入研究和解决。

三、改进措施

进一步加强学习，努力改造自己的主观世界。利用一

切可以利用的时间加强学习党的路线、方针、政策、法律法规以及专业技术知识，做到既向书本学习又向周边的人和事学习，进一步提高自己的理论工作水平和工作能力，努力陶冶自己的世界观、人生观、价值观，在实践中锻炼自我，提升自我。

进一步树立自重、自省的思想，努力开展好工作。模

范带头遵纪守法，勤政廉政，以身作则，坚决抵制腐朽思想的腐蚀，树立艰苦奋斗、勤奋工作、严于律己，开拓进取、 8

乐于奉献、爱岗敬业的工作作风，加强纵横向联系和沟通，全方位开展好工作。

坚持群众路线，做好本职工作。进一步深入查研究，

切实解决好学校、师生的困难和问题，踏踏实实当好学校、师生的服务员，为打造平安和谐校园贡献自己应有的力量。

我在履行岗位职责和落实党风廉政建设责任制方面取

得了一定成绩，这得益于上级主管部门的正确领导和同志们的支持。我作为学校的带头人，做了一点实事，尽了自己的努力，如果说，学校工作取得的点滴成绩，那是我们全体教职员工共同努力的结果。我也可以自豪地说，我没有辜负上级领导的期望，更无愧于学校、教师和学生。

今后，我们要继续解放思想，以科学发展观指导教育

教学工作，创新教育理念；坚持抓好“一个根本、二项建设、三个提高”：一个根本——就是教育、管理“以人为本”； 二项建设——就是领导班子建设、师资队伍建设；三个提高——就是提高运用现代教育技术的数量与质量、提高校园环境建设质量、提高学校特色教育的质量。同时要秉持“和谐+创新”理念，坚持“面向全体学生，让每一个学生都能得到发展”的办学思想，努力推动教育教学质量的大面积提高，真正做到让社会满意，让每一个家长放心。

谢谢大家！

二〇一三年十一月二十五日

9

 

第二篇：马市坪乡中心学校述职述廉报告

崔庄乡中心学校述职述廉报告

20xx年度，我乡的教育工作在县教育局、乡党委、政府的坚强领导下，以科学发展观统揽全局，以办好人民满意的教育为宗旨，以“质量、安全、稳定、行风”为主线，恪尽职守，扎实工作，进一步提升学校管理水平和办学品位，提高教育质量，使我乡教育事业呈现出持续、快速、协调发展的良好态势。去年以来我乡有12项工作受到国家、市、县表彰，荣获教育部全国中小学读书活动优秀组织奖，被评为市级师资培训先进单位、教研工作先进单位、作文教学先进单位；县级先进基层党组织、目标管理先进单位、教学管理先进单位、成人教育先进单位、平安建设先进单位、计划生育先进单位、安全工作先进单位、信访工作先进单位、教师基本功竞赛先进单位，教育教学科普先进单位。特别是近几年我乡高中招成绩喜人，每年都有二、三十名学生考取本科，三四十名学生考取重点高中，乡中在去年语、数、政治被评为优秀学科的基础上，今年又有外语、历史受到县局表彰，在市教育局对我县31所初中中招成绩评估中位居第8名，位居教育强乡的行列，学校的办学水平正逐步被社会各界认可，受到全乡干群和领导的一致好评。为总结过去，更好地搞好下一步工作，接受社会监督，现就我乡教育系统党风廉政建设，行风工作向各位领导作以汇报，请批评指正。

一、抓好班子建设，努力打造团结高效的教师队伍

学校领导班子是学校的领导核心，是学校工作的指挥棒，因此建设一支高素质、富有战斗力的领导班子尤为重要。因此，我们要求每个学校领导，每位教师要树立正确的角色意识，做到头脑清、思路明、方法活，要和上级领导保持高度一致，珍惜我们来之不易的团结，与学校保持一致，与校长保持一致，把精力投在教学上。多谋事，少谋人，大事讲风格，小事讲奉献，时时刻刻把团结放在

首位，严格办事程序，严肃工作纪律，确保政令畅通，努力打造出一支团结进取、乐于奉献、吃苦耐劳、敢于争先的团队精神。

第二就是转变领导工作作风，说实话、干实事，我们要求各校领导班子要做带头执行学校纪律的模范，不喝酒、不吸烟、不赌博，工作日内不请假；做带头担主科挑重担的模范；做带头学习教育理论、积极参加教学研究的模范；做深入一线扎扎实实搞教学的模范。从根本上抵制学校的各种不正之风。

第三，是强化校长负责制、责任追究制。校长是学校的法人代表，要对学校的各方面工作负总责，涉及安全、稳定、质量，哪里出了问题，追究哪个学校校长责任。学校的每个科室、班级都有一个负责人，均制订了相应的制度或责任制，达到分工明确，互相协作，事事有人管，事事有安排。

二、抓好稳定工作，促进全乡教育工作健康发展

稳定是提高教学质量的前提，我们十分重视，并将这项工作摆在首要位置上。

第一是进一步理顺人、信访程序，严禁集体上访、越级上访。严格执行人、信访政策，有问题先反映到学校和中心校，学校、中心校解决不了再到县里反映，严禁胡搅蛮缠，动不动就越级上访，或串联鼓动群众上访。同时，要求校长细心洞察本校存在的问题，实行管理上的制度化、人性化、科学化，注意关心教师疾苦，多和教师沟通，成为教师的好朋友、知心人，主动为教师排忧解难，及时化解矛盾，把问题消灭在基层。

第二要严格执行收费政策，不乱收费，不超标准收费。严格执行教育系统收费“十不准”， 无物价部门批文，不替其他单位代收任何费用，不乱订教辅资料，不以任何理由向学生收钱收物，教辅资料实行“一教一辅”，学生自愿购买，书店到校发放，任何教师不得替他人推销教辅资料，哪个学校触动了这条高压线，坚决严肃处

理。

第三认真抓好安全工作。安全工作是一条高压线，乡党委政府领导和局领导高度重视，每年局里下得最多的文件就是安全。我们在安全工作上实行责任追究制，哪里出了问题，要追究相应责任人的责任。要求每位校长，每个班主任，每个教师都要时时绷绷紧安全这根弦，做到“认识要高，不要懈待；排查要准，不要应付；消除要快，不要推诿；责任要追，不要姑息”。要认真搞好校舍安全、用水、用电安全、课间活动安全、路队安全和食品卫生安全，校园内一律不准卖过期、霉变食品，食堂从业人员要有符合要求的手续，签订安全责任书，交纳安全保证金，同时要教育学生养成良好的生活习惯，不追跑打闹，不爬高上低，不下河洗澡，不野外放火，不吃霉变食品。要关心爱护学生，不体罚和变相体罚学生，实行校长包校、班主任包班、教师包组的办法，责任到人，切实把中小学、幼儿园安全工作抓紧抓好。

三、抓好教学工作，进一步提高教育教学质量

教学质量是学校工作的生命线，一所学校，教学水平是重要指标。它关乎教育的整体形象，关乎每个从事教育者的命运，甚至关乎全乡教育事业的兴衰荣辱。因此，我们“咬定质量不放松，强化管理不松劲”。

第一是观念新，措施硬。在提高教学质量上重拳出击，下狠劲。要尽一切力量，调动一切积极因素把全体教师的思想集中到提高教学质量上来。思想要解放，教学质量说一不二，敢于揭丑，不护短，不弄虚作假，并通过“四制四考”、“末位淘汰制”等，聘掉那些不安心工作、东游西晃、上窜下蹦、油嘴滑舌、工作浮漂的庸才教师，促进教学质量的全面提高。进一步加大教学奖罚力度，实行教师津贴与学科教学挂钩，每人津贴中30%浮动部分，把教学质量做为重要指标来衡量，对学科统考超过全乡平均成绩的教师给予奖励，达

不到的处以罚款，重奖成绩优秀者，对成绩排全乡后三名的，除浮动工资全部扣除外，处以黄牌警告，对连续两年处以黄牌警告的教师将其工作调离原单位，年度考核不得评优、评先。学校也要从有限的教育经费中挤出不低于五分之一的资金搞教学奖罚，把好钢用在刀刃上，以此激发教师干事创业的积极性，解决干好干坏一个样的问题，真正做到“实干家步步受宠，游滑头寸步难行”。

四、抓作风建设，创造良好的育人环境

首先是抓好教职工的工作作风，努力打造一支业务精良、师德高尚、廉洁从教的教师队伍，激发广大教师干事创业，献身教育的工作精神。我们要求全乡各校每周进行政治学习1—2次，学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想、社会主义荣辱观、科学发展观等一系列党的方针政策，开展了《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等有关教育法律法规学习与考试，提高了全体教师的政治业务水平和服务意识。

其次是实行校务公开，严格执行“廉政准则”，党员干部“十不准”和“四大纪律、八项要求”，用廉洁自律的各项制度来约束人，积极推进民主决策，校务、政务公开，强化监管和责任追究机制，依法治校，民主理财。按谁主管谁负责的原则，责任到人，学校领导带头廉洁自律，树形象、做表率，勤俭办学，艰苦创业。

第三是完善各项规章制度，进一步规范行业标准，树立良好的教育形象。我们制订了教师管理制度，教师请假制度、教师从教十不准、校园管理制度、财务管理制度，用严格的制度去管理人，严查各种教育违规行为，抵制不正之风，树立教育的良好形象，努力办好人民满意的教育。