2015—2016学年度第二学期

陆郎小学课外阅读教学计划

江宁区陆郎中心小学

2015—2016学年度第二学期

江宁区陆郎中心小学

 

第二篇：课外阅读计划..doc

20xx年新农镇小学课外阅读工作计划

东港市新农镇中心小学

“享受”在今天是一个时尚词，享受美食，享受音乐，享受足球，享受大片……如果能让学生们享受阅读，学生们一定是幸福的。因为在快乐的阅读中，学生能看得见花开花落，听得到潺潺流水，悟得到灿烂人生，感受得到学习语文本身就是愉快的精神旅游，它不仅可以使人增长智慧，而且可以使人享受到温馨。让学生们享受阅读是我们新农中心小学全体老师的共同梦想。

为了让每一位学生都享受到读书的惬意，感受到阅读带来的快乐，特制定本学期阅读教学工作方案如下。

一、指导思想

为提高我镇学生文化素养，打造书香校园，使我们的校园更富有文化底蕴，更加充满朝气和生机；培养学生多读书、读好书、好读书的习惯。结合我镇的语文教研活动的开展与要求，特制订阅读教学工作计划。

二、活动目标

1、激发学生的读书兴趣，养成博览群书的良好习惯。

2、使学生开阔视野、增长知识、发展智力、陶冶情操、充实学生文化底蕴， 提高学生综合素质。

3、促进语文课堂教学改革，以读促写、走读写结合的道路，提高教学质量。

4、营造书香校园，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

三、阅读书目

（一）必读书目

●《新少年》、《好孩子画报》

●《小学生报》《作文评改报》

● 中心校下发的各年级课外阅读必读图书

必读书目每月进度安排

《新少年》每月一期，《评改报》每月四张

（二）推荐书目

以下是各年级的推荐书目。

一年级：《小故事大道理》、《小人国和大人国》、《安徒生童话》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《木偶奇遇记》、《海底两万里》。一年级图书均为注音版。

二年级：《皮皮鲁和鲁西西》、《水孩子》《小猪西里呼噜》《十万个为什么》、《成语故事》、《彼得潘》《小熊维尼》《洋葱头历险记》、《夏洛的网》。均为注音版。

三年级：《叶圣陶童话》、《中华上下五千年》、《名人故事》、《男生贾里》、《女生贾梅》、《窗外的小豆豆》、《神话故事》、《中国民间故事》、《名人传》、《名人名言》

四年级：《爱的教育》、《王尔德童话》、《西游记》、《世界上下五千年》、《少儿百科全书》、《哈利波特》、《中国民间故事》、《老人与海》、《三国演义》

五年级：《父与子》、《穿过地平线》、《童年》、《地球故事》、《森林报》《寄小读者》、《城南旧事》、《细菌世界历险记》、《红楼梦》《史记》

六年级：《水浒传》、《绿山墙的安妮》、《鲁滨孙漂流记》、《鲁迅作品集》、《简爱》、《资质通鉴》（青少版）、《谁动了我的奶酪》、《汤姆索亚历险记》、《我的动物朋友》、《孙子兵法》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《聊斋》《三十六计》

四、时间安排

利用每周四下午的两节阅读课时间进行阅读指导，引导学生充分利用课余时间进行阅读。

五、具体活动安排及要求。

1、在开展课外阅读教学前，老师要制定课外阅读工作计划、书写阅读指导教案，注意给予学生相关的阅读方法的指导。

2、学生要在老师的指导下认真阅读，要求读得正确、流利，同时要做好积累。提倡教给读书方法，利用课余时间进行阅读。

3、各校、各班要举行多种多样的活动来激发学生的阅读兴趣，为学生提供交流展示的平台。如每月举行读书汇报会、佳作欣赏会、人物评论会、读书心得交流会，速读赛、优秀诗文朗诵赛、读书知识赛、辩论赛；好的读书笔记的展评等。

4、班主任教师要每天检查学生的阅读情况，并进行登记，对课外

阅读情况要经常检查、督促、交流、评价。对阅读笔记要经常检查，以督促学生形成习惯。

5、建立家长联系卡制度。

课外阅读，就其形式来讲，绝大部分时间是在课外读书。因此与家长配合是很有必要的。第一，教师要指导家长按照学生要求为学生提供读物，第二，给孩子一定的课外阅读时间，第三，家长要向教师及时反馈学生读书的情况。所以，建立学生课外阅读家长联系卡显得非常重要。为此，我们设计了一张联系卡，让家长在相应栏内填上学生课外阅读的书名，阅读时间，进展情况等。形成班级，校园课外阅读的网络，让学生时时处于读书的氛围中。

6、开展教师、学生、家长读书日活动。

开展教师、学生、家长读书日活动，是刺激学生读书兴趣，让学生展现“学识”、“能力”的机会，根据儿童心理活动规律，学生参加活动时，神经系统紧张，表现欲增加。教师可以利用课外活动时间不定期的举办教师、家长、学生“读书日”活动。通过活动，家长了解学生读书情况，掌握学生读书的爱好，学生也在家长面前充分展示了读书的“才能”，提高了读书的兴趣。

总之，通过这一设计方案可以让小学生能够阅读大量的课外读物，达到《基础教育课程改革标准》中提出的培养小学生课外阅读的兴趣，扩大阅读面，增加阅读量,了解知识，掌握知识，提高综合素质的目的。“加强小学生课外阅读教学，使学生课外阅读成为全面提高学生素质的重要举措，是一件很复杂的工作，教师主导作用的发挥必将推进其深化，对学生的终身发展起到越来越大的影响。愿我们的努力能让每一位学生都享受到读书的惬意，感受到阅读带来的快乐。

家校联系卡

学校 ： 年级 ： 姓名：

课外阅读推荐书目（2011春）

一年级：

课外阅读量：上下学期各一万字

必读书目：《好孩子画报》、《小学生报》

中心一年一：《绿野仙踪》《环游地球八十天》

中心一年二《环游地球八十天》

王店一年级：《一千零一夜》

推荐书目：《小故事大道理》、《小人国和大人国》、《安徒生童话》、《尼尔斯骑鹅旅

行记》、《木偶奇遇记》、《海底两万里》。一年级图书均为注音版。

二年级：

课外阅读量：上学期一万字，下学期两万字

必读书目：《新少年》《评改报》

中心二年一：《列那狐的故事》

中心二年二：《伊索寓言》

四家二年级：《格林童话》

推荐书目：《皮皮鲁和鲁西西》、《水孩子》《小猪西里呼噜》《十万个为什么》、《成

语故事》、《彼得潘》《小熊维尼》《洋葱头历险记》、《夏洛的网》均为注音版。

三年级：

课外阅读量：上下学期各十万字

必读书目：《新少年》《评改报》

中心三年一：《昆虫记》

中心三年二：《安徒生童话》

王店三年级：《海底两万里》

推荐书目：《叶圣陶童话》、《中华上下五千年》、《名人故事》、《男生贾里》、《女生

贾梅》、《窗外的小豆豆》、《神话故事》、《中国民间故事》、《名人传》、《名人名言》

四年级：

课外阅读量：上下学期各十万字

必读书目：《新少年》《评改报》

中心四年一：《假话国历险记》

中心四年二：《假如给我三天光明》

四家四年级：《西游记》、《三国演义》

推荐书目：《爱的教育》、《王尔德童话》、《西游记》、《世界上下五千年》、《少儿百

科全书》、《哈利波特》、《中国民间故事》、《老人与海》、《三国演义》

五年级：

课外阅读量：上下学期各二十五万字

必读书目：《新少年》《评改报》

中心五年一：《每天一个成长故事——成长卷》

中心五年二：《每天一个成长故事——生活卷》 四家五年级：

《每天一个成长故事——品质卷》

王店五年级：《每天一个成长故事——真情卷》

推荐书目：《父与子》、《穿过地平线》、《童年》、《地球故事》、《森林报》《寄小读

者》、《城南旧事》、《细菌世界历险记》、《红楼梦》《史记》

六年级：

课外阅读量：上下学期各二十五万字

必读书目：《新少年》《评改报》

《水浒传》、《鲁宾孙漂流记》、《汤姆索亚历险记》《绿山墙的安妮》中

心两班传看

推荐书目：

《水浒传》、《绿山墙的安妮》、《鲁滨孙漂流记》、《鲁迅作品集》、《简爱》、《资质通鉴》（青少版）、《谁动了我的奶酪》、《汤姆索亚历险记》、《我的 动物朋友》、《孙子兵法》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《聊斋》《三十六计》。

注：《新少年》每月一期，《评改报》每周阅读一张。中心校下发的图书在3、4、5三个月内看完，请各位老师根据图书内容制定阅读计划、合理安排阅读内容。除了《新少年》、《评改报》和中心校下发的图书以外，推荐图书供学有余力的学生有选择的进行阅读。

20xx年小学课外阅读工作计划

东港市新农镇中心小学