20xx年16区护生临床带教计划
一、教学目标
1. 熟悉16区工作环境,工作制度及病房管理要求。
2. 熟悉16区各班工作内容及各岗位职责。
3. 树立正确的护理服务理念,培养良好的个人素质及业务素质。
4. 掌握16区泌尿科常见病的护理常规及要点,正确运用护理程序对危重病
人进行整体护理,完成一份重危病人的护理病例。
5. 在带教老师的指导下能进行泌尿科常见专科护理操作。
6. 掌握16区常见基础护理操作。
7. 在带教老师的指导下,完成一次教学查房。
8. 在带教老师的指导下学会与病人沟通。
二、 教学内容安排:
1.熟练掌握内容:各项基础护理操作(各种铺床法,各种注射法,无菌技术操作,青霉素,普鲁卡因TAT过敏试验,生命体征测量及体温单的绘制。口腔护理,会阴护理,氧气吸入疗法,口服给药法,各类标本采集,静脉输液,各种卧位应用,备皮,更换引流袋)。
2.掌握内容:护理学基础,临床护理方面的基本理论,基本知识和基本技能。泌尿科常见病的术前术后护理常规及要点。各种标本的采集方法。各种检查的准备流程。
3.了解内容:泌尿科各种疾病的病情观察方法,危重病人的抢救与护理。泌尿科基本治疗技术(包括膀胱冲洗、动脉采血等)。
三、具体带教安排:
(一)带教内容:
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第1周:周一要求全体护生到岗,共同完成:1.入科介绍——科室环境、工作制度,专科护理常规及病房的管理要求;2.发放护理大病例,每人一份;3.示范两项基础护理操作(生命体征,翻身拍背)和一项专科护理操作(导尿);
4.发放护生评估表,要求护生如实填写,及时了解理论及操作水平;5.向同学介绍每一位老师。要求2-3天尽快熟悉环境,了解专科疾病特点,为以后实习打好基础。
第2~3周:在分带教老师指导下学习,并完成2项基础护理操作考试。
第4周:出科前2—3天考试(上午操作、下午理论),发放出科问卷调查表,征求意见,改进带教方法。
(二)每周查房后提问一次,小讲座一次,座谈一次。
(三)在带教老师的指导下,合作完成教学查房一次。
(四)掌握16区各班工作内容及各岗位职责:日班(按基础护理单内容管理2名病人)、连班及帮班等。带教老师负责一对一带教及管理。
(五)在带教老师的指导下书写护理记录、接待新病人、接手术前后病人及按流程安排出院病人。
(六)每位实习生随身携带笔记本,随时记录学习到的新知识。收集科室常用药物的说明书,了解药物作用,使用注意事项。
(七)每月护士会上及时反馈当月带教信息,及时将学生的心声传递给每一位带教老师。
四、教学效果的评价:
每月召开一次实习生座谈会,由总带教老师主持,分带教老师参加。根据护生护理病人的能力,理论操作考核,回答问题正确率,护理文书书写,考勤情况及分带教老师反映等,了解教学目标完成情况,对护生进行综合评 2
价,表扬优点,指出不足,发现教学中存在的不足以及后期教学重点,不断改进教学工作。
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急诊科20xx年实习生带教计划
一、科室带教小组名单
护士长:陈燕,护师,本科,临床工作年。
职责:负责科室实习带教质量检查和管理。
带教组长:刘实,护师,大专,临床工作5年。
职责 : 协助护士长管理科室的实习带教工作,并负责组织本科室的带教老师为在科实习护生讲课,组织出科考核、征求教学双方的意见。
带教老师:资艳,护师,大专,临床工作10年。
、 曾蕾,护师,大专,临床工作7年。
刘乐超,护士,大专,临床工作5年
王欢 ,护士,大专, 临床工作5年
王昌雪 ,护士,大专临床工作5年
职责:按照带教计划负责实习生的具体带教工作。
二、实习带教计划
1、带教目标
⑴进行医德培养,教育实习生热爱护理专业,培养良好的职业道
德和全心全意为伤病员服务的思想。
⑵初步了解急诊护理人员应具备的素质要求。
⑶初步了解急诊各班工作流程,掌握分诊的原则。
⑷初步认识院前急救药品,器械,医疗设备。
⑸初步了解急诊工作特点和各级工作人员职责
⑹初步掌握如何对急诊病人进行健康指导。
⑺学习应用一定的沟通技巧与病员及医务人员交流。
⑻掌握急诊外伤处理以及基本注射法。
⑼重点掌握青霉素过敏性休克的抢救及处理原则。
2、 带教具体内容
第一周 治疗班,换药班,抽血班的学习
治疗班:要求实习生严格查对制度和无菌操作规程,掌握各种注射技术及操作规程,掌握输液病人观察、巡视的内容及与病人沟通技巧,做好门诊常见疾病及医学护理基本常识的健康宣教工作。掌握青霉素,头孢类抗生素、破伤风抗毒素皮试液配制方法及破伤风脱敏疗法。掌握青霉素过敏性休克的抢救及处理原则。 换药班:严格消毒隔离制度,增强无菌观念,掌握换药原则,各类伤口的处理技术及急诊病人的处理,了解危重病人的抢救程序及流程。
抽血班:掌握抽血穿刺技术及采血量,并根据不同的检验申请单选择抽血的试管,熟悉各类检验项目的检验科室及检验结果的判断,熟悉各种化验结果的取单时间及地点,掌握抽血不良反应的应急处理。
第二周 临床班的实习
要求实习生初步了解各班工作程序及流程,了解出诊流程及院前急救技术,熟悉交接班制度等。了解急性中毒的急救处理。学会
一定的临床应变能力。
三、授课教案
院前急救
四、验收考核
实习生结束实习的第二周,进行专科理论考核和操作考核,召开实习小结会,征求对带教的意见,不断改进教学模式和方法。 理论考核:试卷附后
操作考核:静脉穿刺,伤口换药。
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