2012—2013学年第二学期八年级地理会
考复习计划
李红芳
本学期我任八年级5、6、7班地理教学工作,为了迎接20xx年生地会考,更好的做好地理会考复习教育教学工作,制订以下复习方案。
一、指导思想
初二地理会考复习必须以地理教材、《普通初中地理课程标准》为依据,引导学生学习生活中的地理,关注社会、关注生活,学习对终身发展有用的地理,构建地理主干知识框架和网络。要处理好自然地理、人文地理和区域地理的关系;知识与能力的关系。教学中应合理而有效地安排好一轮复习,突出地理学科的综合性、区域性优势,加强学科内的综合,关注国内国际的自然和社会热点问题。
二、总体目标
会考中取得优异成绩,使本届会考成绩比上一届的更好,提升会考成绩的名次
三、初中地理新课程标准和复习内容
根据《地理课程标准》,考查内容可以分成地球与地图、中国地理、世界地理和乡土地理四个单元。具体内容如下:
1.地球与地图
学生通过本单元的学习,要能够结合事实或材料说明地球的形状、大小及其自转、公转产生的地理现象;用地球仪说出经线与纬线、经度与纬度划分及用经纬网确定任意地点的位置;掌握有关地图的基本知识、地图运用的基本技能,了解常见地图在生产和生活中的用途。
复习时,应注意密切联系生产与生活实际,“地球”着重让学生形成对地球的自转、公转及其产生的地理现象的理解及应用有关知识解释现实中的实际问题的能力;“地球仪”可以结合地图,加强对有关知识的理解能力的复习;“地图”重点考查读图、析图、用图的能力等。
2.世界地理
学生通过本单元的复习,能熟练运用地图和数据描述海陆分布特点、说出七大洲、四大洋的分布概况;举例说明海陆处于变化之中;知道天气与气候的区别及常用天气符号,举例说明人类活动对大气环境的影响及保护大气环境的重要性;通过读图,认识世界气温分布的规律、降水分布的差异、主要气候类型与分布;运用地图说明世界人口、人种、语言、宗教等的主要分布地区,能运用图片描述城乡景观的差别并举例说出聚落与自然环境的关系;运用事例说出发展中国家与发达国家发展水平的差异及地区分布特点;学会认识大洲、地区和国家的方法。
复习时,有关“海洋与陆地”、“气候”分布的知识不宜让学生简单描述,而应结合地图,考察学生是否“知其然”同时“知其所以然”;“居民”部分应着重让学生对各种人文现象与地理环境、人类活动的关系;“地区发展差异”与“认识区域”部分要将微观与宏观联系起来,使学生形成运用微观知识理解宏观现象的能力。
3.中国地理
学生通过本单元的复习,要能够认识我国疆域和人口、自然环境与自然资源、经济与文化的基本情况和分布特征,了解主要地理单元的自然环境差异及其对生产、生活的影响;学会从“位置与分布”、“联系与差异”、“环境与发展”三个方面认识区域。
复习时,在标准中明确要求记住的内容其测评方式主要是通过填空、选择的题目来完成;在复习有关“自然资源类型”时课程标准中没有要求面面俱到,强调引导学生了解土地资源的特点,应渗透节约资源的教育;对于“地理差异”而应通过具体的地理现象和材料等,复习后学生能形成运用区域知识进行比较、分析、概括区域特征的能力。
4.乡土地理
学生通过本单元的复习,要能够运用所学的有关地理知识及所形成的地理技能和能力,正确认识家乡自然环境的特点及其对当地社会经济等发展的影响,认识合理开发、利用
自然资源的重要性,树立保护环境、与自然和谐相处的意识,实现家乡的可持续发展。
四、具体措施
时间(2012-2013学年第二学期)安排: 1周到10周,一轮基础复习。
11周到16周,二轮专题复习
复习方式:基础复习与典型例题训练相结合。
具体安排:
(1)、第1周---9周:基础知识复习。具体安排:把7年纪上下册和八年级上下册的课本过一遍。做的过程即把重点知识粗略复习一遍;根据课程目标确立的内容标准,分册进行系统梳理,理顺脉络,构建主干知识科学网络。
(2)第10周:进行一模,之后模拟按学校安排,调整在复习中
(3)、第11周---15周:专题复习。具体安排如
下:(一)、地球与地图;(二)、世界的陆地和海洋;(三)、世界分区地理部分;(四)、中国地理总论部分;(五)、中国地理分区部分;
(4)、第16周:强化训练。
李红芳
2013-3-1
初二年地理会考复习二
人教版八年级上册: 第二章 中国的自然环境
一、选择题:
1、我国地势第一阶梯的平均海拔在 ( )
A.1 000米以上 B.2000米以上 C.3 000米以上 D.4000米以上
2、秦岭的走向是 ( )
A.西北一东南 B.东北一西南 C.东一西 D.南一北
3、享有“天府之国”美称的盆地是:( )
A、塔里木盆地 B、准噶尔盆地 C、柴达木盆地 D、四川盆地
4、有“世界屋脊”之称的高原是( )
A、青藏高原 B、内蒙古高原 C、黄土高原 D、云贵高原
5、号称“聚宝盆”的盆地是( )
A、塔里木盆地 B、准噶尔盆地 C、四川盆地 D、柴达木盆地
6、下列平原位于四川省的是 ( )
A.华北平原 B.长江中下游平原
C.成都平原 D.东北平原
7、天山以南以北的地形分别是 ( )
A、准噶尔盆地、塔里木盆地 B、塔里木盆地、柴达木盆地
C、柴达木盆地、四川盆地 D、塔里木盆地、准噶尔盆地
8、下列城市中,一月平均气温最低的是 ( )
A.哈尔滨 B.北京 C.武汉 D.广州
9、与我国湿润地区、半湿润地区的分界线大致接近的年等降水量线是 ( )
A.400毫米年等降水量线 B.800毫米年等降水量线
C.1000毫米年等降水量线 D.1600毫米年等降水量线
10、下列地区,地处暖温带、半湿润地区的是 ( )
A.长江中下游平原 B.东北平原 C.塔里木盆地 D.华北平原
11、夏季风势力很强,向北挺进快的年份,我国往往出现 ( )
A.南涝北旱 B.南旱北涝 C.南北皆涝 D.南北皆旱
12、我国水稻、棉花的种植界线比大多数国家偏北,这是因为我国 ( )
A.季风气候显著 B.气候复杂多样
C.夏季普遍高温 D.年降水量多
13、就全国大多数地方来说,降水多集中在 ( )
A.1-3月 B.4-6月 C.5-9月 D.8-11月
14、我国北方的雨季 ( )
A. 开始早、结束晚 B.开始晚、结束早
C.雨季短、降水多 D.雨季长、降水少
15、对我国农业生产影响最大的气候灾害是 ( )
A、寒潮 B、台风 C、霜冻 D、干旱
16、形成我国水旱灾害的气候原因是 ( )
A、各地降水量差别很大 B、降水量的季节分配不均,年际变化也大
C、每年秋末、冬季受寒潮影响 D、台风带来的特大暴雨
17、6月中旬,夏季风北移到下列哪一地区,这时,细雨连绵达一个月之久,人们称之为梅雨
( )
A、东南沿海 B、长江中下游 C、华北地区 D、东北地区
18、梅雨、伏旱是下列哪个地区特有的天气现象 ( )
A.长江中下游地区 B.珠江流域 C.黄河中下游地区 D.海河流域
19、有人说"今年的降水比往年少",这种说法是指( )
A.降水的季节变化 B.降水的年际变化 C.降水的季节分配 D.降水的日变化
20、古人说:"羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关"是指这里( )
A.不受夏季风影响 B.夏季风来的迟 C.年降水量稀少 D.雨季来的迟
21.我国降水年际变化大的重要原因是( )
A.冬夏季风交替控制 B.冬季风活动异常 C.夏季风活动异常 D.国土面积过大
22.造成我国19xx年长江流域特大水灾的主要原因是( )
A.冬季风势力过强,降水过多 B.冬季风势力过弱,降水过少
C.夏季风过强,北方旱,南方涝 D.夏季风进退规律反常
23.下列描写能正确反映某地气候特征的是( )
A.晴间多云 B.春光明媚 C.风和日丽 D.冬冷夏热
24.下列叙述中能正确反映我国气候特征的是( )
A.气候复杂多样与海洋性显著 B.气候复杂多样与季风气候显著
C.气候复杂多样与灾害显著 D.气候复杂多样与干旱性显著
25.我国能够大量引进国外优良的动植物品种,并能找到适合的生长地区,是因为( )
A.国土广大 B.平原面积辽阔 C.地形复杂多样 D.气候复杂多样
26.天气预报中说今天将有寒潮到来,你将做的准备是( )
A.多穿御寒的衣服 B.带好防雨用具 C.带好雨伞预防冰雹 D.减少御寒衣物
27.当暴风雨来临时,假如你在回家的路上,最好的办法是( )
A.躲在大树下 B.躲在屋檐下 C.躲在楼群中 D.躲在商店里
28.你知道"早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜"反映的生活特征出现在( )
A.湖北省 B.台湾省 C.新疆维吾尔族自治区 D.西藏自治区
29、我国内流河大多分布在 ( )
A.东南沿海地区 B.东部季风区内 C.西部非季风区内 D.黄河和长江流域
30、下列河流与流入的海洋组合,正确的是 ( )
A.长江-黄海 B.黑龙江-渤海 C.黄河-东海 D.珠江-南海
31、长江全长6300千米,仅次于 ( )
A.密西西比河、黄河 B.亚马孙河、伏尔加河
C.尼罗河、亚马孙河 D.多瑙河、亚马孙河
32、长江有"九曲回肠"的河段是 ( )
A.金沙江 B. 沱沱河 C.荆江 D. 通天河
33、有关长江的说法,不正确是 ( )
A.我国最长的河流
B.我国水量最大、流域面积最广的河流
C.流经10个省、自治区和直辖市
D.流经我国地势的第一、二、三级阶梯
34、下列支流位于长江干流以南的是 ( )
A.嘉陵江 B.汉水 C.雅砻江 D.乌江
35、长江和黄河都流经的省区是 ( )
A.青海、甘肃 B.青海、四川 C.青海、西藏 D.四川、甘肃
36、黄河是我国 ( )
A.流程最长的河流 B.我国的第二大河
C.我国第二长河 D.水能和含沙量最大的河流
37、下列黄河支流,流经山西省的是 ( )
A.汾河 B.渭河 C.洮河 D.湟水
38、我国最大的湖泊是 ( )
A、鄱阳湖 B、青海湖 C、纳木错 D、昆明湖
39、治理黄土高原的水土流失首先要 ( )
A、加固黄河大提 B、跨流域调水 C、制止滥垦土地 D、修建水库
40、当长江遇到特大洪水时,下列城市受威胁最大的是 ( )
A、广州 B、郑州 C、重庆 D、武汉
二、综合题:
1、读下图,回答问题。
(1)A是 (山脉),它的北侧是 盆地。
(2)B是 (山脉),它位于我国地势第 级阶梯上。
(3)C是 (山脉),它的东侧是 平原。
(4)D是 (山脉),它的西侧是 高原。
(5)E是 (山脉),它是我国地势第 级阶梯和第 级阶梯的分界线。
(6)F是 (山脉),它的走向是 。
(7)G是 (山峰),它南侧的国家是 。
(8)H是 (山脉),它是江西省和 省之间的山脉。
2、读哈尔滨和广州各月气温曲线图,回答下列问题:
(1)表示哈尔滨的是图 ,表示广州的是图 。
(2)1月份,两地气温相差约 ℃,这说明我国冬季气温分布特点是 。
(3)7月份,两地气温相差约 ℃,这反映我国夏季气温分布特点是 。
(4)A图气温的年较差约 ℃;B图气温的年较差约 ℃。
3、下面是广州、武汉、北京、哈尔滨四个城市降水量逐月分配图,分析回答:
(1)四城市降水季节分配的共同特点是,在一年中,降水集中在 季,而 季降水最少。
(2)B地降水主要集中在;D地降水以月较多,雨季较 。
(3)图中A、B、C、D四地,代表武汉的是 ,代表哈尔滨的是 ,代表广州的是 ,代表北京的是 。
(4)从图中可以得出,一般来说,南方雨季开始 ,结束 ,雨季 ;北方雨季开始 ,结束 ,雨季 。
4、填表比较秦岭—淮河以北和以南河流的水文特征:
5、读长江流域图,回答:
6、读下图回答:
(1)黄河下游的“地上河”是怎样形成的?
(2)综合治理黄河需要采取哪些措施?
(3)现在黄河下游断流现象日趋严重,想一想,造成黄河断流的人为原因有哪些?
三、活动与探究:
1、山区面积广大,约占全国总面积的2/3,人们说“靠山吃山,倚水吃水”,就是说山区有山区的优势,但山区也有自己的不足。请同学们从各种媒体上搜集有关信息,之后与家长、同学、老师进行交流,探讨一下山区人民应如何发挥山区的优势“靠山吃山”,又如何变不足为有利?山区人民“靠山吃山”应注意些什么问题?
2、星期天,组织学生到农村从耕地类型、作物熟制、主要农作物等方面调查当地的农业生产状况,并结合当地的地形和气候特点,分析当地发展农业生产为什么不能单纯依靠天然降水,必须因地制宜地采取各种水利措施?
3、引导学生课外从报刊、电视、电脑网站中收集有关长江、黄河等河流(包括家乡的河流)各河段存在的环境问题,然后四人一组在一起探究一下这些环境问题是自然原因形成的,还是人为原因形成的?应该采取哪些措施来治理上述河流各河段存在的这些环境问题?我们为此应该做些什么力所能及的事情?
参考答案:
一、选择题:
1、D 2、C 3、D 4、A 5、D 6、C 7、D 8、A 9、B 10、A 11、B 12、A 13、C 14、B 15、D 16、B 17、B 18、
A 19、B 20、B 21、C 22、D 23、D 24、B 25、D 26、A 27、D 28、C 29、C 30、D 31、C 32、C 33、C 34、
D 35、B 36、B 37、A 38、B 39、C 40、D
二、综合题:
1、(1)天山 准噶尔 (2)阴山 二 (3)大兴安岭 东北 (4)太行山 黄土 (5)雪峰山 二
三 (6)秦岭 东西 (7)珠穆朗玛峰 尼泊尔 (8)武夷山 福建
2、⑴ A B ⑵ 32 南北温差大,由南向北降低。 ⑶ 6 普遍高温,相差不大。 ⑷ 43 15
3、⑴ 夏 冬 ⑵ 7、8 短 5 9 长 ⑶ C A D B ⑷ 早 晚 长 晚 早 短
4、秦岭—淮河以北: 半湿润地区—小—短—大—有;秦岭—淮河以南:湿润地区—大—长—小—无
5、⑴ 唐古拉山 东 ⑵ A宜昌 B湖口 ⑶ ①嘉陵江 ②汉江 ③湘江 ④赣江 ⑷ C洞庭湖 D鄱阳湖 ⑸ E南京 F上海 G重庆 H武汉 ⑹ L三峡水电站 K葛洲坝水电站
6、⑴ 因其下游位于华北平原上,河床宽,水流缓,泥沙大量淤积使河床不断升高,使河床高出两岸地面形成“地上河”。 ⑵ 一方面在上中游,特别是黄土高原地区,大力开展水土保持工作;另一方面在下游加固黄河大堤。 ⑶ 沿河上、中游人口增加,工农业发展迅速,特别是农业引水灌溉过量,无节制用水,水资源浪费严重等。
三、活动与探究:略
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