20xx八年级上学期班主任工作计划

八年级上学期班主任工作计划

我任初中2014届二班的班主任已有一年之久,现在已进入八年级上学期,八年级这一年对于学生来说是比较重要的,这是一个分水岭。为了本学期能顺利开展各项工作,为了能让我们的学生们从懵懂无知的少年成功迈向青春的门槛,走向成熟的人生,更为了帮助他们走好青春第一步,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开,特制订了如下班级工作计划。

一、指导思想

1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

2、坚持德育为首位,以心理健康教育为重点,深入研究班级中各层次的学生,提高德育的实效型。

二、班级基本情况

八年级二班现有62人,男生41人,女生21人。

在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。但由于学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因,学生的成绩存在着明显的差异,并有继续扩展的趋势。个别学生已经产生严重的厌学情绪,并在平时的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质

量数量不过关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑游戏,极大地损坏了身心健康。

三.本学期的奋斗目标

1、努力提高文化成绩,尤其是语文、数学、英语三大主科。同时努力提高各学科的优秀率,控制低分率。要有意识的加强学生对生物和地理学科的重视程度,以确保每一位同学上半学期小中考的顺利过关;配合物理教师做好物理学科的教学工作,以保障新学学科的顺利进行。

2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己,争取每一周都能和“流动红旗”见面。

3、鼓励艺术发展,努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养,将班级的活动和班集体的建设融为一体,让活动成为学生的舞台。

4、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养学生的责任心、爱心和创造意识,是附中的精神真正落到实处。

为达到以上目标,我们将采取以下措施:

四、工作措施

㈠、德育工作

利用班会、外出学习、大型集会等时间,重点加

强学生思想品德素质,养成良好的行为习惯;特别是学习习惯的养成。

主要工作重点:

1、班主任本人及时了解学生学习、生活情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态,加强学生的思想稳定工作,同时关心和加强上江学生周末学习、生活、安全等的管理工作。

2、加强班干部队伍的建设。班委成员没有大的调动,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步,从而切实培养责任心更强、工作能力更强的班干,使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。

3、结合学校德育工作安排,利用班队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。如可以开展以“教师节”“中秋节”等等为背景的有意活动,以促进师生间相互了解的活动,或以国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育,培养学生的爱国情操,还可以采用观看录像、电影、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。

4、加强对学生心理疏导,促进学生身心健康发展,对特殊的学生建立心理健康档案。

5、初二学生正处于青春发育期的关键时期,要严格他们的规范仪表,严禁长发、分头发、染发现象。

6、加强教室的内务整理,卫生、摆设要符合要求,争取在本学期获得“文明班级”的荣誉称号。 ㈡、学习指导

1、加强与科任老师的交流,并及时将从科任教师处了解的情况间接的向学生反馈,进行严把作业数量、质量关,其中要充分发挥科代表的作用。

落实好班级学生的培优补差工作,加强尖子生培养:严格要求,张驰有度

2、注重成绩突出的学生课后加强学习辅导;鼓励学有余力的同学要求有超前意识,但要量力而行;配合科任教师做好尖子生的学习、生活跟踪工作;对于后进生,首先做好他们的思想教育工作,同时发动班级学生的作用,特别是尖子生的作用,以学生帮助学生学习,加强后进生的学习指导,以学生互助互帮为主,班主任、科任老师指导为辅,过问学生心理和学习问题,进行有效的指导工作。

以上为本学期的班级工作计划,未尽事宜将在实际工作中安排穿插;同时,计划将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。

 

第二篇:20xx-20xx八年级上学期班主任工作计划

八年级16班上学期班主任工作计划

今年我担任八年级16班的班主任,作为一个刚来到学校的新老师,面对一些来自不同学校的学生和新的环境,我觉得这是一次挑战,一次锻炼,更是一次机会!结合这些天对学生的了解以及我自身的情况,为了把16班培养成一个优秀的班集体,我来谈一下我这学期的班主任工作计划:

一、班级分析

目前虽说已进入初二,但学生心理仍比较放松,心态还在暑假之中,各方面竞争意识不强,由于城乡小学教育的差异,学生学习习惯有差异。如何加强纪律性教育,习惯性养成教育,调动学生的学习积极性和主动性,以期适应中学生活,并进一步加强班风和学风建设,是本学期班主任工作的首要任务。

二、工作思想

结合初二学生的特点,将全面贯彻执行学校的一系列教学工作方针,面向全班学生,以养成教育为主线,以促进教学和保障教学为宗旨,在学校、政教的共同领导下,积极与学生家庭及社会密切配合,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,切实搞好行为规范养成活动,努力提高学生的综合素质,全面提升德育工作的实效性,为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。

三、工作目标

1、通过细致入微的工作,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、培养其得力的班委,制定好切实有效的班级规章制度和量化制度。大力建设班风、学风,在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列。

3、并进一步加强班风和学风建设,培养学生集体荣誉感。

四、工作措施

(一)、加强班主任业务自修,努力提高班主任工作的理论水平和自身素质

作为一名初中教师,要加强班主任业务自修,努力提高班主任工作的理论水平和自身素质。开学伊始,学校组织了教师培训,除了认真学习培训内容,做好总结反思,还要大量阅读有关报刊、杂志、理论书籍,还要多和别的班主任搞好交流,虚心向他人学习,搞好自身工作的计划和总结,经常性的做好学习笔记,写学习心得,及时总结经验教训,尽最大努力,提高自身素质。

(二)精心准备,开好主题班会,加强德育教育

(二)搞好家校结合,做好与家长信息平台及电访、家长会工作

搞好家校结合工作,是班主任工作的重要组成部分,也是班级管理工作的有效手段,因此本学期要力争做到及时与家长联系,并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结,并力争能通过家访和家长会,使班级管理能够达到事半功倍的效果。

(三)、与学生同甘共苦,下大力气,共建班风和学风

1、要以开学伊始学生各项习惯还没成型为契机,协调好师生关系,强化学生间的竞争意识,加强学生的学风建设,充分调动学生的学习积极性和主动性。新学期,在班级管理中,要充分利用多种心理学教育手段及措施,如心理暗示、社会公共心理、趋同心理等,对学生进行一系列心理影响。通过树立榜样,加强引导,促进班集体的建设,使班风和学风向前健康发展。

2、加强班委会建设

本学期,要在以学生自选班委的基础上,加强班委会的建设,督促班委成员搞好自我工作计划和总结,经常在一起探讨工作方法和思路,和班主任一起探讨班级工作,共同促进班风和学风建设。

3、抓住一切可用机会,搞好学生思想工作

本学期,除了充分利用班会课、课外活动课外,还要抓住学生出现的问题,搞好学生的思想工作。初二上学期的思想工作非常重要,这是使学生是否适应中学生活的关键时刻,思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教育工作,除能使学生培养成良好的世界观、人生观、价值观外,对于缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义。

(四)、与科任教师密切配合,共同促进学生进步

各学科的学习积极性和主动性,直接影响着班风和学风的建设。本学期一定要和科任教师密切结合,各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管,培养优秀生,转化待进生,经常性的组织各学科教师共同研究学生学习情况,互通信息,共同制订教育的措施与方法,共同搞好学生工作。

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