20xx年考研备战时间表

考研

阶段 时间

准备 20xx年4月-20xx年1月

阶段 20xx年 2月-3月

复习 20xx年 4月-5月

初期

阶段 20xx年 6月-7月

20xx年 7月-8月

20xx年 9月

强化

提高

阶段 20xx年 10月

20xx年 10月--11月

冲刺 20xx年 11月下旬

阶段 20xx年 12月-1月

初试

阶段 20xx年 1月

20xx年 2月

复试 20xx年 3月

调剂

阶段 20xx年 4月

20xx年 5月

录取 20xx年 6月-7月

报到

阶段 20xx年 9月

内容 搜集考研信息，听免费讲座。 确定考研目标，听考研形势的讲座。考研应如何选择专业，全面了解所报专业的信息。准备复习。 第一轮复习：可以报一个基础班，特别是数学班和英语班。不要急于做模拟试题，着重于基础的复习。 全面关注考研公共课的考试大纲，购买最新的辅导用书，准备暑期复习。 制定一个全面复习计划，开始第二轮复习。开始重点复习政治、巩固英语和数学，可参加暑期班，做到三门公共课同步提高。 1.关注各招生单位的招生简章和专业计划，购买专业辅导用书，联系导师，获取专业课考试信息。 2.强化公共课的复习效果，不断完善复习总体结构。 确定十一黄金周复习计划，对前两个阶段的复习进行总结、梳理、查缺补漏。同时，开始专业课的复习，可报一个长期班系统复习。 1.研究生考试网上报名工作开始，谨慎填报，牢记报名信息。 2.研究生考试报名工作确认开始，考生到指定的地点进行现场确认，缴费并照相。 第三轮复习：政治、英语、数学、专业课的进入冲刺复习，购买辅导冲刺的内部资料。 进行模拟实训，报一个冲刺班进行查缺补漏，做考前整理。 调整心态，准备考试。熟悉考试环境。 放松心情，查询初试成绩。 关注复试分数线。 准备复试，联系招生单位。 关注复试成绩。 关注录取通知书 报到

考研英语分为了英语一和英语二，很多同学都在问两者的区别，在此把我从教育部内部修订的英语大纲中两者的区别呈现给广大考研学子，助大家一臂之力。

一、两者各适用专业

(一)完全适用英语一的专业

1、所有学术硕士全部适用（十三大门类，110个一级学科）；

2、8类（法律硕士含法学专业与非法学专业）专业硕士适用：临床医学（1051），口腔医学（1052），公共卫生（1053），护理（1054），法律硕士（非法学专业）（035101），法律硕士（法学专业）（035102），汉语国际教育（0453），建筑学（0851），城市规划（0853）。

（二）完全适用英语二的专业

7类专业硕士适用：工商管理（1251），公共管理 （1252），会计（1253），旅游管理（1254），

图书情报（1255），工程管理（1256），审计（0257）。

（三）选用英语一或英语二的适用专业

以下23类专业硕士，初试科目的外国语考试可选择使用英语一或英语二，选择权由招生单位行使，考生不能选择初试科目。

金融（0251），应用统计（0252），税务（0253），国际商务（0254），保险（0255），资产评估（0256），

社会工作（0352），警务（0353），教育（0451），新闻与传播（0552），出版（0553），艺术（1351），

工程（0852），农业推广（0951），兽医（0952），风景园林（0953），林业（0954），军事（1151），

体育（0452），应用心理（0454），文物与博物馆（0651），药学（1055），中药学(1056)

（四）不适用英语一或英语二的专业

学术硕士中的外国语专业及专业硕士中的翻译硕士（0551），初试外国语科目具体参照相关规定执行，不使用英语一或英语二试卷。

二、两者题型及分值

英语一和英语二两种试卷满分均为100分，考试题型及各题型分值不同，请参照下表：

考试题型

英语一

英语二

完形填空

在一篇240~280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。

共20小题，每小题0.5分，共10分。

在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。

共20小题，每小题0.5分，共10分。

阅读理解A

（传统阅读理解）

主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义，进行有关判断、推理和引申，根据上下文推测生词词义等能力。要求考生根据所提供4篇（总长度约为1600词）文章，从4个选项中选出最佳答案。

共20小题，每小题2分，共40分。

本部分为多项选择题。共四篇文章，总长度为1500词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需在每小题所提供的选项（A、B、C、D）中选出唯一正确或是最合适的答案。

共20小题，每小题2分，共40分。

阅读理B

（新题型）

三种备选题

每年仅选用一种

题型1：在一篇总长度为500~600词的文章，其中有5段空白，文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6~7段

文字中选择能分别放进文章中5个空白

处的5段。

题型1（多项对应）：在一篇长度为450~550词的文章，试题内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。

题型2：在一篇长度约500~600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱，要求

考生根据文章的内容和结构将所列段落（7~8个）重新排序，其中有2~3个段落

在文章中的位置已给出。

题型2（小标题对应）：在一篇长度为450~550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当5个概括句或小标题填入文章空白处。

题型3：在一篇长度为500词的文章前或

后有6~7段文字或6~7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部

分的概括、阐述或举例。要求考生根据

文章内容，从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。

题型3（正误判断）：在一篇长度为450~550词的文章后有与文章内容有关的5项陈述。要求考生在阅读后根据文章内容、判断各项陈述的内容是“正确”（True）还是“错误”（False）。

共5小题，每小题2分，共10分。

共5小题，每小题2分，共10分。

阅读理解 C

(翻译)

要求考生阅读一篇约400词的文章，将

其中5个划线部分（约150词）译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。

共5小题，每小题2分，共10分。

要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。

共15分

写作

（小作文和大作文）

小作文有两种备选题型，每年仅选用一种

写作A节（小作文）:有两种备选题型，

分别为：

题型1：考生根据所给情景写出约100词（标点符号不计算在内）应用性短文，

包括私人和公务信函、备忘录、报告等。

题型2：要求考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇80~100词的文章摘要。 共10分

写作A节（小作文）:有两种备选题型，分别为：

题型1：考生根据所给情景写出约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。

题型2：要求考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇80~100词的该文摘要。 共10分

写作B节（大作文）：考生根据提示信息写出一篇160~200词短文（标点符号不计在内）。提示信息的形式有主题句、

写作提纲、规定情景、图、表等。

共20分。

写作B节（大作文）：要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词以上的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图标或文字。

共15分。

三、两者考点的区别

(1)语法

英语二规定了总共有八个语法点，具体的语法点是要考的。只要把这八点做到了，语法部分复习计算完整。第一个就是名词、代词它的用法，数和格。第二个是形容词。第三个是动词，动词包括时态、语态，时态是最常见的，例如一般现在、一般将来等，语态就是主动和被动。第四点常用连词。第五个就是非谓语动词，就是不定式和名词。第六个虚拟语气。第七个就是从句，列了宾语从句、主语从句和表语从句。第八个同谓语从句，只要把这些语法点梳理下来了，大概有一个基本的概念就没问题了

而英语一大纲关于语法的规定则较为概念化，没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。相对来说，英语一的语法复习范围更为宽泛，任务量比较巨大。

(2)词汇

英语一和英语二的大纲规定考察词汇附录表完全一致，但考察深度不一样，英语二的考研要求为考生应能较熟练地掌握5 500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。

英语一的词汇考察除满足英语二的考察要求外，还要求考生掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。

(3)阅读理解A

关于阅读理解A部分的考察。英语二没有英语一中规定的阅读理解中会出现3%的超纲单词。

英语一除要求理解文字展现意义外，还要求能够理解文章中概念性的含义，而英语二基本不会出现一些特别抽象的，特别复杂的费解的概念。

此外，英语二的阅读量要相对英语一略小一些。

（4）阅读理解B

英语一这部分规定了三种备选题型，一种是七选五。第二种是搭配，第三个是排序。最近几年一直考的是七选五，是比较成熟的题型。英语二阅读理解B部分，就是新题型部分也规定了三种题型，这三种题型跟英语一非常不一样，第一种题型就是它给一篇文章，让你看，看完了以后让你做一个配队，左边有一系列小短句子，右边有一系列补全这个句子的成份，七个选五个，配比下来，有两个选不到，这个难度比较低，只要对文章有一个整体的大概的理解应该都可以做。第二种就是小标题，也叫搭配题，就是用标题和文章段落进行搭配，这个跟英语一是完全一致的。第三种，是让考生先读文章，有五个句子，然后根据文章的意思判断正误，这个难度更低了。

（5）阅读理解C

英语一翻译题型是给考生一篇文章，有五个划线的句子，一般是比较令人费解的长难句，翻译起来不仅句子本身就比较结构复杂，而且还要将句子放在整篇文章中，结合文章的概念性推理进行翻译，难度颇高，大部分考生在此题型上失分较多。英语二中出现的翻译是一个全文翻译，给考生一篇英语文章，从头到尾翻译下来。跟英语一比，更像是一个体力活，书写量大，但是整个文章的难度要小一些。因为边翻译边去理解的话，比孤零零地理解一个句子，翻译一个句子可能难度还要容易一些。而且这样考察，采分点就会比较分散，有些很简单的句子也是采分点，只要翻译对了也能得分。

英语二的翻译分值为15分，英语一的分值为10，总体上看，英语二的翻译部分将会明显高于英语一。

(6)写作

从考试大纲上分析， 两种试卷的要求并无大不同，但评分标准，英语二要相对宽松一些，而且大作文的写作字数少于英语一，出题难度应小于英语一。

英语一写作共30分，其中小作文10分，大作为20分；

英语二写作共25分，其中小作文10分，大作为15分。

就这些区别，希望对同学们有很大帮助！

 

第二篇：20xx考研时间安排表_最有效的考研安排表_大二大三的学生开始准备了1

我对考研的一些规划

通过大一下上过老师的高数课之后，觉得老师上课特有意思，于是选修了老师的考研数学课。

这一学期老师并不是一开始就讲数学题，而是对我们进行了一些考研咨询和介绍，这样为以后将考研题，激发的很多学生学习兴趣。上老师的课只感觉人会越来越多而不会少。这正是老师讲课的魅力之所在。

首先，考研数学是考研中的一大难点，也是一大重点，可以说“得数学者得下”。虽然这句话有点夸张，但却说出了考研数学对考研的重要性。

下面，是我查阅资料及结合自己的一些信息对考研的一些规划，希望老师指导一二。

一、 精神层面

1、 坚持走到最后，每天坚持进自习室学习四个小时。

2、 放弃。放弃与考研无关的事情，放弃你可能就业的机会。

3、 忍受孤独、寂寞及别人对你的不理解甚至讥笑。你要坚持你的理想与信仰。

4、 能承担第一年失败的结果，从今天起不要再思考“我考不上怎么办”相信自己告诉自己：“我一定能考上”，勤奋，执著，一根筋。

二、 全程规划

（一）从现在——明年3.1考研预备期

1、英语学习2.5小时（1.5单词、0.5语法、0.5精读）

2、专业课 1小时专业课指定教材

3、院校专业的选择，早选择早准备

4、全年规划——安排好细节，有所取舍。做精神食粮的准备

原因:考研分四个时间段：现在——四月亢奋期；5——8月量变，9、10迷茫期，11、12平静质变。很多人在9/10月放弃，做精神食粮的准备就是为了突破迷茫期。

方法：一般是考研之初准备励志书、励志音乐电影；或者储备现在的激情，（盲目乐观型幻想症）如写考研日记，录音日记，把自己对自己的承诺记录下来，还有每次的收获对自己的鼓励，记录生命的精彩，享受考研，快乐考研。 （二）3．1——5.1基础学习期

1、英语2小时（1小时单词，1小时阅读专项训练）

2、专业课（1.5小时）这个其实是他们考数学的复习数学

3、专业课（1.5小时）

4、亲临师哥师姐的复试现场（认识师哥师姐，收集复习资料，收集复试题） (三)5.1——5.7阶段调整期

做一套模拟试题，针对性调整计划

(四)5．8——6、20基础学习期

1、政治的预习开始 40分钟/天哲、历、法三部分内容考研政治红宝书和大纲解析

2、1.5小时（0.5单词。1小时阅读）

3、专业课（一）1.5小时

4、专业课（二）1.5小时

(五)6.20——7.7期末考试周

期末考试期间仍要坚持看考研内容，持之以恒，时间可以稍短2小时/天