英语角方案

主题：Love

小主题：爱这个主题很广泛，我们这次谈论的主要包括Family Love，Friends Love,Lovers Love三个部分

时间：12月8日晚18：30

一. 地点：多功能厅

二. 参加人员：老师、滨江区各高校负责人、老外、社员

三. 会场布置：朱欢欢、张冰锋负责

买一些特殊道具如彩带，蜡烛，或者灯具，还有剪纸或各类符合主题的装饰，可以把环境营造的很温馨。这样就算不想说英语的人也会去看看。

四. 流程：（确保一切准备就绪）

1.欧美轻音乐（17：30开始）

2.18：30英语角正式开始；主持人的开场辞，热烈欢迎到场的所有来宾。介绍今晚的主题，鼓励大家一起学英语，一起说英语。

开始一个小游戏“此呼彼应” ： （体现警校训练生活）

（1）不同学校的同学各派一名代表。（首先请工作人员示范一下）

(2) 主持人用英文喊口令，

(3) 做错的学生暂且退出游戏。游戏继续进行。

(4) 剩下的一个学生即游戏的优胜者。

（5）奖励巧克力或者其他

3.第一环节：吴培林（十佳歌手之一）唱首英文歌。

4.第二个环节：谈论Family Love and Friends Love区别，以及何者在你心中更加重要。 主持人开好白之后，播放一首有关Family Love 和 Friends Love的歌，在这个过程各个学校推荐代表，并积极讨论，歌放完之后请代表人员积极上台谈自己的看法，为了避免这个过程冷场，自己这边先预备几个代表能在关键时拉得出来。而我们的代表可以先做自我介绍，再进入主题的。

5. 游戏环节一：主持人上台宣布游戏规则，一定要宣布好游戏规则后才开始游戏。 连接词：friends love、三位朋友一组

游戏规则：该游戏叫“踩气球”，需四组人参与，每组要三个人（三个人最好来至不同的学校），当然参与者可以去邀请现场的任何人，一组人员由外教组成。先由第一组上，给他们看一个英文单词，然后叫他们在箱子里找出含有这个单词的所有字母的气球，并摆在地上，而且顺序要正确，即单词的字母顺序。然后经过工作人员的检查认为无误后便可以开始踩气球了。踩前先转圈，且必须全部踩破才算结束。用时间最短的组获胜。

说明：

准备尽可能多的气球。一个箱子里要装写有A-Z的26个字母的气球。例如第一组的单词是English,第一组的做完后，工作人员要立即补充E,N,G,L,I,S,H气球到箱子里。确保每组都有三个工作人员监督，看他们的气球上的字母是否符合，是否真的拿对了那个单词的所有字母，而且还要一个工作人员计时，计时员要从主持人喊“开始”时计时到踩破所有的气球结束，不得有误。四个组单词长度（含的字母数）要一样。

之后让来宾们休息片刻，在这个过程中放上轻音乐，并提示输的一组出人员上来唱歌。

6. 表演：接上一环节，输的一组出一人唱歌，（必要时可以请他人代唱），各个学校最好先准备好1-2会唱英文歌的同学，避免冷场，

7. 互动环节：回到今晚的主题，谈论Lovers Love,与互动环节的形式一样！

8. 游戏环节二：猜单词（能和love联系上）。也是三组（看情况而定，也可以多添加一两组）每组需要与人并排成列，一组结束了再到另一组，不要同时三组进行，限时三分钟。

只有第一个可以看主持人给出的单词，其余四个人不可以看。第一个人看完单词后转过来只能用英语来描述这个单词给下一个，下一个描述给再下一个，直到最后一个才能说出词的中文意思。可以past,但只有三个机会。这次的要四个人监督，再要一个人计时，在给出的词量可以是10个，在规定的3分钟内看谁猜的多，猜的快！

9. 最后环节Free Talk，根据老外的人数适当的分组，使每组的老外人数平均，可以交流各自在校的生活，或者不同国家之间风土人情。

10. 结束。

后备游戏：

1、“碰地雷”：用英文从1开始数数，每次至7的倍数，就把手中的气球向上仍，是7的几倍就仍几次，这个词是不能读的，如果学生不小心跟读，就是踩到雷了。大家一起数one two three,bomb,向他砸过去！有趣，气氛也好，在玩中加强对数字的记忆！

2、瞬时记忆大比拼（游戏）

游戏规则：各校推荐1人参加此活动，一轮游戏可以所有人同时进行。参与者站定后背着观众，此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子，工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转，此时开始计时，限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的单词并迅速的记下来。5秒钟后，工作人员将卡片给观众快速看几遍，然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的单词写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到，工作人员将卡片举起面向观众，由评委审打分。看单词对的个数，如有重复，再重新一轮。

主持人台词：

Good ** ,Every one .

Enjoy your time at this corner!

Let's welcome **(the teacher's name).

Let's clap for Mr**(the important person's first name).

Thanks for the join .I hope the whole of you can have a good time .This corner is not only to practise your oral english,but also help you to make some open-minded friends.

 

第二篇：部英语角活动方案

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初中部英语组英语角活动方案

按学校综合教学处要求，为进一步浓厚校园英语学习氛围，帮助优秀学生营造英语学习的氛围，提高学生英语学习能力和口语交际能力。现制定初中部英语角活动方案。具体如下：

一、 活动时间

1、每周周一晚5：35~6：15左右

二、 参加对象，人数

1、预初学生

2、人数：预初每班优秀学生4~5名。预初英语基础好的学生在自愿报名的基础上由老师筛选。

三、 活动场地

1、预初英语小教室（B312）

四、 活动形式及要求

1、活动形式：在外教和英语教师指导下根据话题，创设情景，用英语进行交流。

2、活动每周一次，如有特殊情况另行通知。

3、要求有一名外教每次到场开展活动。辅导老师有范哲琼、刘玉涛、潘高祥（每周其中两人参加）和预初段其他英语教师一名，每次大约三名老师和外教一起开展英语角活动，并负责活动秩序，保证活动安全顺利进行。

五、 活动主题(Topic)

1、介绍自己、家庭及交朋友。(Introduce yourself, family and friends)

2、介绍自己的喜好。(Likes and dislikes)

3、谈谈自己的课余生活。(Your spare time)

4、说说将要做的事（Sentence patterns: be going to do; want to do）

5、谈方位及地点(Direction and location)

6、谈购物(Shopping)

7、谈谈外出旅行(Outing and travelling)

8、看图说话(Talking about pictures)

（活动主题可根据英语角实际进程做相应的调整）

六、 建议

1、要求有一名外教每次到场开展活动

2、学部适当考虑辅导老师的津贴。

初中部英语组