名师工作室20xx计划

云南省李舜荣高中化学名师工作室20xx年研修计划

名师工作室20xx计划

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名师工作室20xx计划

说明：

1．各成员研修团队结合自己所在学校的实际情况，可以对高中化学名师工作室计划、安排的研修任务有所调整，调整之后，请于20xx年3月25日之前，将各成员研修团队的研修计划电子稿上传一份给陈岳全老师。

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名师工作室20xx计划

2．各成员研修团队的研修计划控制在500—1000字，要具体、真实、可行。不能太多，太多，则空；太少，则无事可做。

3．每次开展的研修活动，一定要有研修记录和思考，要有高水平的材料作为研修成果。

4．各成员研修团队争取在20xx年发表1—2篇论文。

5．各成员研修团队争取在20xx年申报1个市级课题，主持1—2个校级课题的研究工作。

6．研修是辛苦的，更是幸福的，祝每个成员研修团队研修幸福！

7. 研修是成长，祝每个成员、学员在高中化学名师工作室研修团队的研修活动中，幸福成长！

8．在20xx年12月，各成员研修团队上传一份20xx年年度研修工作总结（电子稿）给陈岳全老师，字数控制在2000—3000字。

云南省李舜荣高中化学名师工作室

20xx年1月5日

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第二篇：名师工作室个人计划

新时期教师应该是什么样的教师？有人作了这样形象素描：具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、健康的心理、强健的体魄。我渴望成为这样的教师。通过这次写个人发展计划，我又重新审视了自己，解剖了自己，在认真学习领会学校工作计划的基础上，我为自己制定的一年发展目标为：

一、理论方面：提升自己的生命质量，做一个高雅的人。

作为一名教师，首先，我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教，而是具有深刻的知识内涵和文化品格的，一个有广博知识的教师才会有道德感召力，仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样，教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此，教师才能完成其教书育人的神圣使命。其次，作为一个骨干教师，要把学习与思考真正成为自己的一个习惯。

二、业务方面：

1、认真学习领会新课标，掌握自己所教学科的学科特点，教的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。

2、继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格。

3、具备一定的教学科研能力。

4、计算机水平有较大的提高，计算机能与课程整合。能够独立制作电子教案及教学课件。

我们教师的工作对象是学生，教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展。教师的学识渊博与教师的现实表现，教学实践中展现出来的设计、组织、协调等自我调控能力，都是学生学习的优秀资源，尤其，教师自我发展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品行，将影响学生的终生。所以，为实现以上目标我准备采取以下措施：

三、方法措施：

1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。

2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力：学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力，今后我要在这些方面多下功夫。

３、更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。不光认真钻研本学科知识，同时不断拓宽自己的知识视野，增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。

４、起到骨干教师作用。

四、本年度目标：

1、认真钻研新教材，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的执教能力。

2、在教学中不光在与知识、技能的传授，重要的是在教学过程中不断的帮助学生发现语言的美感，启迪、激励和净化学生的心灵。

3、继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格。

4、加强基本功的训练，在钢笔字、粉笔字、普通话、写作和语文学科的基本功方面都有较大的提高。

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