教师法制学习自查报告

中山小学：朱绍洪

一、深入贯彻落实普法工作精神，树立科学发展观，以促进教育发展为动力，以贯彻实施教育法律法规和方针政策为重点，以“法制化、制度化、规范化”管理为手段，以构建和谐校园和平安校园为目标，大力推进普法和依法治校进程，创新工作思路，努力开创了学校法制工作的新局面，自查如下。

1、深化教师学法用法工作，提高依法治校的能力。法治意识，提高法律水平，进一步提高依法办事的自觉性为目标，以提高依法执教能力为重点，重视抓好学法用法工作，充分发挥学法用法的表率作用，学习坚持经常化、制度化，带头学好相关的法律知识，充分发挥带头学法的作用，带头上好法制教育课。

2、深化学法用法工作，提高依法执教的能力。以不断增强法制意识，提高其依法执教、依法维权的自觉性为目标，继续有计划、有重点地组织安排好自己法律学习，并将普法教育列入到业务学习和政治学习之中。我们结合工作实际，深入学习了《道路交通安全法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、等相关法律法规。广泛开展以维护校园稳定，构建社会主义和谐校园为目标的法制宣传教育活动，努力使学法用法取得新的成效。

3、学考结合，夯实学习内容。积极参加上级部门组织的法律知识考试外，对自己学法、守法的体会进行总结。

4、以案讲法，提升普法工作深度。在加强学法、用法、守法的宣传教育的同时，每学年都要请法制副校长来校进行以案说法的法制讲座、禁毒宣传和图片展，收到了良好的法律教育效果。与此同时，还利用家访、家长会向广大家长进行相关法律知识的宣传教育，使广大家长认识到普及九年义务教育也是每个家长应尽的责任，支持并督促孩子积极上学，完成九年义务教育，为学校提高教育教学质量、完成九年义务教育羸得了社会的支持。

二、抓好学生的普法宣传教育,增强学生学法、知法、守法、用法的意识

1、认真抓好“第一课堂”法制教育。我们通过思品课、班会、举办专题讲座、观看电视录像片等形式，组织学生先后学习了《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等多部法律法规，以此增强学生的法律意识，提高学生自我保护的能力，自觉做到学法、懂法、守法。同时，我们结合学生养成教育、安全教育，组织学生认真学习了《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，培养学生养成良好的行为习惯。

3、以安全教育工作为重点，抓好学生普法教育。①建立安全教育工作责任追究制。将安全教育工作列入工作的目标，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，②签订责任书。学校与班主任、教师、学生层层签订责任书，明确各自的职责。明确了班主任应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为日常教学的重要内容。③不断完善安全教育工作。比如，完善落实了安全巡查、安全活动、安全教育，及时发现了学校的安全隐患，杜绝了学生单独出行。④开展丰富多彩的宣传教育活动。利用班级开展主题班会,主要让学生接受了防溺水、防雷电和防交通事故等教育知识,提高了学生们的安全防范意识;开展以告学生家长书对学生及家长进行一次安全教育活动,累计向学生家长发放告学生家长安全书，与每一位家长签订了安全防范责任书;邀请法制副校长到校做专题法制讲座，并对就学校在法律工作和师生在法律中遇到的法律知识进行解答，帮助师生解决法律疑难问题;开展了“法律进学校”活动。为提高同学们的法律意识，增强法律进学校的效果。重点对水库、塘坝等存在安全隐患的地方执勤，防患于未然。

4、以“法律进学校”为突破口，抓好学生普法教育。①召开法制主题班会营造浓厚的法制教育宣传氛围。②认真学习教育法律和其他相关法律。③开展法制宣传教育活动。结

合学校的值日检查情况，加强对学生的思想教育和法律法规教育。④加强学生的法治教育，组织学生观看法制宣传动画片。学校充分利用团队活动时间，根据学生不同年龄的认识特点，组织学生观看法律教育科教片等。⑤结合班级实际情况，举行主题班会。各班围绕《宪法》、《未成年人保护法》、《国旗法》、《道路交通安全法》、《治安管理条例》、《互联网上网服务营业场所管理条例》等与学生学习、生活密切相关的法律常识，开展了丰富多彩的主题班会活动，培养学生从小养成遵纪守法的良好习惯，培养学生自我保护意识、提高分辨是非的能力。⑥充分发挥课堂教育主渠道作用。利用班会课和思想品德课时间，对学生进行法制教育。学校要求思想品德课要渗透法律教育内容，在教学设计上体现;把法制教育纳入正常的课堂教学和考试评价体系。坚持品德教育与法制教育并重，加强法制教育，注重法制实践，发挥好法律对师生行为的规范作用。

多渠道宣传，拓宽法律宣传学习的宽度和广度。在强化学法的前提下，加强了法律知识的宣传。

四、重视对学生家长进行法律知识的宣传教育，提高家长维护自身利益的能力。

我们利用学校，加大学校与家长之间的联系，通过召开家长会，指导学生家长学习相关的法律知识，提高家长维护自身利益的能力。比如，指导家长学习了《未成年人保护法》、

《义务教育法》等相关法律知识，并以典型事例为教材提高家长们的法律知识。此外，学校还在学期末向家长们发放《告家长书》，争取家庭配合，监督教育学生知法、懂法、守法。

五、存在的问题及下一步工作打算

1、存在问题：由于受学校客观条件和经济的制约，普法教育落实的宽度、广度还很有限，没能充分发挥好学校普法工作对当地和谐社会创建的最大辅助作用。

2、下一步工作打算。深入贯彻党的精神，继续在上级领导的支持和关心下，依法治理的工作目标和要求，进一步理顺思路，狠抓落实，把依法执教工作提高到一个新的水平，为全面完成普法任务打下坚实的基础。进一步规范法制教育，认真搞好法制教育工作，严格将法制教育纳日常管理。进一步加强学法用法工作，提高法治意识，提高依法指执教能力，将日常教学纳入法制化轨道。

2015.11.18

 

第二篇：四溪乡法制工作自查报告

四溪乡法制工作自查报告

20xx年，我乡法制工作在县委、县政府的正确领导和相关部门的指导下，以服务“三农”为宗旨，全面贯彻党的十七届四中、五中全会精神，贯彻落实科学发展观,紧紧围绕全县工作大局,结合我乡工作实际,团结拼搏,开拓创新,全面完成了各项目标任务, 取得了较好的成绩,现将我乡法制工作开展情况报告如下：

一、提高认识，健全机构，强化领导。

今年，我乡法制工作以全面贯彻实施上级文件精神为主线，以制度创新、体制创新、方法创新为核心，努力提高办事透明度，严格依法行政，规范办事程序，有效制约违规行为为着力点；教育干部职工进一步提高认识，牢固树立依法行政的观念，严格依据宪法和法律赋予的权限，以依法办事为工作基础，努力实现观念、职能和管理的根本转变；着力强化干部职工的责任感，提高办事效率，保证服务质量；大力加强职工的法制宣传教育，狠抓执法队伍的依法行政和队伍作风建设，培养和造就合格的行政执法队伍，为依法行政、依法管理提供可靠保证；不断提高行政机关依法行政的能力和水平，促进行政行为更加规范。把依法行政工作纳入重要议事日程，并作为全年综合目标考核内容之一。

二、明确任务，落实措施。

（一）深入开展法制教育，增强干部职工的法律素质。

1、坚持每月组织对干部职工的学习和培训，着力抓好依法行政实施纲要与我乡依法行政规划和年度计划的贯彻落实，为改革、发展、稳定创造良好的法治环境。

2、组织职工深入开展“五.五”普法教育学习，学习社会主义法制建设基本知识、公民道德建设实施纲要、社会主义荣辱观、十要十不要等，注重提高广大干部特别是领导干部的社会主义法制理论水平，提高依法决策、依法行政和依法管理的能力。

3、坚持法制教育与法制实践相结合，继续推进依法治理工作。妥善处理学法与用法的关系，以法制宣传教育为基础，以依法治理为重点，以依法行政和公正执法为核心，以强化监督机制为保障，以法制化管理为目标，进一步加大依法治理力度，积极推进依法行政进程。

4、切实把法制教育与思想道德教育紧密结合起来，把依法治国与以德治国紧密结合起来，促进民主法制建设和单位精神文明建设相结合。

（二）切实抓好依法行政的基础性工作。

按照“加快行政管理体制改革，建设服务型政府”的要求，我乡继续深化行政管理体制改革，增强机关的公信力和执行力；坚持完善决策科学、民主和依法决策机制，建立起规范和有效运行的决策机制，努力实现依法决策、科学决策、民主决策；继续推进行政审批制度改革，减少和规范行政审

批，切实提高政务服务效率和水平；积极推进政务信息公开，建立健全了我乡的政务信息公开工作制度。

（三）加强机关效能建设，提高机关办事效率。

实行政务公开与承诺制度，努力改进机关工作作风，加强效能监督力度，增强我乡管理工作的透明度，做到廉洁、高效、文明、依法行政、依法管理，保证政令畅通，促进廉洁从政，增进行政效能，真正提高机关整体办事效率和服务质量。为加强机关效能建设，方便百姓办事,我乡实行了一站式办公、一条龙服务，并联式审批、阳光下作业、规范化管理的运作模式。

（四）加大政务公开力度。

1、统一公开内容。公开行政审批事项和信息，对申请条件公开、审批进度公开和审批结果公开。

2、完善公开办法。按照便民、高效的原则，以简明易懂、准确完整的方式，在办公场所醒目位置公示行政审批事项的内容和申办方法。并把工作纪律、投诉渠道、监督部门及联系方式等也在适当场合公开，方便群众、舆论的监督。

（五）规范行政执法行为，强化依法行政和公正执法。 对执法依据进行了梳理，把法律、法规赋予我乡的职责逐项分解，落实到位。按层次管理、分级负责原则，明确了职责，从制度上保证了各岗位执法人员权力和义务相统一、管理与服务相统一、个体与整体相统一，做到既不失职，又不越权。相关部门在执法过程中均认真履行其职责，没有滥

用职权、徇私舞弊，也无粗暴无礼、强横蛮干现象，切实做到了依法行政。

三、健全监督制约和责任追究制度。

1 、明确依法行政的第一责任人，对行政审批的权限设置、工作标准、政务公开、监督受理、责任追究等负总责。分管领导为第二责任人，相关部门负责人为第三责任人，直接经办人员为第四责任人。谁违规、谁负责，并连带追究相关责任人责任。

2、切实加强内部监督和外部监督。对依法行政的监督检查，并对存在的问题提出整改意见。平时由乡领导小组对面上依法行政工作进行明查暗访，发现问题，立即予以纠正，不能纠正的要及时反馈意见，责令限期整改。

3、认真制定了行政执法首问责任制,限时办结制,责任查究制等，狠抓工作落实。着力强化依法行政责任追究制工作，依据本乡党风廉政责任追究办法，加大对责任人的追究力度。切实做到有法必依、有令必行、有禁必止。