八年级生物课外兴趣小组计划

【活动名称】：《珍爱生命、热爱生物》

【活动形式】：实验、观摩视频、老师讲解

【活动对象】：八年级部分学生

【活动老师】：

【活动意义】：

（一）有利于发展学生智力，培养学生能力

生物学课外活动是科学研究的基本雏型，富于实践性和创造性，十分有利于发展和培养学生的智力和生物学能力。

（二）促进课堂教学，提高生物学教学质量

生物学课外活动，可巩固、加深和扩大学生课内所学的生物学知识和技能。课堂教学是生物学教学的基本组织形式，但在一定程度上还受时间和空间的限制，需要配合课外活动，使课内外相结合。

（三）提高兴趣，发挥专长，培养生物人才 课外活动是培养学生成才的有效途径。参加生物学课外活动的学生，对生物学都有一定的兴趣和专长，学生在实际活动中亲自接触绚丽多彩的生物界，不断发现、探索和解决一些有趣的生物学问题，拓宽、拓深了生物知识，增加学生的生物知识面。扩大学生的视野。

【活动内容的计划】

（一）生物学课外活动内容安排的原则

1.与课堂教学相结合

课外活动内容应以课堂教学内容为出发点，适当扩大、加深。如讲叶的结构，就配合做叶脉书签。

2.以实践活动为主

与课堂教学不同，课外活动以实践为主。但课外活动必须以理论为指导，在实践活动讲授理论。

3.因地、因时、因人制宜

生物学课外活动从实际出发，根据学校及周围的条件、需要以及学生的情况来安排内容。

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