《粗盐的提纯》实验报告
班级 姓名
实验目的:1。掌握溶解、过滤、蒸发等实验的操作技能
2.理解过滤法分离混合物的化学原理
3.体会过滤的原理在生活生等社会实际中的应用
实验操作:
总结:该实验所需全部仪器有 。
二:交流与讨论:
某学生过滤完后发现所得滤液仍然浑浊,试分析其实验失败的原因:
怎么样对实验进行补救?
配制一定溶质质量分数的溶液
配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液
实验步骤:
1、 ,该实验需氯化钠 g,水 ml。
2、 ,用 称量所需氯化钠,倒入 中。
3、 ,用 量取蒸馏水,倒入盛有氯化钠的 里
用 搅拌,使氯化钠溶解。
4、 把配好的溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签(标签中应包括 和
),放到试剂柜中。
总结:该实验所需的仪器包括
练习1. 配制一定溶质的质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图,正确的操作顺序是( )
A.①②③④⑤ B.②①④③⑤
C.③④①②⑤ D.④⑤①②③
练习2. 用足量的含不溶性固体杂质的食盐配制溶质质量分数一定的食盐溶液,操作有:(1)称量(2)过滤(3)蒸发结晶(4)计算(5)溶解(6)干燥。其先后顺序为 。
练习3.现有24%的硝酸钾溶液、2%的硝酸钾溶液、硝酸钾固体和水。请选用上述不同物质配制10%的硝酸钾溶液,将用量的最简整数比(质量比)填入下表中相应的位置。
实验题目:配制一定浓度的溶液
班级 姓名 同组人
实验目的:
掌握配制某A%溶液的方法
实验器材:
天平、药匙、烧杯、量筒(50ml)、细口瓶、食盐
实验步骤:
1、计算:算出配制50g,6%的NaCl深液中NaCl和H2O的质量。
m(NaCl)= g
m(水)= g
V(水)= ml
2、称量,溶解:用天平称出所需NaCl倒入烧杯中。用量筒量取所需的水,倒入盛有NaCl的烧杯中,搅拌。
3、装瓶:把溶液装入细口瓶中,盖上瓶塞,贴上标签。
标签应包括药品名称和溶液中溶质的质量分数。
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