学校20##-20##年第一学期

《机械制图》教学计划

一、培养目标

1.培养使用正投影的方法以二维图形表达三维形体的能力。

2.培养对空间形体的形象思维能力。

3.培养尺规绘图和阅读专业图样的能力。

4.培养工程意识和贯彻、执行国家标准的意识。

二、学情分析

1.本课程是一门实践性较强的专业基础课，在教学中提倡特色教学，应精选内容，打好基础，加强实践，培养能力。

2.本学期学时为80左右。

3.本课程能为学生制图和读图的能力打下一定的基础。

4.江汉石油一个班学生普遍底子薄，基础差，在教学工作中不仅要降低教学难度，而且还要深入浅出，让学生容易接受。

三、教材分析

《机械制图》课程特点：理论抽象，难懂，要求空间想象能力强，实践性强，空间转换能力要求强。为了最大限度的克服以上困难，搞好教学应从以下几个方面努力：

1.放慢进度，与学生的接受能力相适应。

2.讲课要做到深入浅出，语言通俗易懂，让学生容易接受。

3.在讲清理论的基础上，要做到精讲多练。

4.在教学中采取“任务驱动”，讲清制图的重要地位，明确学习目标。

四、教学重点与难点

（一）、重点：

1.点、线、面的投影规律。

2.基本体、组合体的三视图和轴测图的画法。

（二）、难点：

1.组合体的三视图的画法。

2.剖视图、断面图的画法。

五、教学措施

应用模型、图片、动画视频，制作多媒体课件，将抽象的空间问题很形象的摆在学生面前，变抽象为形象，促进学生理解，提高课堂教学效果。

《机械制图》教学进度安排表

 

第二篇：20xx-20xx(1)(电气)机械制图教改革总结

20xx～20xx学年第一学期

10级矿山机电（电气）

《机械零件测绘》

教学改革总结

电力系矿山机电教研室 高立廷

20xx年x月

10级矿山机电（电气）《机械零件测绘》，学时64，所选教材为高等工程教育规划教材（栗成杰主编），结合本专业特点及培养目标的要求，针对这些情况本期对该教材作如下改革规划：

一、课程教学内容改革总结

1、重点讲解正等轴测图，斜二测简单了解。这样讲解不仅对于画三

视图、补视图、补缺构思空间形体有很大帮助，而且与制图员家职业资格考试内容相结合，以使学生通过正常的制图课程的学习，也可满足职业技能考试的需要。

2、制图标准规定熔融于制图课的各基本组成内容中，再采用多种形

式的基本训练，这样便于学生熟练掌握标准中的有关。

3、手工绘图简单易懂让学生自己看，尺寸标注融入到第二章几何作

图及组合体中穿插讲授，这样学生便于理解与接受。

4、制图员考试重点考零件图，装配图不考，因此详讲零件图，略讲

装配图。这样不仅提高学生的职业能力，也便于学生考证。

二. 教学方法改革总结

1. 1、结合本课程的特点采用多媒体授课。丰富了教学手段，受到学生的欢迎。

2、 制模型，作为教具，弥补教材和课件上没有的物体，增

加空间概念，效果好。

3、 本课程的实践较强，学生通过大量练习不既提高画图与

看图的能力，也提高绘图技巧。

4、 零件图内容繁多、涉及面广、综合性强。因此对于技术

要求部分应扼要讲解公差与配合，形位公差和表面粗糙度的基本概念，重点讲解它们的视看与标注。为后续课打好基础。

5、 整个教学过程贯穿边讲边练的教学方法，循序渐进、阶

段性安排七次在图纸上作图的机会，配合习题集，提高学生的空间想象和思维能力，注重画图和看图能力的培养，达到“工程制图”课程培养目标的要求。

通过上述教学方法的改进，教学效果明显，得到学生好评。 电力工程系 高立廷