大学生就业策划书

大学生就业策划书

就业规划书概况 :

作为一名新时代的大学生,我们拥有着比前辈们优越许多的物质条件以及更高层次的精神财富,但是随着各大院校的扩招,时代的迅速发展,知识更新的加快,以往的天之骄子和天之娇女们也在新的时期遇到了新的问题,面对更多的机遇,也面临这更加巨大的挑战与考验,为了能够更清醒的面对自己的未来,更有条理更合理的安排自己今后的学习和生活,在今天这个人才竞争的时代,得以立足。就业规划是一个有效地手段和途径,而对每个人而言,职业生命是有限的如果不进行有效地规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代的大学生,若是带着一脸的茫然和毫无目的,踏入这个拥挤而又人才辈出的社会又怎么能满足这个社会的需求,是自己拥有一席之地?因此,我朝着自己的目标位自己拟定了一份就业规划书,为自己的未来的梦想好好的设计一下,有了目标,我们才能更好的努力。作为一名大二学生,在我看来,作为当代大学生的我们,不仅要注重自己专业知识的培养,认真努力的学习,同时也要注重自己全面的发展,我在大学参加了心连心志愿者联盟,让自己全面发展,提高自己的综合素质。

一 自我分析

我是一名应用心理学专业本科大二学生,喜欢心理学的我最大的优点就是喜欢交朋友,可以和朋友肝胆相照,我觉得这主要归功于我开朗直爽的交际方式,我相信只要以真心待人,就会换得他人同样的真心和彼此间的信任。同时,有了这些朋友的支持和帮助,也使得我的学习和生活之路都平坦了许多,他们是我一生的财富。我觉得自己乐于与人沟通,并且善于与人沟通是作为一名优秀的心理咨询师必备的特长,我想可能也是因为这个原因让我毫不犹豫的选择了心理学,并准备继续深入学习。我最大的缺点就是比较懒散,耐心不足,自我责任感并不是特别的强,所以进入大学之后,我便开始努力改变自己这些不好的坏习惯,我着眼于此,有针对性的进行这方面的改正和锻炼,积极参加了各种活动以及社团学生会以及志愿者活动中,在参加活动以及服务他人的过程中我体味到了付出的乐趣。

同时,也使得自己的缺点得以改进,我会继续通过今后的工作不断并改正自己,让自己的能力与水平不断的提高与完善。让自己全面综合的发展,全面提高自己的综合素质。 通过进行威廉斯创造力倾向测试量,社会适应性自我测评,人际交往能力自我测评,气质类型测评以及职业兴趣的自我测评等测试,是我认识到:我是一个想象力比较丰富,挑战性创造性较突出的人,同时好奇心较重,对社会的适应程度较好的人,但我缺乏对学术性问题刻苦专研的耐性,人际交际能力强,这也是心理咨询师必备的素质之一呀。情绪方面表现为沉着,平静,心境平静,感情外露少。在行为方面表现为胸怀宽广,不计小事,自制力强,活动中表现为有条有理,积极主动,深思熟虑。容易形成善于观察,细心发现的良好品质,但也会出现萎靡,消极等不良品质。适合的职业有老师和心理咨询师等。而我的专业是应用心理学,这意味着我将来从事的工作已侧重专业知识和心理素质的可能性最大,所以我必须培养自己良好的职业素质,以及增加自己的专业知识。

二 对所学专业的看法

职业环境分析

学校环境 我现在就读于阜阳师范学院教育科学学院,学校拥有雄厚的师资力量对我们进行专业的教学,认真的教学态度,严谨的教学教风,都让我们感受到了心理学的,魅力与力量,不过在一些硬件设备缺乏的教学情况下,也一定程度上影响了我们对应用心理学的深入理解和学习。同时学校建有逸夫图书馆,拥有大量珍贵藏书,以及中国期刊网的免费进入与使用,这些都为我们的学习提供了良好的氛围以及环境。

社会环境 现如今工作与学习压力不断增大的情况,各种心理问题不断出现,心理学市场不断扩大,这是心理咨询师的时代,也是对心理学的肯定和支持。在当今的情况下,心理学市场广阔,就业前景一片光明。

家庭环境 我父母从始至终都支持这我的决定和选择,同时他们也相信心理学的前途一片光明,相信我会在心理学的路上越走越远,越走越好。有了父母的支持,也给了我前进最大的动力和鼓舞。

三 职业环境

专业所瞄准的主要社会职业岗位群:

就目前的情况来看,国内的心理学专业研究生毕业后,就业 流向主要包括高校,公安司法机关中小学,医院诊所,心理咨询机构等,从事咨询,研究,教学,心理辅导等工作。但实际的就业情况与薪酬水平事业发展等,还不太理想。尤其是一些岗位,社会能提供的就业机会也并不多。

所学专业的培养目标

本专业主要培养德,智,体,全面发展的具有良好的心理学基本理论素养,掌握心理学基本知识,了解心理学发展趋势的应用心理学专门人才,包括在普通中小学,职业中学,中等技术专业学校及高等院校从事心理咨询与辅导师资,在现代工商企业及国家机关事业机构(公安,司法,劳动人事,社会保障,医疗卫生,体育等)从事人才测评与管理的工作者,或在各领域从事心理科学研究的专门人才。

此职业岗位群众所处的社会环境和职业单位相关的社会系统

在国内,心理学是一门新兴学科,人们对这个专业了解的并不多,这在一定程度上限制了其就业范围。不过目前由于就读人数相对较少,就业前景还是比较乐观的。

与此职业岗位结合紧密交叉性明显的职业

人力资源管理师,社会学讲师,解剖学实验者

此职业岗位范围的技术等级,职称,更细致的专业岗位分工等

1 心理咨询师,帮助别人解决心理困扰,起薪一般每月在1000—2000

2 教师或儿童顾问,帮助孩子更好的成长,起薪一般在每月1000-1500

3 企业人力资源专家,发挥自己对人与职业的了解,起薪一般在每月1500-3000 4 市场调查和分析专家,运用调查问卷及分析,起薪一般在每月1000-3000 此岗位所必须的知识,技能,以及综合素质

相比其他职业,心理学职业是一种较为特殊的职业,是一项艰辛复杂,充满挑战又富有意义的助人工作,对从业者的素质和能力有着很高的要求。若要成为一名有效的心理学工作者,不仅要接受严格的专业训练和教育,掌握较高的专业技能,而且应具备职业行为所必需的个性品质以及其他方面的个人要求。可以说,心理学职业者知识,技能,心理品质,职业道德,价值观,人性观诸多方面的展示,并且在很大程度上决定着心理咨询的效果。 此职业岗位对从业人员的职业心理,职业道德的要求

扎实的心理学基础,丰富的心理学知识,并且对被试实验者所透露的信息进行保密。 此职业从业者最典型的职业特点

心理学有关职业是一个崇高的职业,可以学习心理学的知识与技巧,可以帮助人们认识自己与社会,处理各种关系,逐渐改变与外界不合理的思维,情感和反应方式,并学会与外界相适应的方法。心理学不仅能够帮助来访者解决问题,排除困扰,还能掌握自我调节的方法,最终实现自我成长,自我发展。

此职业岗位中典型的职业术语,最先进的科学技术的体现和应用

与心理学有关的一些职业术语都可以定义为职业术语,比如心理咨询师等。SPSS软件数据处理可以通过被试的情况测量出主试不同的要求。

此专业职业岗位未来的发展前景和趋势

从心理学产生与发展的历史来看,儿童的地位和儿童观的变革,普通与特殊教育的发展是心理学发展和实践的主要决定力量。在新世纪刚刚开始的时候,这两种主要的决定力量任然是学校心理学发展的强大力量。

此专业岗位中典型的工作案例,工作过程,职业纪律,规章制度,国家或有关部门的职业鉴定标准及考核方法

一般来说,一个人要成为专业咨询工作者需要经历若干的阶段,如参加培训,接触来访者,获得实习经验等。国外的一项研究考查了咨询者的职业生涯的发展,并发现一个人由决定从事咨询业开始,到成为经验丰富的临床咨询家,往往经历了八个阶段,他们分别是:常规阶段,职业训练转型阶段,模仿专家阶段,条件自主化阶段,探索阶段,整合阶段,个性化阶段和完善阶段。认为这八个阶段是相互关联。随着职业化过程的进展,新的主题和关注点会不断产生。

四 未来人生规划

1 相识自我

身为学生的我们在学校学到的是课本上理论知识,并没有实际体验,也没有亲身经验,所以在我们学习理论知识的时候一定好好把握机会,认真学习课本知识,增强自己理论知识,同时也要多进入图书馆,多涉足各方面的知识,在各个领域都应该有所涉及,这是为了以后工作时能够发挥的更游刃有余,同时也可以提高我们自身的文化修养及提高我们的整体素质,也可以培养我们耐心与细心地优良品质。同时我们也应该多走出校园,多与社会各界人士接触,我相信不同身份不同职位以及不同背景的人都有各自的一种心理特点,多于不同身份的人接触也可以为以后的工作做好铺垫工作,可以让我们在日后的工作中更加的胸有成竹,同时在学习的同时我们不应该忘记回报社会,应该多参加公益性活动,关爱他人,让社会更温暖。作为新时代的大学生,我们不仅应该注重文化素质的提高,同时更应该全面的发展自己,提高自己的综合素质。

2 确定求职目标

当我们在决定拟定一份就业策划书之前,我们首先应该考虑的便是自己理想的职业,在我选择专业的时候,就考虑到了自己的兴趣爱好,以及是否符合自己的性格,自己是否适合此份职业,凭着对心理学的爱好以及从自己的实际情况考虑,我觉得自己还是很愿意并且很适合在心理学领域发展,我主要的求职的目标当然那是专业的心理咨询师,可以在心理诊所里专心的为过来咨询的对象服务,或者可以自己在医院里做一个心理医生,不过这些目标还是有很高的要求的,所以要求我们不断的增强自己的综合素质和专业知识,另外,如果在刚毕业的时候我们的资历和经历无法胜任这两份工作的话,我会考虑着先到初中或高中担任心理老师,在丰富自己经验的同时也可以不断的学习专业知识,弥补自己在大学时期的不足,一边工作一边学习也是为以后在专业路上走得更好做准备,可以让我们拥有更深入的了解,更加全面了解此职位,为以后的工作做好充分的准备。

3 求职途径

主要求职途径包括校内途径,社会途径以及综合途径,在校内途径里又分为学院就业网站,校园专场招聘会,以及毕业生双选会,对我而言,我觉得就业机会以及求职成功理想的途径主要有学院就业网站以及校园专场招聘会,特别是校园专场招聘会,在阜阳师范学院,这场校园招聘会主要针对大三学生,这个时候可能有学生准备考研,或者考编,可是在我看来,不管我们是否直接毕业就业都应该去参加一下这场招聘会,不管成功与否,都会给我们带来很大的收益。

社会途径主要包括人才市场和亲朋好友,最大的求职市场不外乎人才市场了,这里有最多的就业机遇,也会给我们就业提供最大的市场。至于亲朋好友就不用多说了。

至于综合途径的求职途径,在这个互联网与多媒体不断发展的时代,利用互联网报刊杂志以及电视平台求职的数不胜数,在这个信息时代,互联网的传播速度是最及时的,也可以

最大范围的传播这些求职消息,利用这些方法求职可谓最灵活最及时,同时也节约了我们大量的时间。求职的途径数不胜数,我相信只要我们拥有扎实的专业知识,认真负责的工作态度,一定可以找到一份理想的职业。

4 我的阶段规划

2013-20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,全面提高个人的综合素质,并为就业做准备。

2017-20xx年,熟悉适应期:利用五年左右的时间,经过不断地学习和努力尝试,初步找到合适自己发展的工作环境和岗位。

完成主要内容:

(1)学历,知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,开始接触社会,工作,熟悉工作环境。

(2)个人发展,人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心请教。培养自己良好的工作素养和提高自己的专业技能。

(3)生活习惯,兴趣爱好:适当的交际情况下,形成良好的比较有规律的良好个人习惯,增强自己身体素质,加强体育锻炼,以及不断细读心理学的专业书籍,。

(4)2020-20xx年,在自己的工作岗位上,认真努力工作,为社会为他人贡献自己的一份力量。

五 结束语

当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入WTO后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的

心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

 

第二篇:延安大学sky模拟面试策划书.

延安大学sky模拟面试策划书

延安大学sky模拟面试策划书

延安大学sky模拟面试策划书

主办单位:延安大学生命科学学院团委

时间:20xx年5月16日

模拟面试策划书

一、活动背景

随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,我院学生会拟举办第二届校园模拟面试,给我院学子一个社会实践的机会,提高我院学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为就业指导老师与学生开展更广泛的交流建立一个平台。

二、活动目的

通过该活动,能够架起一座就业指导老师与学生沟通的桥梁,搭建导师与学生交流的平台。使企业文化能够走进校园,有针对性地发展我院就业学生的人力资源;使学生能够根据深入了解企业的需求,作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争,达到学生实现自身价值和企业发展的双赢。为此,我们策划了这次校园模拟招聘会。本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变,正确对待就业、择业和创业。组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,导致学习目标不明确,甚至失去对未来的追求,而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液,形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争,为了让同学们了解招聘的礼仪,进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式,拟举办模拟招聘会,以提高在校大学生的应聘和就业技巧,增强学生的心理素质,提高学生应聘能力和社会竞争力。

三、活动可行性分析

1、导师方面 ①通过本次模拟招聘会尽可能真实地展现企业文化和社会经验,展现就业指导老师对HR的认识 ②综合准确地测评学生的HR素质,肯定可取之精华,祝其去除糟粕,便于学生在正式的招聘活动中改进。 2、学生方面 大学生普遍希望能尽快地融入社会,找到自己满意的工作和位置,而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面,了解招聘的礼仪,提高在校大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况,更清晰地剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会作好准备。

四、大赛主题

展现自我才能,塑造精彩人生,剖析职场规则,求职高人一等!

五、活动口号

打开职场大门,成就美好美来!

六、活动对象

本次活动面向全院学生,以个人参与为主,欢迎有兴趣的同学报名参加。

七、组织安排

模拟招聘活动由就业指导服务中心统一安排,各学院组织实施,学院党委(总支)副书记具体负责。对于本次比赛的筹划和组织,我院学生会将进行规划和统一安排调度。

八、活动方式

学院根据招聘公告,成立模拟招聘评委组,组织学生进行现场面试。面试方式详见具体活动安排(三)。

九、活动宣传

1.海报宣传,在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容激情活力,不失清新高雅,在保证相关活动的宣传的情况下,可以体现赞助商的利益。

2.传单宣传发宣传单至各栋宿舍楼的每个寝室。

3.咨询点宣传活动阶段设点接受学生咨询,介绍此次活动的相关事宜和注意事项。

十、活动具体安排

(一)筹划准备阶段

1、以海报(喷绘)形式大力宣传这次活

2、成立面试评委小组(学院党委总支副书记,各年级辅导员,就业指导老师)

3、本次模拟招聘的职位(仅供参考):

园 林:园林景观设计、计算机绘图、园林施工、植物搭配、城市园林绿化、园林花木场、花卉栽培;

生物科学:教师、科研人员;

生物技术:生物工程技术人员、生物制药技术人员、区域医药销售代表。

(二)报名咨询阶段

1、鼓励同学们积极报名,并介绍此次活动的各事项。

2、在宣传版上张贴应聘简表的样表、模拟招聘会的评分细则、参赛规则等。

(三)招聘阶段

1、大赛海选 征收个人简历,并请指导老师进行初步审查,选拔优秀选手进入面试,此阶段将会评选出“最佳个人简历设计奖”

2、模拟面试主要环节

1)、参赛选手自我介绍,求职精英缤纷SHOW。要求自我介绍不少于5分钟,求职者的自我介绍不应只局限于自身学习生活,更多的是要体现自己的生活阅历,人格魅力,个人喜好,特长,性格特点,以及对未来人生的展望等。形式鼓励求职者采取VCR的形式,或者flash短片,对于推陈出新的自我介绍,评委酌情加分。

2)、对所应聘职位的竞职演说。竞职演说更多的是希望求职者不要只局限于对所聘职业进行学术或理论的讲解,更应该从自身出发,通过对自身性格,兴趣,能力,知识储备等方面全面剖析自己的就职优势。剖析深刻,鞭辟入里者,评委酌情加分。

3)、职场问答,评委现场提问。评委应当全面考察求职者,而不仅局限于专业问题,可以根据职场中遇到实际问题设计场景要求求职者做出应答。求职者应当从容面对评委的提问,有条不紊的表达自己的思路、想法,做到举止大方,谈吐不凡。

3、 具体流程:

1)、欢迎来到延安大学生命科学学院第一届“模拟招聘会”的活动现场。大家都知道近年来高校毕业生的就业形势越来越严峻,当然去年也是被称为是“史上最难就业季”。鉴于此,我院特举行此次活动,旨在

(1)让同学们真切感受求职面试的实况;

(2)通过应聘相关职位,巩固专业知识,提供相关素质;

(3)使同学们能根据社会的要求和自身的特长,做好职业规划以应对日益激烈的市场竞争;

(4)使同学们在活动中能了解并进一步剖析自身的求职竞争能力,促进其求职观念的改变,引导其对求职能力的培养。

2)、在活动开始之前,请允许我介绍莅临本次招聘会的老师和嘉宾:他们是院党委书记杨曦东老师,党委副书记李学周老师,资助中心主任肖金学老师,党委秘书杨亮老师,科研秘书贺小龙老师,辅导员苗青老师,13级生物科学班主任周衍衡老师。(此段需要修改)让我们再次用掌声欢迎所有老师及同学们的到来,欢迎你们!下面我宣布:生命科学学院第一届模拟招聘会现在开始!

3)、首先我来介绍本次模拟招聘供参考的职位:

园 林:园林景观设计、计算机绘图、园林施工、植物搭 配、城市园林绿化、园林花木场、花卉栽培; 生物科学:教师、科研人员;

生物技术:生物工程技术人员、生物制药技术人员、区域医 药销售代表。

此次活动的评分标准(满分100分)

形象、气质、口才 ———10分

自我展 ———50分

PPT展示 ———10分

评委提问 ———30分

4)、下面让我们一同进入应聘环节,在这个环节中,每个选手将有5-10分钟的自我介绍、个人展示及ppt展示。还有限时5分钟提问环节:其中教师评委提问涉及个人技能,职业规划,实践能力等,学生代表提问主要为学业,专业,应聘志愿等。

十一、总结工作

由学校领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结,吸取经验和教训,找出亮点和成功之处,发现不足之处并改正,由采编部进行整理。2 宣传工作:通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足,让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。

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