09市场营销班级策划书

前言

大学是我们成长的沃土，我们不但要在这片沃土上收获知识，也要让自己这棵苗子茁壮成长。因此在学习之余，我们也要通过各项活动来锻炼自己，让同学们在获取知识的同时，收获友谊；辛勤学习后，畅快地释放心情，收获愉悦。同时通过各项活动促进我们09市场营销班全体同学彼此之间的了解，加强同学们之间的交流与合作，培养团队意识，促进班级的团结，增强班级的凝聚力。

林艺萍

20xx年9月6日

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2010-2011上学期学习计划

一、学习目的

提高同学们的学习自觉性，营造良好的班级学习气氛，让同学们在享受丰富多彩课余生活的同时一起体验学习的乐趣，携手打造“文武双全“的药贸班。

二、学习委员

吴银菊 张方方

三、学习成员

09药贸班全体同学

四、学习计划内容、时间、地点

1．与中药班一同在主教室1305开辟个英语报刊角

时间：开学初

地点：1305教室

2．英语四六级考试经验交流会

①同班同学英语四级考试的交流

②与08药贸的学长学姐英语六级考试的交流

时间：9月25号（星期六）晚上7：00

地点：1305教室

3．确定一套英语听力材料，集合全班同学在四六级考试前一月进行定期的英语听力训练。

时间：11月份

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地点：1305教室

4．在期中考、期末考前两周开始收集复习资料，集合全班同学进行晨读和晚自习，做到互相讨论、学习。

时间：第6、7周和第16、17周

地点：1305教室

五、应当注意的细节问题

1．学委要提前通知同学们学习时间。

2.请假向学习委员说明原因。

3.宿舍舍长要提醒舍友准时参加班级的学习计划。

六、经费预算

材料复印费用108元（每人两块钱）

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“班级建设”主题班会

一、班会主题：

班级建设

二、班会目的：

同学们为班级建设献计献策，进一步搞好班级建设，使09药班向更团结更上进的方向发展，成为一个出色的班集体。

三、班会时间：

20xx年9月11日（星期日）晚上7：00

四、班会地点：

1305教室

五、班会对象：

09药贸班全体同学

六、班会主持人：

徐国栋、林艺萍

七、班会过程：

（一）总结上一学年成就阶段

1．班长总结一年来班级工作中所取得的成就。包括学习、各种校、院举办的活动以及班级自己举办的活动。

2．播放班级的照片集和录象集，让同学们回忆一年来的点点滴滴。照片集由林艺萍负责，录象集由金佳楠负责。

（二）指出问题，解决问题阶段

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1．座位上的同学们积极发言，提出一年来所看到的班级建设中存在的不足之处和大学在学习、生活所遇到一系列问题。

2.台下同学就提出的问题思考片刻，然后上台提出解决问题的意见与建议。

3.班委进行讨论后总结。

（三）展望未来，放飞梦想阶段

1.请台下所有同学上台给班级建设提出自己的意见，献关上祝福。

2.最后经过全班同学的讨论，定出这一学期建设班级的目标。

八、活动细节

会议全场由组织委员金佳楠记录

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福州赤壁景区之旅

一、活动目的

丰富同学们课余生活的同时增进同学之间的友谊，以及师生之间的感情，让同学们再一次体验集体的温馨与惬意，也让同学们的大学生活留下一段难忘的回忆。

二、活动时间

20xx年10月2日（星期六）8：00—17：00

三、活动地点

福州永泰赤壁生态景区

四、活动对象

09药贸班全体同学 辅导员崔军海及药学院其他老师

助导陈雁、黄卉

五、活动负责人

徐国栋 方胥鹏 林振浩 张毓宸 林艺萍 金佳楠

六、活动准备

1.活动前由林振浩、陈小兰、程海燕等同学规划出游赤壁生态风景区的基本路线。

2.活动前由林艺萍同学负责联系好旅行社。

3.由徐国栋、方胥鹏、张毓宸做好出游前的安全宣传。

4.由金佳楠同学准备好活动中需要的相机。

5.同学们准备好适量的干粮与零食，林艺萍同学带上应急药物和 6

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晕车药。

七、活动安排

1.活动当天早上7：40在校门口集合，由各个宿舍长负责叫齐同学们。

2.早上8：00整准时踏上赤壁生态分景区之旅。

3.早上9：30到达赤壁生态风景区。

4.到了赤壁之后，同学们分成三队，第一队由林振浩、金佳楠带；第二队由陈小兰、徐国栋、林艺萍带；第三队由程海燕、张毓宸、方胥鹏带；

5.三队之间不能离两个景点以上，每隔一个小时集合一次。

6.下午3：30到景区门口集合，坐上回校的车。

7.下午5：00回到学校。

八、经费预算

每人40元（包括车费、门票、旅游人身保险）

约 58 人 总费用2320 元

九、活动中应注意的问题和细节

1.活动中的所有集合同学们要准时到场。

2.到景区时要注意安全，不能有单独的一个或几个同学离队。

3.负责人之间要保待电话联系。

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09、10市场营销班联谊晚会

一、活动目的

增强药贸专业各年级同学之间的感情，同时给同学们一个展现自我的舞台。

二、活动时间

20xx年11月6号（先待定）

三、活动地点

圆形舞池

四、活动对象

09、10市场营销全体同学

五、活动嘉宾

辅导员崔军海和药学院其他老师

六、活动负责人

孙洋洋、王颖超（09药贸）与其10药贸文娱委员

七、活动安排

待定

八、经费预算

布置场地100元

奖品零售价100元

九、注意事项

1.活动结束后要清理活动现场

2.活动中要安排好后勤人

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班级聚餐

一、活动目的及意义

圣诞节到了，祝福声声，幸福不断。平安夜晚，大家相聚一起，团圆吃饭，虽无亲人在身旁，也可体会家的温馨，情的温暖！在平安夜聚餐，愿可爱的药贸同胞们一起幸福、安康！

二、活动开展

时间：20xx年12月24日下午17：00

地点：待定

对象：09药贸全班同学、辅导员崔军海及药学院其他老师 组织人：金佳楠、赖翠英、蒋大立

三、活动流程

1.前期（上菜前）:“声声祝福传遍”---念短信环节（简介：念近期收到的令自己印象深刻的祝福短信转赠大家！）

2.中期：大家尽情吃！“Enjoy youself！”

3.后期：边玩边吃，“击鼓传花”游戏环节（拿到“花”的同 学要表演才艺哦！可以即兴表演）

四、经费预算

饭、菜等约1000元，酒水约400元，总计约1400元

五、注意事项

1.若喝酒，必须先吃饭。

2.酒不宜多饮，保证安全回寝室。

3.回去至少3人同行

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第二篇：班级兴趣小组策划书

班级创建兴趣小组策划书

一：活动背景

许多人认为大学不像中学和小学，大学强调个人能力的培养与个人才能的展示，班级概念似乎已经不那么重要。其实不然，个人与集体正如树苗与森林，离开了森林，再好的树苗也无法长成参天栋梁，人的成才是离不开社会这个集体的。同样，作为学生，是不能离开班级这个集体的。每个学生的成长都和班级息息相关。当前社会又是一个注重实践的社会，教育也开始注重培养全方面人才。本着这些因素，为调动本班学生认识与实践的主观能动性，除去被动型学习，塑造独立自主性学习的方式，XX班在班主任的提议下，以兴趣为切入点，创建若干兴趣小组。

二：活动宗旨

培养大学生的学习兴趣，丰富大学生课余生活，拓展大学生人际关系，培养独立自主的人格。提高大学生拓展能力与创新能力。

三：活动主题

激发无限兴趣，提高个人能力，构建和谐班级。

四：活动目的

有利于形成良好的班级风气;

有利于增强班级各成员间的凝聚力；

有利于构建和谐班级的目标

五：兴趣小组的指导原则

1：小组分类方面：

（1）分组多样性，满足不同特长，不同兴趣不同层次的学生发展需要。

（2）分组针对性，根据不同的学习需要，不同的学习目的，创建丰富的小组。有针对性的提高学生各方面素质。

（3）分组专业性，各分组立足于广告与会展专业的学习与实践，提高各位同学在本专业上还欠缺的能力。

2：组织活动方面：

（1）活动的趣味性，活动的每次组织与开展都应抓住学生心理，调动每位同学的积极性，组织活动时，通过营造周围环境的氛围，提高参与者热情。

（2）活动的渗透性，活动项目的开设要渗透和结合各种类的学习，活动的类型且具有多样的特点。

（3）活动的教育性，所有的活动都要坚持育人的宗旨，遵循学生心身发展的规律，以学习与锻炼为最终目的。 （4）活动的多样性，每次活动可分为室内和室外，有模拟有实践。 六：开设的小组与各小组职能的介绍

1：奕棋兴趣小组;包括各种棋类的对弈，其中有象棋，五子棋，围棋……棋类互相之间的交流。

2：球来球往；内设有羽毛球、乒乓球、篮球、足球……举办球类比赛。

3：田径兴趣小组：为校运动会锻炼出体育方面的特长生，有短跑、长跑、标枪、铅球、跳

远、跳高。也包括体育不好，但想学习，以达到体育课的不挂科。

4：英语兴趣小组：互相探讨英语的学习方法，以集体学习代替单独学习，以主动学习代替被动学习。营造英语学习环境。

5：电脑技术兴趣小组：应用软件的互相学习，展台的设计与布景的交流，广告创意的交流与创作

6：文秘兴趣小组；有对文学，历史的探讨。诗文写作和会展文案的写作。会展礼仪的模拟与探讨。课外阅读的交流

7：表演兴趣小组；对演讲，口才，辩论方面的提高与借鉴交流。唱歌，舞蹈，乐器，魔术等文艺方面的表演。注重对交际能力的锻炼。

8：手工兴趣小组：对十字绣，针织的互相学习和制作。对生活小窍门的发明创造，将想法转为实际

9：美术兴趣小组：有对绘画，书法的爱好者的交流与创作。对平面设计的学习与实践。对摄影的爱好

10：创业交流兴趣小组：包括经商理念的交流。对外宣传的技巧交流。创业项目的规划交流。社会实践的交流。对外交往的交流与实践。提高对外交际能力，做到经验与理念共享。 11：探索与发现兴趣小组；包括对旅游的交流与实施。对星座、命运方面的占卜。 12：美食兴趣小组；对各地美食的交流。对自己拿手美食的制作。

七：兴趣小组参加对象

面向全班学生，每个学生至少参加一个，最多参加两个兴趣小组

八：各小组成员名单

九：兴趣小组的运作

1,：每周保证至少举行两次兴趣小组的活动，每次活动从立项到执行都要体现集体协作能力，鼓励大家提出自己的好的活动方案。

2：每周由不同的小组值周，值周的小组在此周内所有活动都由其负责。

3：对成功活动的组织者与表现突出者进行表扬，以提高同学积极性。

4：每月月底举办一次对成功活动的总结与借鉴的主题班会

十：奖项设置

1：制作兴趣小组成果考核表，将突出小组与个人记录下来

2：对先进团体与先进个人以老师的口头表扬为主

3：每月都有最佳团队奖、最佳组织者奖、最佳参与奖

十一：活动预算