关于开展“ 校兴我荣 校衰我耻”主题团课
活动通知
各系团总支,教工团支部:
母校如家,对于学校我们都有着一份如同对待家一般的责任感和归属感,学校是我家 保护靠大家,学校的兴衰荣辱与我们息息相关,热爱祖国,热爱母校既是我们的责任又是我们的义务。由于当代大学生社会责任感以及荣辱观意识相当薄弱,为了深入学习实践科学发展观,不断提高同学们爱校爱国的强烈意识,经研究,决定将对全院开展“校兴我荣,校衰我耻”的主题团课活动,使我校团员可以更好的学习和树立“校兴我荣,校衰我耻”的荣辱观念。现将有关事宜通知如下:
一、活动主题:校兴我荣,校衰我耻,共建和谐校园。
二、活动安排:
(一)第一阶段:
通知各系团支书做好团课的前期准备,找齐团课所需资料如:
1、搜集关于“校兴我荣校衰我耻”的有用题材(例如励志积极向上的图片与视频以及电影)。
2、事先安排好各部门该负责的每项活动,做好前期宣传工作以及人员安排。
3、可以向一些资深老师进行采访,谈谈他们对学校一系列的变化发展有何感想以及对学校今后的祝福。
4、做好广大同学们的思想工作让他们可以积极支持参与此次活动,时刻响应“校荣我兴,校衰我耻”的号召。
(二)第二阶段:
各系团课活动的开展形式与内容:
1、各系为单位开展团课活动,保证所有团员都能积极参与其中,各系可以以若干个班级为小组来开展活动,活动的形式也可以多彩多样,想法可以很新颖创意。例如(PPT 唱歌 演小品 图片电影赏析、演讲、情景剧、相声、才艺表演等各种形式表达自己爱校如家的情感。全面发展、磨练意志、礼貌待人、行为规范、关心学校、回报社会是爱校的具体表现,大家要团结友爱、学好专业知识、爱护学校声誉。每个小组可以声情并茂地再现同学们在校学习、生活中得点点滴滴,充分体现他们关心、关爱学校的主人翁责任感和自豪感,从不同的角度反映同学们“校兴我荣校衰我耻”的愿望和决心。
2、面向全院举办一场以“校兴我荣 校衰我耻”为主题的海报黑板报大赛,前期工作要大力宣传到位,充分利用校园媒体微博、网站、宣传栏以及海报,营造良好的活动气氛。然后经过老师们一番评选,将会选出几份优秀作品参展以及给予一定的奖品,这样也可以增加同学们之间的竞争意识以及积极性。
3、各系派出几个代表队以“校兴我荣 校衰我耻”为主题进行辩论赛或主题演讲,大力鼓励同学们可以踊跃参加这活动中来,充分调动大家的积极性,激发广大团员青年的奋斗热情参与到这次的爱校行动中来,促进全校学生良好的行为习惯的养成,营造良好的校风校貌,
形成良好的育人环境。
4 、围绕“爱校、护校、荣校、共建和谐校园,你我同行”为主题进行校园环境卫生大清洁活动,通过此活动可以让大家的校园环境意识可以有所增强,使同学们养成良好的生活学习习惯,进一步带动我院的学风建设,促进精神文明的新风尚、新气象的形成。让大家明白学校的兴衰与我们的努力是有着很大关联。
(三)第三阶段:
各系部团课的开展:
1、活动时间地点,由院部另行通知。
2、承办单位:各团支部
3、参加人员:各系团总支委员,辅导员代表,各团支部全体同学
4、团课内容:按活动主题展开
5、活动要求:
(1)各团支部应参照院团委体出的活动内容,个以及活动形式,结合本支部实际,围绕团课主题,紧扣团课内容,开展教育效果好,可执行性高,贴近生活强的团课。
(2)各系辅导员应主动参与班级团课的组织策划,对学生进行细心指导,确保团课开展的实效性。
(3)充分认识团课德语阵地的重要性。个支部要严格考勤,确保每位学生都能参与团课。确实不能参加的必须经过辅导员的批准。
(4)控制时间,团课时间应控制在45分钟至90分钟之间。
(5)活动场地由各系总支统一负责协调。
(四)第四阶段:院部成果展
1、活动时间:“?????”
2、承办单位:系团总支
3、参加人员:院团委委员,各系团总支委员,辅导员代表,各团支部全体同学;
4、团课内容:系部团支部团课成果展示
(五)第五阶段:学院表彰大会
1、活动时间:“????”
2、活动地点:阶梯教室一
3、参加人员:院领导,院团委委员,各系团总支委员,全体辅导员,个团支部代表。
4、主要内容:
(1)为在团课成果展中获奖的团支部颁奖;
(2)表彰在本次团课中表现突出的集体和个人。
三、表彰奖励:
本次主题团课活动将评选出优秀组织奖1个,班级团支部优秀组织奖3个,优秀组织者5个,颁发奖状及奖品。对在组织上表现突出的集体和个人进行表彰。
共青团福州黎明职业技术学院委员会 20xx年11月27日
诚信”
主题活动策划书
一、活动背景
随着社会风气的转变,人的思想也发生了变化。在利益面前,有人选择了占有;在责任面前,有人选择了逃避。要提高公民的诚信意识,关键是完善社会的体制,规范公民的文明行为。
二、 活动目的:
懂得恪守诚信的重要性,树立真正的成功观。
2. 自觉养成恪守诚信的为人准则,向成功迈进。
3. 锻炼学生组织活动的筹划能力、展示学生的表演才艺。
4. 懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,并且落实在日常生活实践中
三、什么是诚信 在一般意义上,“诚”即诚实诚恳,主要指主体真诚的内在道德品质;“信”即信用信任,主要指主体“内诚”的外化。“诚”更多地指“内诚于心”,“信”则侧重于“外信于人”。“诚”与“信”一组合,就形成了一个内外兼备,具有丰富内涵的词汇,其基本含义是指诚实无欺,讲求信用。千百年来,诚信被中华民族视为自身的行为规范和道德修养,在基本字义的基础上形成了其独具特色并具有丰富内涵的诚信观。
“诚”与“信”作为伦理规范和道德标准,在起初是分开使用的。孟子说“诚者,天之道也,人之道也。”《中庸》中也说:“诚者天之道,诚之者人之道。”信的基本含义是指遵守承诺,言行一致,真实可信。最先将“诚”与“信”连在一起使用的是在《逸周书》中:“成年不尝,信诚匡助,以辅殖财。”“父子之间观其孝慈,兄弟之间观其友和,君臣之间观其忠愚,乡党之间观其信诚。”这里的“信诚”实际上表达的是“诚信”的意思。就是说,从一般意义上,诚信是指诚实不欺,讲求信用,强调人与人之间应该真诚相待。
三、活动时间:20xx年4月10日
四、活动地点:a1-210
五、与会人员:11物机三班全体同学(团课策划人:杜聪)
六、主办单位:港口机械系团支部
七、活动流程:
1、主持人介绍相关诚信的故事。
2、主持人介绍相关诚信的名人名言。
3、邀请同学互相点评,赠送优点记录小卡片,诉说获评感想。
4、再由同学自愿回忆自己对家乡亲人、朋友最深刻的事,进行讲
失去诚信,你所拥有的一切不过是水中月、镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。
夏:“人无信不立”,不诚信的人不可能做好人,也难以处世。生活中一件不诚信的小事,似乎不值得认真,但小事虽小,却可以从中见大。诚是做人的核心,信使做人的根本。
诚信是一种美德,是一种可贵的善良,不诚信是一种恶德。小与大,并没有不可逾越的鸿沟。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”意思是说,不要因为有的坏事很小、不起眼就去做,也不要因为善事、好事不起眼就不去做。做好事还是做坏事,反映了一个人的道德品质。
夏: 认真观察生活中的是,相信同学们一定会得出处结论、在文明社会中,诚信不仅是个人的品格和德行,更是一份社会责任,它也应该成为社会生活中的重要规则。
最后、通过这次班会,同学们应该懂得诚信对于人生的重要性,要从小养成诚信的良好道德品质,就要从自己身边的小事做起。从学习中的认真听讲,认真完成作业不抄袭作业等方面做起;从生活中诚实、实事求是、重信用、守承诺做起。将来长大以后做一个诚实守信的人。
夏:诚实守信是做人的一种品质,是一个人走向成功的第一步。要想做到诚信,就要从生活中每件小事做起。希望同学们能牢牢地记住这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础,才会离成功越来越进的。
八、前期准备工作:
1、布置好教室;
2、安排同学找好相关视频、图片、文字资源,做好演讲准备; 收集有关家乡的歌曲进行播放,如:《故乡的云》、《家乡》等。
3、对活动进行明确的人员分配;
(1)团支书负责总体策划
(2)组织委负责团课记录
(3)班长、学委负责团课纪律
(4)至少每个宿舍推选一名同学参与互动游戏:《再现童年》。
4、邀请同学,准备好发言稿;
5、做好记录和拍摄。
九、后期工作:
1、场地的清理与打扫;
2、参加人员上交活动感想,团支书写好活动总结;
3、向系部上交完整的团课资料。
十、注意事项:
1、活动开始前清点人数,登记好名字。
2、组织好人员,保证同学们愉快的参与活动。
11级物机三班
七日
二〇一二年四月
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