广州工商职业技术学院

Guangzhougongshangzhiyejishuxueyuan

规划人：邹倩媚

专业：市场营销

目录

一、前言. 3

二、自我盘点. 3

三、专业就业方向及前景. 4

四、未来规划. 4

五、结束语. 7

一、前言 

我们生活在一个充满机遇的社会中，但我们必须清楚和明确的是，在这个社会中同样有着另外一个名词，那就是“挑战”。我们不得不面对和接受各种各样的挑战，从而让自己变得更加优秀。规划自己的职业生涯应该从现在开始就应该深深地根治在我们的脑海中。我始终相信，只有在学习中明确了自己的目标，才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目标。为了用理智代替茫然，用成熟代替无知，让我们现在就为我们职业生涯的规划努力吧！

二、 自我盘点

（1）兴趣爱好

业余爱好：跳舞、体育运动、听音乐、看小说、旅游、唱歌；

喜欢的文学作品：《悲伤逆流成河》、《福尔摩斯》、《雾都孤儿》；

喜欢的歌曲：舒服温馨浪漫的都喜欢。

心目中的偶像：东方神起

（2）优势与优点

      学习成绩较好，是学生会的干事，和宿舍的室友，班的同学相处融洽。

做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面。

对人生态度乐观积极，充满信心。

（3）劣势与缺点

 做事不够大胆，思想上属比较中规中矩，缺乏自信心与冒险精神，积极主动性不够，惰性较大，思想太单纯不够成熟。

（4）解决自我分析中的劣势

根据自我性格的分析，我还存在着很多亟待改善的地方，也许正是这些因素制约着我的前进和发展，因此，我必须紧自己的全力改掉这些坏毛病，使自己得到很好的完善。认真的对待自己的学习和工作，无论如何将属于自己的工作进行到最后一刻。以后要多参加一些活动，锻炼自己的胆量，多和朋友们沟通交流，学习她们的创新精神，和他们成熟的思想，努力锻炼和克服自己的惰性。

（5）生活中的成功经验与失败教训：

已经竞选成为学生会女生部的干事，艺术团的成员和系文娱部的干事。成功通过面试找到一份较好的兼职并得到不错的成绩。假期也面试过多份兼职并得到回报。工作时与同事沟通较少，不够主动。  

三、专业就业方向及前景

与一些新兴专业相比，市场营销专业是一个有着一定历史的专业，任何一个综合性的大学，都会开设这个专业，那么，市场营销专业的就业前景如何，其发展方向又是什么呢?

市场营销专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，受到营销方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决营销问题的基本能力。

1.发展前景

市场营销学是经济管理类专业中比较实用的类型，在市场经济逐步完善的今天，对于作为独立经济实体的企业、公司，如果没有专业的市场营销人才，以科学、现代化的营销手段来“做生意”，肯定无法在竞争激烈的市场中生存。市场营销人员是各个企业、特别是大型企业不可缺少的人才，但由于培养数量一直跟不上，所以毕业生供不应求。

2.就业方向

市场营销是主要属于理论性的学科，市场营销专业毕业后的主要择业方向是销售类的和市场类的工作。销售类前期可能会辛苦一点从一个普通的业务员开始，慢慢积累经验建立自己的客户群，业绩突出的话可以提升到主管或销售经理，然后再向总监或者分公司负责人去发展。

市场类一般开始也会要求先熟悉业务，前期会有一段时间的销售过程，然后再转作市场，市场类主要以市场策划为主，负责公司市场调研、分析、针对市场制定适合的销售策略及公司发展规划。这类工作在销售中也会有涉及。

销售跟市场工作的区别，销售工作前期比市场工作会辛苦困难些，但是成长起来后后期的发展和“钱”途要更大;市场工作相对销售工作的区别在于要比较稳定些，底薪会比较高一些，但是一般没有提成，只有奖金。一个成熟的销售人员跟市场人员比较起来，销售人员的收入和成长会更大。

4、未来职业规划

  （1）确定职业通路

   根据已确定的自己的职业发展领域，确定自己何时内部发展，何时重新选择发展通路。简述如下：

职业类型：社会型

典型特征：社会性强、富同情心、对他人的赞美和批评能及时做出反映、温暖热情、精神高昂。

成功标准：能够帮助更多的人去认识自我，更加的了解自己。

主要职业领域：社会类

个人职业通路设计：     英语B级证     初级计算机      助理营销师     高级营销员     见习店长

培训和准备：大一时候先把英语B级和初级计算机考完，大二考到助理营销师和高级营销员，最后一年大三的时候就去考见习店长。另外，我还需要提高自我的语言能力，沟通能力。

（2）未来人生职业总规划

围绕可能的职业发展通路，本人特对未来50年作初步规划如下：

20##年~20##年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好市场营销专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作好就业准备。

20##年—20##年熟悉适应期：利用两年左右时间，经过不断地尝试努力，初步找到适合自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容：

1）知识结构：增加自我的知识范围，把各种品牌和营销课本都学好。

2）个人发展、人际关系：这一时期，主要是做好职业生涯的基础工作，与同事友好相处，获得领导认同，打好基础；途径：加强沟通，虚心求教。

3）生活习惯、兴趣爱好：在适当的交际环境下，尽量形成有规律的良好个人习惯，积极参加体育活动；途径：制定合适的时间表，并约束自己执行。  

20##年~20##年稳定发展期在此10年左右的时间里，努力奋斗，使自己在单位和岗位上有小成就。

完成主要内容：

1）个人发展、人际关系：与同事相处良好的基础上，令自己在单位和岗位上成为骨干，并充分发挥自己的技能，在工作上有小成就；途径：干预创新，干预提出建议，利用不断发展的科学技术。

2）知识结构：在基础上进一步进修自己的营销能力，途径：在实践中检验真理。较熟悉掌握专业领域内的技术技能，达到一定的营销水平。

3）生活习惯、兴趣爱好：个人的良好习惯规律十分重要，生活上的压力与工作上的压力，所以必须调整自身状态，以保证能更好地投入到事业发展中，定时参加体育活动，以增强体质。途径：制定生活时间表，家人督促完成。

20##年~20##年事业有成期：职业生涯发展的黄金时期，使本人发展到个人事业的顶峰

完成主要内容：

1）知识结构：重点加强知识的更新，熟练掌握专业技能，学习新的技术，新的技能并增加新的经验。途径：加强学术交流，虚心向年轻一辈学习新的技术新的技能。

2）个人发展、人际关系：成为单位中的中心人物，注意工作中的学习总结，加强对年轻一辈的帮助。

3）生活习惯、兴趣爱好：前几年形成的习惯变成了一种宝藏，要注意一直保持下去。

20##年~20##年发挥余热期：此时已经退休，将剩下的精力和体力放在家庭中，同时参加一些业余的工作，充实自己的退休生活，若身体不适就将工作停下，老年生活应该多参与一些有益身心的活动，例如：登山，让自己的身体更加的健康与舒服，要注意劳逸结合。

20##年以后颐养天年期，前几十年的忙碌日子让自己感到了疲惫，是时候让自己真正的休息，在家饲养一些小动物，种植一些花花草草，或外出旅行，游览一些故址或名胜，尽享天伦之乐，有时候坐下来回想一下自己的过去，回想自己走过的路，做过的事与遇到的人，无论是在自己或别人的眼中，我都希望只有两个字的评价-------成功。让自己享受剩下的幸福生活。

（3）短期目标规划

我计划先将目前在校三年的短期计划制定下来，希望可以按照自己的计划进行并完成。

A.  在校期间总的目标规划

学业方面：在平时上课的时间尽量做到不迟到，不旷课，不请假，保证好学习听讲的质量与时间，应该充分利用业余时间，学习一些课外的东西，增加一些适量的身体锻炼，多读一与专业有关的书籍以及其他的实用书籍。上课前应该先预习，并加以熟悉、复习、将综合信息作对比联系。

技能培训方面：在毕业之前尽量多增加全面的基本技能，争取做到：1大一时候先把英语B级和初级计算机考完;2大二考到助理营销师和高级营销员;3;大三的时候就去考见习店长。

社会实践与志愿服务方面：适当参加社会调查活动，到南湖国旅等地方实习，参加义务献血、青年志愿者服务活动等等的公益事业。

文体艺术、社团活动与身心发展方面：积极参加校内外的文体艺术活动，校内的社团活动、演讲赛、合唱比赛、才艺选拔等等，以此充分锻练胆量、能力，积极参加身体锻炼和参加校园运动会。

B.  三年阶段规划

大学一年级试探期：初步了解自己在校的职位及职责，了解自己未来可能从事的职业，及自己所选的专业------市场营销专业，并通过参加选修课的形式学习其他的语言能力，例如：日语、韩语等等，提升自己的语言能力，并加以沟通、研究，多和同学甚至师长进行交流，多参加学校的活动，提高自我的人生价值及人生价值观，丰富社会阅历。

大学二年级定向期：继续学习市场营销，考到助理营销师和高级营销员，通过参加学生会或社团等的组织，锻炼自己的能力，去尝试兼职、社会实践活动，在课余时间从事，尝试与自己专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性。

大学三年级分化、冲刺期：要成功考上见习店长在，并成功毕业后就以找工作为主要日记，注意提高就业知识与求职技能，搜索就业信息，在平时的学习中锻炼自己的独立解决问题的能力和创新能力。

开始毕业前的工作的申请，积极参加工作的招聘活动，无论失败与否都好，都可以在实践中增加自己的积累和准备，要多模拟面试的场面，令自己不要太过紧张，导致面试失败，积极利用学校提供的有利条件进行一系列的面试，去了解公司的资料讯息，强化求职技巧和进行必要的练习，让自己在大学的三年学习生涯中能够提交一份完美的结果报告。

5、结束语

    虽然有了这样一系列的计算，但在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！

通过这次职业生涯规划，我清楚地认识了自己，确立了自己的努力方向和职业定位，这样就可以使自己保持平稳和正常的心态，按照目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。当然，计划虽好，最重要的还是在于其具体的实践和所取得的成效。然而，现实是未知多变的，定出的计划随时都会遭遇问题，这就要求我们有清醒的头脑，客观的分析和全面的认知。每个人都有自己的理想信念，抱负和追求，每个人都渴望成功，但在此过程中我们必须坚持信念，必须持之以恒，必须脚踏实地！

                                                         

                                                         

                                                           姓名：邹倩媚

                                                           学号：04

       班级：市场营销一班

 

第二篇：大学生职业生涯规划大赛策划书

策划

书

                                        学习部

                                           20##-4-24

                         

一、 活动背景:

现代社会瞬息万变，生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要。因此，高校的大学生也必须对自己的职业生涯有明确的目标，并且在能力和技术上做好充分的准备。 

二、活动目的:

（一）帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。

（二）提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。

（三）创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会。

（四）丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和学习的平台。

（五）提高学生ppt的制作能力，以及学生口语表达能力。

三、活动主题

传播规划理念，打造锦绣前程

四、   活动时间

20##年5月15日：初赛

20##年5月22日：复赛

20##年5月29日：决赛

五、   活动地点

     初赛与复赛在教室举行，教室待定。

      决赛在学术报告厅举行。

六、   活动对象

     08,09级我院在校生

七、   活动安排

a)     比赛形式：大赛分为初赛、复赛、决赛三场举行。

（1）            初赛：参赛选手自制个人简历一份，再做一份对自己职业生涯规划的ppt，于5月13日将作品上交。比赛当天，选手首先展示职业规划ppt，同时对规划书作陈述演讲。ppt时间限制在5-8分钟之内。将按选手个人简历、ppt质量、口才表述能力评分。

（2）            复赛：选手将ppt完善，以及对陈述的深入，提升一个层次。另外本次复赛将加上现场问答环节，如商务礼仪、面试技巧等。

（3）            决赛：进入决赛的选手须在赛前准备一段模拟情景表演。决赛通过选手对ppt的展示及演讲、以及情景表演来评比。情景表演与ppt展示总时间不得超过15分钟。

b)    赛前准备：

（1）于5月5日给08、09级各班学委及班长开会，将本次比赛的内容及细则下发下去。每班最少有一到两位同学参加。

（2）通过通知、展板、条幅海报宣传本次大赛。

（3）每班于5月8日将学生报名的名单交到学办，报名截止。

（4）比赛前将对参赛选手进行赛前培训，将请老师或有参赛经验的学长做讲座，包括职业生涯规划书的内容及比赛时应注意的细节。

c)     评分细则：

（1）初赛：个人简历占30%，ppt展示占40%，口头表达能力占30%。

（2）复赛：完善后的ppt占40%，表达能力占30%，现场问答占30%。

（3）决赛：ppt展示及表达能力占40%，情景模拟占40%，台风占20%

八、   奖项安排

    一等奖：一名   （奖状+奖品）

     二等奖：两名   （奖状+奖品）

     三等奖：三名   （奖状+奖品）

九、   活动经费

   条幅：80元

    奖品：250元

评委礼物：80元

其他：40元

共计：450元

另：初赛评委请本院学生会各部长及院社联各部长；

复赛评委请本院学生会各部长及外院学生会各部长；

决赛评委请本院老师、本院学生会主席团、各部长及外院学生会主席团；

附：职业规划大赛初赛评分表

               （一）初赛：（总分100分）

1.内容符合要求，设计合理可行（每项8分，共80分）

（1）清晰性：考虑目标、措施与否清晰、明确、实现目标的步骤是否直截了当。

（2）挑战性：目标或措施是否具有挑战性，还是仅保持其原来状况而已。

（3）变动性：目标或措施是否具有弹性或缓冲性，是否依照环境的变化而调整。

（4）一致性：主要目标和分目标是否一致，目标和措施是否一致，个人目标与组织发展目标是否一致。

（5）激励性：目标是否符合求职者的性格、兴趣和特长，是否能对求职者产生内在激励作用。

（6）全程性：拟定生涯设计时是否考虑生涯发展的整个过程，作全程的考虑。

（7）具体性：生涯设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。

（8）实际性；实现生涯目标的途径是否考虑到求职者的特质、社会环境、组织环境以及相关的因素。

（9）可评估性：设计是否具有明确时间限制或标准，能否随时掌握求职的执行状况，能否为设计的调整提供参考依据。

（10）前景发展性：是否具有适应市场经济发展的前景。

2.可行性：设计是否具有事实依据。（5分）

3.适时性：目标时间和时序安排是否妥善。（5分）

4.弹性：设计是否适应社会发展变化，具有一定的弹性。（5分）

5.持续性：人生每个发展阶段是否持续连贯。（5分）

（二）决赛：（总分10分）

1.内容符合要求（3分）

2.设计合理可行（3分）

3.有现实指导意义（1分）

4.演讲语言流畅有感染力（1分）

5.回答评委和观众质疑到位（1分）

6.幻灯片制作美观新颖（1分）