体育课综合分析报告

来源:m.fanwen118.com时间:2021.9.19

体育课综合分析报告

任课教师: 班级: 上课时间: 场地:

一、教师常规

(1)课前要求

1.根据大纲和教材的要求安排好教学计划,写好学年学期单元和课时等四个计划。

2.按课时计划布置好上课场地,准备好教具,搞好教学环境卫生。

3.做好自身的准备活动。

4.穿整洁的运动服装和运动鞋,带好口哨,保持仪表端正,提前15分钟到达上课地点,指导学生做好课前准备工作。

(2)课堂要求

1.认真检查学生的出勤,着装情况,明确宣布本节课的内容,任务和要求,安排见习生,带领学生做好准备活动。

2.通过教学给学生进行思想品德教育,培养良好的体育道德风范和耐劳毅力的锻炼。

3.讲解语言清晰简洁,示范动作力求准确规范,老年女教师可以培养学生做示范,合理组织课堂练习。

4.各种类型课都有适宜的运动量和密度,加强安全教育,采取有利的安全防护措施。

5.每节课结束前带学生做好整理活动,认真进行讲评。

(3)课后要求

1.组织学生收拾器材,整理场地,并教育学生爱护器材。

2.注意观察学生运动后的身体反映,征求学生对课的意见,写成课后小节。

3.了解学生缺课原因并做好纪录。

二、学生常规

(1)课前要求

1.课前必须穿好运动服装或轻便的服装,穿好运动鞋或胶底鞋,不得穿大衣,裙子或连衣裙,不得带手套,帽子,围巾,不得穿高跟鞋,皮鞋,凉鞋,拖鞋及各种有跟鞋,不准带小刀,钥匙等硬物上课。

2.有伤病或女生的例假等情况,课前须向任课老师请假后参加见习。

3.课前3分钟应按教师制定地点站好队,并保持安静准备上课。

(2)课堂要求

1.专心听课,认真思考,认真观察示范。

2.遵守纪律,注意安全,按教师布置的教学内容和要求进行练习,不得自行变换联系内容,不开玩笑,练习中应有秩序,听从小组长指挥。

3.不随便移动器材的位置的高度,不得坐在器械上,注意保持场地。器材的卫生整洁。

4.认真做好准备活动,积极进行身体练习。练习时要开展互帮互学,互相帮助,互相爱护。

5.课结束前认真做好整理活动,并认真听取教师讲评。

(3)课后要求:

1.积极协助教师收拾器材,整理场地。

2.努力完成教师布置的课外练习作业。

3.积极向老师反映学习情况,自我感觉及教学建议等,帮助教师改进教学。

(4)其他:

体育课上课时师生互相问好,下课时师生互相再见。


第二篇:体育课综合分析报告 900字

中学体育课教学常规

一、教师常规

(1)课前要求

1.根据大纲和教材的要求安排好教学计划,写好学年学期单元和课时等四个计划。

2.按课时计划布置好上课场地,准备好教具,搞好教学环境卫生。

3.做好自身的准备活动。

4.穿整洁的运动服装和运动鞋,带好口哨,保持仪表端正,提前15分钟到达上课地点,指导学生做好课前准备工作。

(2)课堂要求

1.认真检查学生的出勤,着装情况,明确宣布本节课的内容,任务和要求,安排见习生,带领学生做好准备活动。

2.通过教学给学生进行思想品德教育,培养良好的体育道德风范和耐劳毅力的锻炼。

3.讲解语言清晰简洁,示范动作力求准确规范,老年女教师可以培养学生做示范,合理组织课堂练习。

4.各种类型课都有适宜的运动量和密度,加强安全教育,采取有利的安全防护措施。

5.每节课结束前带学生做好整理活动,认真进行讲评。

(3)课后要求

1.组织学生收拾器材,整理场地,并教育学生爱护器材。

2.注意观察学生运动后的身体反映,征求学生对课的意见,写成课后小节。

3.了解学生缺课原因并做好纪录。

二、学生常规

(1)课前要求

1.课前必须穿好运动服装或轻便的服装,穿好运动鞋或胶底鞋,不得穿大衣,裙子或连衣裙,不得带手套,帽子,围巾,不得穿高跟鞋,皮鞋,凉鞋,拖鞋及各种有跟鞋,不准带小刀,钥匙等硬物上课。

2.有伤病或女生的例假等情况,课前须向任课老师请假后参加见习。

3.课前3分钟应按教师制定地点站好队,并保持安静准备上课。

(2)课堂要求

1.专心听课,认真思考,认真观察示范。

2.遵守纪律,注意安全,按教师布置的教学内容和要求进行练习,不得自行变换联系内容,不开玩笑,练习中应有秩序,听从小组长指挥。

3.不随便移动器材的位置的高度,不得坐在器械上,注意保持场地。器材的卫生整洁。

4.认真做好准备活动,积极进行身体练习。练习时要开展互帮互学,互相帮助,互相爱护。

5.课结束前认真做好整理活动,并认真听取教师讲评。

(3)课后要求:

1.积极协助教师收拾器材,整理场地。

2.努力完成教师布置的课外练习作业。

3.积极向老师反映学习情况,自我感觉及教学建议等,帮助教师改进教学。

(4)其他:

体育课上课时师生互相问好,下课时师生互相再见。

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