第六实验学校2013-2014学年

学生体检情况分析报告

一年一度的体检工作又结束了，体检工作作为了解学生的身体健康情况，知道学生身体的发育状况，掌握学生身体发育的基本情况起到了非常重要的作用，此外在对体检项目的统计和分析中可以从中发现一些学生身体健康的问题，为今后的学校体育卫生工作提供客观依据。鉴于体检工作的重要性及必要性，特对全校学生的体检情况进行了统计和分析。

在20xx年10月末肥乡县教育局组织卫生部门‘对我校学生进行了一年一度的体检，体检结束后，我对全校664名学生的体检结果进行了统计与分析。具体情况如下：

一、全校学生的体质与健康状况常见病：

（一）在体检中对学生比较常见的视力低下、沙眼、色觉、心脏、脊柱、恒牙龋齿等进行了检查，从统计的结果来看，学生的视力低下情况为9.95%，一二三年级学生视力情况较好，一年级视力低下没有，但高年级学生近视的人数有所增加，尤其是六年级同学，近视率较高。此外，在对恒牙龋齿的统计过程中发现，学生对龋齿的填充率为0。由此可以看出家长对龋齿不够重视，没有保护牙齿的概念。对此还要加强宣传，提高家长和学生对龋齿的重视。在对沙眼、色觉、心脏、脊柱的统计过程中，通过数据，发现小学生在这些方面犯病率不高，基本上没有发病者。

（二）视力情况逐年比较

在对学生的视力情况逐年比较的过程中发现，学生的近视率随着年龄的增长而有所增加，低年级学生近视率较低，近视率发展速度不快，今年全校新增近视人数为3%，与往年比有所增加。由此可以看出学生由于用眼卫生等因素，年龄越大近视率越高。

（三）学生营养状况分析

社会的发展，生活水平的不断提高，学生的营养状况良好，全校无肥胖学生。在学生中有11名学生属于轻度营养不良，占总人数的

2.91%，这些学生多为偏食、挑食的学生。对于这样的学生要加强对学生的教育，引导学生养成良好的饮食习惯。

（四）学生生长发育状况

学生的身体发育指标随年龄的增长而增长，学生的身高、体重、肺活量等方面发育基本正常，基本符合小学生的生长发育趋势和特点，发育情况良好。

二、对学生的体质健康情况作出分析

（一）近视呈上升趋势

在统计的过程中，发现学生的近视率呈上升趋势，分析原因：一方面是学生的用眼卫生不好，在家的时候缺少重视，学生在家读书、写作业时姿势不正确，个别学生坐立写字姿势不正确，还有个别小学生迷恋动画片，长时间的观看电视，造成视觉疲劳，个别高年级学生迷恋电脑也是学生的视力下降的一个原因。

（二）龋齿急需重视

在分析中发现学生的龋齿发病率较高，这和农村学生没有良好的

卫生习惯有关，农村学生没用按时刷牙的习惯。另外由于学生的生活水平的提高，学生经常食用一些含糖的小食品，这些原因都造成龋齿率的上升，而从填充情况来看，家长对孩子患龋齿也没有高度重视，只是任其发展。

三、改进方法

1、加强学校的卫生监督，按《学校公共卫生条例》的要求认真执行。认真负责，努力工作。

2、加强学生对用眼卫生保健常识的教育，利用早自习时间向学生宣传用眼知识，使学生明白爱护眼睛是我们每个人终生的任务。要求学生认真做好眼保健操，要求班主任教师和科任教师在上课时，注意学生的用眼卫生，对学生进行宣传教育。定期组织眼保健操评比，并对认真做好眼保健操的学生给予表扬和鼓励。

3、要求学生看书时间久了要向远处望一望，看书写字时眼睛离书一尺远，看电视时间不要太长，不要离电视机太近至少超过２米远。

4、对学生进行爱牙、护牙的宣传教育，在学校公共卫生课上指导学生正确刷牙的方法，引导学生使用儿童牙刷和儿童牙膏。

5、让学生多参加体育锻炼，养成正确的饮食习惯和作息习惯。加强学生青春期教育。

6、针对体检中查出的患心脏病的学生，及时与家长联系，请家长进一步到医院祥查，并与体育教师沟通，体育课时不让患心脏病的学生做剧烈活动，以免发生危险。另外，及时的与班主任打招呼，在运动会报项中要谨慎的考虑这些学生的身体。

2013—2014学年

体检情况统计与分析报告

第

六

实

验

学

校

20xx年11 月

 

第二篇：20xx学年学生健康体检情况总结与分析

2013学年学生健康体检情况总结与分析

本学期，在大侣卫生院的正确指导下，在校领导的重视和指导下，在全校各班科任老师的支持下，我校对一至六年级学生进行学生体质健康检查，针对学生常见病发病情况，本次监测确定了以下几个体检项目：身高、体重、视力、沙眼、龋齿、牙周病、心脏、四肢、脊柱、平足、淋巴结、结膜炎等。

本次监测检查共进行体检的人数1370人,已圆满结束体检任务，今年体检后，从学生形态指标上看（用表格形式反映）

由上表数据可见，男生身高一、二、四、五年级的学生比去年下降，其余年级身高升高；女生身高是一、四年级比去年下降，其余年级身高上升。体重情况男生四、五年级数值均比去年下降，其余年级体重上升；女生体重一、六年级数值比去年下降，其余年级均比去年上升。 我校对同年龄，同民族的男女生体型、发育水平全部进行了评价。两年对比如下： 男生： 女生：

由上表反映，男生较差的学生大幅下降，男生良好的大幅上升，落后生略有上升，身体素质好转；女生良好、一般和落后的均比去年下降，较好和较差的学生较去年略有上升。 内科方面

心、肝、脾、肺等重要脏器及血压、脉搏检查，绝大部分学生未见明显异常，全校只有2位学生有心脏杂音，医生也及时以书面形式告知其家长，建议进一步检查并实施预防措施。 六病方面，体检后的疾病统计分析用表格形式与2012学年患病情况对比如下：

由上表反映，近视、沙眼和营养不良均比去年下降，龋齿和肥胖的患病率较去年略有上升，蛔虫和贫血患病率没有对比。 分析原因如下：

一、近视：我校近视患病率上升的情况还是略有控制。

1、校医对学生经常讲，学生也已经很明确这个知识了，学生接受的提示起了作用。 2、学生家长引起重视，看电视时间有所控制。

3、学校电脑课采取措施，保证学生15分钟交替讲练结合。 4、学生饮食不好的习惯得到改善，体质有所增强。

5、学生现时情况没有减负，师生压力大，但是保证课间活动。 6、学生使用防近药品的环境较好。

二、沙眼患病情况：今年沙眼的患病率略有下降，还在无沙范围。

1、学校及时反馈。宣传力 度大、广播、讲座、板报都极力宣传，学生有些及时改正。

2、学生个人卫生周周抽查，学生卫生情况明显好转。

三、龋齿：龋齿患病率开始略有上升。

1、牙膏的使用的效果不好，没有专用定制。

2、宣传面广，力度大，达到一定效果。

3、营养状况好也改善牙齿龋患率。

4、还有很多患龋生在学校及时反馈后及时补牙。

四、蛔虫无对比

五、贫血：贫血隔年查一次，无对比。今年学生贫血人数相对较多，但是均为轻度贫血。

六、肥胖和营养不良：关于肥胖，我校的检出率一直偏高，营养不良今年下降明显，学校多次召开家长会向学生和家长传授饮食营养知识，看宣传录像带。学校召开六病防治领导小组会，研究增强学生体育锻炼强度，加大运动量，取得了一定的效果。

今后防治措施：

一、预防近视眼的措施：

1、继续注意学生的用眼卫生习惯，读书写字时要养成“离书本一尺、离笔尖一寸、胸离桌一拳”的良好读写姿势，每次连续看书的时间不超过1小时。

2、注意采光照明，不在阳光直射下或暗淡的灯光下看书，不在走路时或乘车时看书。

3、注意合理营养，教育学生不挑食、偏食。

4、加强体育锻炼，增强体制。

5、加强教学卫生监督。

二、预防沙眼的措施：继续教育学生养成良好的卫生习惯，不用脏手揉眼，做到勤洗手、勤剪指甲、不用公共毛巾、不和别人合用洗脸水。定期检查沙眼，做到早期发现、早期治疗。

三、预防龋齿的措施：

1、健康教育：将学生口腔保健内容纳入健康教育工作计划，向学生传授龋齿病与牙周病的危害，预防等口腔保健知识，采取干预措施，培养学生良好口腔卫生习惯。

2、提高学生的有效刷牙率，达90%以上。

3、加大宣传力度，使学生积极使用防龋齿的保健牙膏和牙刷。

4、推广使用含氟牙膏以氟离子投入。

5、龋齿填充，体检结果及时通知家长，以便得到尽快填充治疗。

四、预防肠道蛔虫的措施：

1、健康教育：利用多种形式开展防治学生常见肠道蠕虫感染的健康教育活动，如课堂讲授、黑板报、知识竞赛、幻灯、录像、广播等宣传。

2、改善学校卫生设施，注意饮食卫生，做到生吃瓜果要洗净，不饮生水，为学生提供安全引用水和洗手设施。

五、预防贫血的措施：学生因生长发育迅速，体内贮存铁的缺乏，而引起贫血为缺铁性贫血。其预防措施为：

1、平衡膳食、合理营养、食物多样化，纠正偏食、挑食的不良习惯。

2、积极治疗失学性疾病，定期健康检查，发现贫血及时治疗。

六、预防营养不良与肥胖的措施：

1、健康教育：将合理营养的知识纳入健康教育工作计划对象，包括家长、教师和学生。

2、防治指导：定期检查患病学生，每年常规体检一次。体检结果及时通知家长，以取得家长的理解和配合，使营养不良学生得以及时到医院诊治。对患有营养不良肥胖学生进行个体膳食指导，鼓励其多参加体育活动。

在此基础上，我们将重申《卫生工作条例》明确班科任老师的职责。切实树立“学校教育要树立健康第一观念”的思想，做到：

1、加强卫生知识宣传工作。

为了教育学生养成良好的卫生习惯，提高学生对“六病”防治的重视程度，学校利用板报、班会、校广播站、周一早晨的集会统一讲等形式，开展健教知识与卫生知识竞赛，形成浓烈的健教氛围。广泛向学生宣传卫生保健知识，尤其“六病”防治措施，使学生的健康教育知识知晓率达95%以上，使学生对“六病”防治在思想上重视，在行动上落实。

2、在创造良好的育人环境上下功夫。

学校坚持在净化环境，提高文明程度上、创造良好的育人环境上下功夫。实行每天一清扫，“三五”大扫除卫生制度，天天检查，周周评比，保持了校园经常性的干净整洁，并重视抓学生良好行为习惯的养成。学生不乱扔纸屑、果皮、食品袋，不随地吐痰，既讲究个人卫生，又讲究集体卫生，对厕所学校要求清洁工天天打扫，定期打药、冲洗。

3、坚持体育与卫生相结合，会同体育教师，定期检查体育器械与运动场地的安全，做好学生形态、机能、素质测量及体育课运动量强度和密度的生理测定。实行教学卫生监督，对学生作息制度、课程安排、作业布置及课外活动等方面，要劳逸结合，保证学生有充足的休息和活动。

4、及时反馈体检情况，家长会上再宣传。

5、认真学习。不断提高业务水平，积极参加各种卫生讲座和业务进修，要在不断实践的基础上，积极开展调查研究，使工作不断深化。