影楼所需计算机专业人才调研报告 背景

职业教育是世界上许多国家所共有的一种教育形式。传统的以学科教育为主线的职业教育课程体系已无法满足社会对职业教育的要求，如何改革现有的教育方法，使之适合职业教育人才培养的目标，现已成为职业教育全球普遍关注的焦点之一。了解企业需要的计算机的岗位有哪些以及企业对计算机方面人才的要求，然后把自己培养成为企业所需要的并能胜任他们岗位的人才。

一、调研目的

此次调研的目的是为强化学生对所学专业的理解，把握社会对IT领域人才的需要和IT类专业学生知识、能力、素质的要求，了解企业需要的计算机专业的岗位有哪些以及企业对计算机方面人才的要求，然后培养企业所需要的并能胜任他们岗位的人才。

二、调研时间

调研时间：20xx年8月8日在滨州市黄河七路、渤海九路、人民医院对面西100米童话世界儿童摄影对影楼老板、技术人员进行了调研座谈。

三、调研对象

调研影楼对计算机专业毕业生技术的需求情况。本次调研的对象包括：

1．童话大世界影楼

2．往届在影楼工作过的毕业生

3．市场内的招聘信息

4、网络上有关计算机专业需求信息

四、调研方法

1．访谈

本次调研访问了位于黄河七路、渤海九路、人民医院对面西100米童话世界儿童影楼的周先生和对图片进行处理的技术人员对相关岗位人员技术及经验要求等。 1

五、调研结果

A 基本情况

（一）人才需求状况

1、据调查，计算机及其相关专业的毕业生在数量上还远远不能满足影楼对人才的需求，相关专业的毕业生现状与影楼需求人才之间还存在较大的偏差；

2、从我所考察的影楼所得的信息中我发现，影楼最想招聘的是那些计算机专业的想从事照片处理、图片设计、能吃苦耐劳、有责任心及不泄露本影楼图片设计版式。特别需要有较强的社会能力，有较强的团队合作意识和人际交往能力等。

3、用人单位可以给毕业生及实习生提供的工作岗位有：儿童图片处理与设计、专业摄影师、传单发放人员、电话服务人员、相片后期处理、平面广告设计员等。

（二）用人单位反馈：

1、影楼各个岗位都可招聘高职毕业生，但是影楼里更注重中毕业生的素质，要求先会做人，再会做事。做人必须诚实守信，做事必须认真负责。

2、影楼对毕业生的技术要求不是很高，关键是能吃苦耐劳、电脑公司服务的能基本完成系统安装、维护、对各硬件有一定了解，精通熟练使用PHOTOSHOP等图形处理软件进行照片精修，熟悉抠图，调色，排版，且要有一定的审美能力和设计能力等。

3、毕业生待遇：底薪1000元/月+提成。

B、专业岗位工作任务与职业能力确定

（一）专业岗位工作任务与职业能力的确定

岗位1 技术人员（图片处理人员）

职责与任务

1、完成影楼近期需要处理的图片

2、配合店长做好日常店面管理

3、维护公司形象与声誉

任职资格

1、中专以上学历，具备电脑相关软硬件知识

2、热爱此项工作

3、具备吃苦、耐劳、好学、用心、积极向上的工作品性

2

4、自信和敢于与顾客交流的勇气

5、要有团队与配合的协作精神

岗位2 摄影人员

任职资格:

1、1年以上的人像摄影师工作经验，熟练应用各类数码相机；有丰富的

布光经验，实景拍摄熟练，抓拍能力强；

2、良好的沟通、表达能力，亲和力强；

3、喜欢孩子，吃苦耐劳；

4、有创意、勇于创新，能挑战传统

岗位3 技术人员（美术设计）

任职资格:

1、精通熟练使用PHOTOSHOP等图形处理软件进行照片精修，熟悉抠图，调色，排版;

2、有美术功底，审美能力强，艺术时尚嗅觉敏锐,有独特的相册设计理念,创新能力强!

3、沟通与团队配合能力强，能很好融入团队

4、有影楼或儿童摄影相关工作经验1年以上者优先;

5.有化妆基础的或者有幼师经验的优先考虑

收获与体会：

通过这次的假期专业调查，让我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在假期专业调查活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的 3

铺垫，在本次的假期专业调查中我们还同影楼技术人员谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了选择一份工作，做一件事，既然决定了就坚决做好，认清它的意义，以百分之百的付出去收获一份自我心灵的满足，没有人对你有更高更严格的要求，但是，既然我选择了它，我就有这份责任和义务去干好，让自己过意的去。

此次假期专业调查还让我深刻的认识到理论知识再扎实而不注重实践就等同于纸上谈兵，所以实践是非常重要的。所以在以后的大学生活中，我们一定要在理论知识掌握牢固的基础上和注重实践能力，真正做到理论结合实际。逐步把自己培养成为一个毕业后马上能适应职场的人。与此同时，我们还要提高自己的道德素质，因为企业是非常注重员工思想道德素质的，只有先成人，才能在做事。因此，我们在平时就要注意提高自己的素质，真正把自己培养成为一个德才兼备的对企业对社会有用的人才。 4

 

第二篇：计算机专业调研报告

计算机专业人才需求调研报告

                

为了更好的进行专业建设，更准确的进行专业定位，我在暑假期间对计算机专业就业岗位、用人需求进行了市场调研，在调研过程中侧重了解用人单位的相关岗位能力、素质要求，主要对象是泰安信通电子科技有限公司、泰安华新电子科技有限公司和计算机专业研究生曹瑞生。

一 调研结果

（一）调研目的

为了进一步了解计算机维修维护相关行业的发展现状与趋势及电脑销售岗位的职责和任务，岗位设置情况及变化趋势，企业对计算机维修维护专业技能型人才的需求及电脑销售岗位的需求，能根据就业市场对计算机维修维护专业技能型人才和电脑销售人才的需求明确专业所面向的职业岗位（或岗位群），能根据岗位要求进行以后所学方向的定位，方便以后就业及更进一步的深造学习。

此次调研的目的是为了了解社会所需人才，进一步提高自身能力，迅速成长为社会所需人才。

（二）调研时间、地点、对象

时间：20##-07-14—20##-08-02

地点：泰安信通电子科技有限公司: 泰安市高新技术产业开发区南天门大街

泰安华新电子科技有限公司: 泰安擂鼓石大街中段阳光花园

对象：调研社会对本专业毕业生的需求情况以及计算机维修维护及电脑销售岗位的职责和任务。本次调研的对象是用人单位：泰安信通电子科技有限公司和泰安华新电子科技有限公司。

      现工作于北京国家电网的，毕业于山东大学的研究生曹瑞生先生。

（三）调研内容

（1）泰安信通电子科技有限公司

公司简介：泰安信通电子科技有限公司是中国广电行业支柱企业,专业从事有线电视器材、设备的研制开发\生产制造和市场营销、专业设计实施有线电视网。公司坐落在泰安高新技术产业开发区,位于京沪、京福高速公路交叉口出处，京沪高速铁路在泰安设有停靠站，交通便利，地理信位置优越。住要产品。:光放大器、光发射、接收机、放大器、分支分配器、光测试仪表、光、\电缆等把大系列二十几个产品。20##年6月，公司全面通过ISO9002GJ 国际质量体系认证，取得产品销往国际市场的“通行证”。

活动方式：20##年7月15日—20##年7月20日，参观泰安信通电子科技有限公司办公区，对员工进行访谈。

收获：了解了泰安信通电子科技有限公司的基本情况，包括该企业的企业文化、企业招聘员工的基本要求，还了解了计算机专业方面企业用人的要求与企业领导探讨了学校专业课程设置方面的问题。

（2）泰安华新电子科技有限公司

公司简介：泰安华新电子科技股份公司为股份制公司(原名泰安华新电子技术开发公司)成立于1992年10月,是山东省首批认定的高新技术企业。是山东省信息协会、软件协会、电子协会会员单位具有山东省技防工程设计施工一级资质、计算机信息系统集成三级资质和具有自主知识产权的“双软企业”并获得国家ISO9000认证资格的企业。   

经营范围：计算机软件开发及技术服务；计算机软件、硬件、办公设备、机械电子设备、家用电器的批发零售及售后服务；从事防盗报警、电视监控工程设计、施工、销售电视监控设备；网络系统集成及法律、法规、政策充许的IT产品的信息服务。

活动方式：20##年7月25日—20##年7月30日，参观泰安信通电子科技有限公司办公区，对员工进行访谈。

收获：了解了泰安华新电子科技有限公司的基本情况，包括该企业的企业文化、企业招聘员工的基本要求，还了解了计算机专业方面企业用人的要求与企业领导探讨了学校专业课程设置方面的问题。

（3）曹瑞生

  个人简介：山东大学计算机专业研究生毕业，现工作于北京国家电网。

  活动方式：电话访谈

  活动内容：就关于学习方法、对于本专业的认识、工作后遇到的问题及所积累的经验进行详细的讨论。

收获：在学习中要善于理解和发现问题，对于日新月异的IT专业的学生而言，要时时关注前沿知识，不断充实自己。在工作中要脚踏实地、认认真真的工作。

 二 调研分析

（一）行业现状及发展分析

由于计算机技术的应用已渗透到社会的各个领域，因此，该专业的毕业生具有较广的就业范围，如办公文秘、信息通讯领域、图形图像处理、影视制作与编辑、管理信息领域和信息出版领域、网络安装与调试、计算机硬件维修、软硬件销售领域等。具体工作包括网络信息的收集、整理、发送、接收、查寻；操作、维护(修)控制系统设备的正常运行；管理信息领域(如金融业、经贸业、服务业、图书馆、学校等)：操作、维护和管理计算机(单机和网络)的硬件和软件；数据库应用系统的操作、网络管理、软件开发、信息出版领域(如新闻出版业、印剧业、电子信息网)、软件工具的操作；计算机硬件软件销售领域（如各大小电脑公司）：软硬件实现、现场安装、调试、用户培训，产品介绍等。

根据国家教育部、信息产业部等部委制定的“国家技能型紧缺人才培养项目之计算机专业领域技能型紧缺人才培养指导方案”，计算机专业所面对的职业岗位的能力要求一般包含以下几个方面：

1.信息技术认知能力；熟练的计算机操作能力；熟练的办公软件、常用软件操作能力。

2.数据库操作能力；图形图像制作能力；静、动态网页制作能力。

3．网络构建、网络布线、配置、维护能力；网络操作系统的安装与维护能力；应用网络管理工具进行网络监控、维护能力；网络安全与防范能力。

4．网站的建立、发布、维护与管理能力；组装计算机硬件、安装操作系统能力；计算机硬件故障诊断和维修能力。

5.计算机平面设计和动画制作能力；影视媒体素材加工与多媒体合成制作能力；使用主流计算机多媒体输入输出设备能力

（二）从业人员结构、就业岗位分析

三 收获与体会

通过本次调研，我感触颇深，认识到学习不仅仅只限于书本的知识，尤其是计算机专业的学生更应该了解行业的前沿知识，不可以固守书本。我发现企业很注重对外宣传，塑造企业文化，对专业人才需求迫切,同时伴随着网络的普及，信息资源的共享，各类企业都将建立自己的信息系统、数据库管理系统、广泛开展计算机应用。近年来，国家大力推行电子政务、企业电子商务、物流信息化，使计算机专业应用人才供不应求。因此，在以后的学习中，我会不断努力、不断进步，使自己成长为社会所需要的专业人才。