做为辅导员如何评价大学生社会实践 大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与 社 会 实 践，打暑 期工、实习体 味生活 已 经成 为 了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会。 作为辅导员的我们应该深深的明白当今大学生存在的问题，因为我们都是一步一步从今天他们的今天走到今天的，当今社会的大学生，我认为大学生的社会实践应该从自身的专业知识、自身素质以及毕业后可能的就业取向出发，有目的地加强社会实践；另社会实践要贴近实际，贴近社会，使自己在毕业或就业前就对社会、工作有一个清楚的了解，提前进入角色。通过实践进一步调整自己的学习方向及知识结构，如果你不准备考研的话，从自己的实际出发吧，现在的一小步就是将来就业的一大步。

人生，对于大学生来说，是最动人心弦、最引人深思的话

题。每一个时代的大学生，从来都没有停止过对于人生的思考。人生道路、人生目标的选择，都是以一定的人生思考为前提，以一定的社会时代发展为背景。不同的社会发展阶段，不同的文化背景，不同的思想体系，对人生的思考有着不同的起点，不同的轨迹，不同的深度。有什么样的人生思考，就会有与之相应的人生理想、人生追求、人生道路和人生内容。我们所处的时代，是一个充满挑战和机遇的时代，是社会主义在曲折中不断前进的时代，是中华民族走向伟大复兴的时代。在这个大背景下,投身于建设有中国特色社会主义的伟大事业，为了国富民强、社会进步做出贡献，已成为当代大学生人生追求的主旋律。

大学生是祖国的未来和希望，我们的人生追求将直接影响到国家的前途和命运以及未来国际竞争的大格局。做这样的调查研究，从当代大学生的角度而言，可以帮助我们了解自己，以便树立正确的人生追求。从教育者的角度来看，可以使得他们的引导工作更具有针对性、有效性和科学性。大学生的人生追求也直接的反映了一个国家的精神状态乃至将来的发展状况。他们是在国家快速发展的背景下成长起来的，在这个任何事物都飞快发展的时期，人们的思想也发生了显著的变化，其间有西方开放的人生观念的传入，和我国80－－90年代大学生的几次思潮运动，而我们的教育体制又是在传统的品德教育下进行的，必然导致当代大学生人生共同追求的不确定性。如果

能够加以分析引导为他们树立起正确的人生目标，无论对社会还是对国家都有着重要意义。

一个人学生时代最重要的是学习知识，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习阶段，利用暑期参与社会实践活动，是一个很好的锻炼机会。对我们大学生来说，社会实践是我们受教育、长才干、作贡献的重要渠道，借助这个平台，大学生可以提升自己在社会认知、人际交往、合作共事、开拓创新等多方面的能力素养。

正值暑假，大学生社会实践活动正在如火如荼地进行中。实践能力的获得和增强不仅是大学生全面发展的重要体现，而且对大学生的就业和创业具有重要意义。在内容丰富、形式各异的社会实践中，大学生该如何根据自己的特点，有意识地锻炼提升自己的能力？

参加社会实践，提升职业认知能力

勤工助学作为一种社会实践活动，对增进大学生的职业认知十分重要。现实生活中，大学生遇到的许多心理困扰，大都与不能客观认识、接受和评价自我有关，也与对社会职业的认知不足有关。在社会实践中，大学生可以更好地了解自己的职业兴趣、爱好、优势、特长等个性特点，可以更好地确定自己将来的职业选择方向和目标。一个人的优势、特长得到发挥，有利于在职业生涯中实现人生价值的最大化。

俗话说，人贵有自知之明。在职业认知的过程中，能够

全面客观地评价自我，从来就不是一件容易做到的事情。不少大学生不能正确地评价自己，特别是在求职择业过程中，由于缺乏社会实践这一重要环节的锻炼，就业能力明显不足，盲目追求的现象严重。一些企业对应届毕业生表示出冷淡态度的一个重要原因，就是刚毕业的大学生缺乏工作经历和生活经验，社会角色转换慢，适应工作岗位过程长。企业在招聘大学毕业生时，往往优先录取那些参加过社会实践，具有一定组织管理能力的毕业生。有些大学生缺乏应有的危机意识，在择业过程中“眼高手低”，盲目追求高层次、高薪酬。

社会实践是大学生提升自我认知能力和就业能力的有效途径，也是大学生了解社会职业信息的有效途径。大学生通过参加丰富多彩的社会实践活动，对自身进行客观评价，同时也对不同职业的发展前景、工作内容和任职资格有了一定的了解，这对将来顺利择业、成功就业十分重要。

加强人际交往，提升人际沟通能力

现代社会是一个开放的信息化的社会。开放的社会需要增强开放心理，提升人际交往沟通能力；现代社会又是一个信息化社会，社会的信息化拉进了人与人之间的距离，增进了人们之间的交往与沟通。与人交往沟通不仅仅需要真诚、勇敢，需要尊重他人、相信他人，还有许多的技巧与方法，尤其需要在交往的社会实践活动中体会并总结经验。

社会实践对人际交往与沟通的意义是多方面的：对于大学

生来说，能够有效提升自己的交往沟通能力，维系良好的人际关系，促进个体的健康成长和全面发展；对于组织来说，能够保持组织系统的活力，增强组织的凝聚力和战斗力，有效减少和化解社会矛盾、冲突。当代大学生要在社会实践中提升人际交往沟通能力，学会与人沟通，学会客观真实地评价他人，学会与组织沟通，增强自己对组织的认同感，提高组织对自己的认可度。同时，要学会与社会进行沟通，在社会实践中科学地认知社会，有效地参与社会，积极地影响社会。

加强实践锻炼，提升团结协作能力

社会实践是大学生提升团队协作能力的必然途径。在社会实践中，每一名大学生都要踏实工作，增强自己在团队中的影响力。特别是作为一名管理者，管理的才能不是空洞地挥舞手中的权力棒，而是依靠自身的工作成绩去影响身边的人。社会实践中的大学生应该注意，不管你在校时是不是学生干部或者学习成绩如何，在社会实践岗位上都要先踏实工作，切忌只是指手画脚。

在社会实践中要学会与人协作，发挥自己对工作的组织协调能力。

经验表明，一个人要取得大的成就一般离不开别人的帮助。要做到这一点，你就得品行端正，在建立良好的人际关系的前提下，善于与人合作，会与别人交谈，这样做就为发挥自己的组织协调能力奠定了基础。在实践锻炼中，还要虚心向有

经验的同事学习，充分利用自己的理论知识，尽量多地与工作实际相结合，善于总结，做工作的有心人。

勇于开拓创新，提升终身学习能力

身处改革时代的大学生，应紧跟改革潮流，勇于开拓创新。开拓创新是一种追求改变、重塑自我、不断向上的能力、过程和结果。对大学生而言，具有开拓精神、创新能力非常重要。大学生要有开拓创新的精神，追求思想的创新、学习的创新，不断向自己的过去挑战、向自我极限挑战，不断实现自我超越。只有敢于和善于不断开拓创新的人，才有可能成为社会变革的推动者。

开拓创新的动力来自于学习，不断地学习，科学地学习，终身学习。现在是终身学习的时代，终身学习的能力，要在社会实践中巩固提高。大学生要在社会实践中不断地虚心学习，提高自己的业务能力；要学会学习，现代的文盲是那些不会主动寻求新知识的人。大学生要坚信：终身学习的能力是促使个人不断进取、社会不断进步的驱动力。

社会实践是一个认识和适应社会的过程，社会实践过程中遇到一些困难，甚至经过几次挫折才获得成功，是正常的情况。大学生遇到挫折时，要用冷静的态度，客观地分析自己失败的原因，进行正确的受挫归因。挫折虽然能够给人带来心情的不愉快，但同时也可以锻炼人的意志。当今社会是一个竞争激烈的社会，社会竞争不仅冲击着人们的事业和生活，也冲击着人

们的思想和心理。大学生在社会实践中要磨炼自己的意志，以积极的心态参与社会竞争，不断提升自己的社会竞争力和就业竞争力。

康先琼

2013.10.11

 

第二篇：大学生对辅导员的评价

辅导员辛苦了！

初次见到我们的辅导员，是在一零年九月八日，一个阳光明媚的好天气里。那天，满怀着对大学的憧憬，我随父母在向导志愿者的带领下来到报名点，是时科和伍钰接待了我们。那时候我生疏的喊他们学长和学姐，丝毫没有意识到我们的关系如今会变得这样亲近。

到当天晚上，还有部分同学没有来校报到，我想辅导员一定是很着急的，但是对于我们已经在校的同学，他们没有一丝的疏忽。他们每隔一小时就轮流给我们发短信，提醒我们新生在校应注意什么，叮嘱我们不要独自外出以免迷路。当时不太懂事的我只是看着短信默默感激，却不知如何回复。

次日，同学们都到齐了，辅导员组织我们开了第一次班会。班会进行的很顺利，多亏有辅导员精心准备的小活动，使大家马上就相互认识并且一起娱乐。 当晚，伍钰来到我们女生宿舍和我们聊天谈心，了解我们各自的兴趣和爱好，鼓励我们积极报名参加学校和院里的团委学生会中适合的部门，希望我们能有好的发展。

军训的那段艰苦时期，我们在身体上和心灵上都受到了很大的压力，但是辅导员们帮助我们度过了这道难关。每当我们早起去站军姿的时候，辅导员也会拿着书本默默地坐在隐蔽处的 石凳子上看书，等到我们休息时再过来跟我们到招呼。每当我们在烈日下流汗时，辅导员会抽空过来看我们，在大树下对我们笑。当我们专心训练时，辅导员会爬到附近的楼顶，给我们拍几张整体的照片。每一张灿烂的笑脸背后都有一个默默微笑着拍照的辅导员啊！

时科是一个学习成绩十分优秀的辅导员，在团委信联部任职，同时还是辩论队的一员。伍钰这么和我们说的时候，我们很是佩服他，在心中把他当做榜样。 记得选班委的那一天，时科给我们做了一个开场演讲，大家听得聚精会神，仿佛在欣赏一首动听的乐曲。大概是被他敏捷的思维和声音中澎湃的激情给鼓舞，大家积极竞选心仪的职位。竞选演讲的热情不断达到高潮，引发同学们阵阵掌声。

还有团会活动中，伍钰出了不少力。从我们开始策划到每一次分小组讨论，伍钰都会帮我们分析、完善，从会场摆设到剧本台词，她都给我们提出了宝贵的建议。我们不负重望的圆满完成了这次的会演，更加团结了同学和辅导员的心。

秋游可谓是记忆中最难忘的一页了。当伍钰提出我们要去秋游时，同学们一阵沸腾。秋游的途中，辅导员给我们强调了我们该注意的事项，尤其提出了我们要展现大学生素质，礼貌待人，保持公共卫生。一整天，辅导员和同学们一起娱乐、聊天、拍照。我们就像一家人，在一个假日里做了一次快乐的旅行。

相聚的一年里，辅导员带给我们的不是老师的感觉，而是兄弟姐妹一的情谊。他们把一项工作做成了事业，把一次交流变成了交心，把一年的时光变成了美好的回忆。辅导员是美丽的，他们奉献着自己的爱心，把我们引导成为一群具有奉献精神的充满活力和信心的大学生。

虽然人无完人，但是我们眼中的辅导员就是完美的，他们值得我们学习和赞美！

10通信二班 为伍钰、时科而写

20xx年9月25日星期日