乌什县第一中学学校领导班子述职述廉报告

学校领导班子同广大师生一道，在县委、政府，以及县教育局的领导下，坚持“为每一位学生的终身发展奠基”的办学理念，认真落实“以大力发展双语教育为抓手、以德立校、依法治校”的办学策略，以全面提高教育教学质量为目标，团结一心，奋力拼搏，顺利完成了既定的工作目标。

一、工作成绩

（一）学校领导班子认真贯彻落实民主集中制和勤政、廉政各项制度，决策能力和领导水平有所提高。

1、开展各种理论学习。联系学校的工作实际，学校领导班子成员采取集中学习与个人自学相结合的学习方式，认真学习政治理论和教育理论，力求做到将践行“三个代表”重要思想、落实科学发展观与解决教育教学中遇到的新情况、新问题结合起来，使理论学习真正落到实处。通过学习，大家更新了教育理念，提高了思想素质和决策水平。

2、 深入开展先进性教育活动，领导班子成员在活动中发挥了先锋模范作用。学校领导班子紧紧围绕学校中心工作，开展了“党员在岗位闪光”系列活动，领导班子成员 在活动中率先垂范，受到了党的宗旨、党性原则、组织纪律等方面的教育，思想观念和先进性意识发生了深刻变化，增强了领导干部的责任感和 1

事业心。

3、建立监督、约束机制，实行政务公开。 领导班子结合典型案例认真学习廉政建设法规文件，做到警钟长鸣，拒腐防变。学校制定和完善了党风廉政建设的系列制度，认真落实主要领导、分管领导党风廉政建设责任制，明确了各处室责任，推动了责任制的落实。学校通过落实议事决策制度、领导班子民主生活会制度、谈话诫勉制度、校务公开制度，使班子成员自觉接受群众监督，做到为政务实、清廉、公正。

4、密切干群关系，做教师的知心人。学校领导班子把为师生服好务，提高教育教学质量作为学校工作的出发点和落脚点。班子成员认真为教师解除后顾之忧。对教师政治上关心、工作上支持、生活上体贴，成为他们的知心人，得到了广大教师的拥护和支持。

5、 健全了民主集中制度。学校领导班子在决策过程中，严格贯彻执行民主集中制，从不搞“家长制”、“一言堂”。学校重大事项如基建项目、教学设施的更新及设备 购置、教师晋级评优等一切敏感和热点问题均按照一定的工作程序，在广泛征求意见的基础上，召开教代会集体讨论后决定，避免了暗箱操作。

总之，学校领导班子是一个不断开拓进取的领导班子，是一个团结干事的领导班子，是一个广大教职工拥护的领导班子。

（二）教师队伍的数量和素质得到充实和提高。

师资队伍的建设是学校的根本建设，是学校的首要大事。为 2

了做好这项工作，学校领导精心谋划、分步推进，提出了“三年出师，五年成材，十年成为骨干教师”的培训目标。为了实现这一目标，学校着重做了以下几个方面的工作：

1、加强教师的师德建设。学校以《乌什县第一中学师德考核细则》为标准来规范教师行为，并借助“双评议”活动提升师德水平。学校开展了爱岗、爱生、爱校，拒绝一切不健康行为的座谈、讨论活动，表彰典型人事，大力弘扬正气。学校师德建设进一步加强，受学生欢迎的教师越来越多。

2、积极推进“名师工程”。 大力支持青年教师学术交流活动，促进团队进步。邀请名师作教学专题讲座，提高教师的教育教学理论水平；组织内容丰富的教学基本功比赛，让教师不断加强自己的业务；组织教师到德阳、成都等课改先进学校培训学习。发挥骨干教师和中高级教师“传、帮、带”的作用，培养青年教师，以老带新，促进青年教师的专业成长。以学科建设为平台，以争当“骨干教师”、“学科带头人”、“名牌教师”为目标，严格制订 “评选范围、评选条件、评选办法、职责和待遇”等具体方案，按期评选，实行动态管理，优者上劣者下，努力形成“人人有奔头、人人有目标、人人争名师”的局面。

3、开展优质课比赛，进行岗位练兵。经过层层选拔，通过活动，教师有效教学的意识得到了强化，教学能力、素质得到了提高，学校教育教学质量有了进一步的提高。

4、开展各类培训，转变教师教育观念。学校立足于工作实 3

际，采取“走出去，请进来”的培训方法，开展培训活动。一方面，学校与兄弟学校建立了合作关系，为管理干部和教师提供了培训、提高的平台。另一方面，教导处引领全校各教研组开展了系列化的校本培训。

5、针对中考开展科研活动，提高了教师的科研水平。学校围绕素质教育和中考这个不能回避的中心工作认真开展中考信息的搜集和对中考动向的研究。各年级教研组根据新的中考勤形势和动向，对本年级、本学科的教学内容、教学重点、教学措施、教学方式、例题习题等进行了适当的调整和改进。这些做法对提高教师队伍素质、教育教学质量产生了积极的效果。几年来，学校教师撰写并发表在各类教育教学的论文多达几十篇。

（三）深化教学改革，学校教学质量实现较大提高。

教学工作是学校的中心工作。学校在教学管理上主要做了以下几个方面的工作：

1、派遣多名骨干教师奔赴课改先进学校考察与学习。在借鉴课改先进校经验的基础上，从基础年级开始推行课堂教学改革。学校要求全员参课改模式的研究与实践，全身心投入课改的研究。

2、学校领导深入教学一线，加大教学督查力度。全体行政分工明确，各司其职。一是坚持领导听课。学校中层以上干部每周课堂听课一节，及时了解教师的教学情况，督促教师上好每一节课。二是加大常规检查力度。从课前备课、课堂教学到作业批 4

改等各个环节，每周一检查，每月一公布，每月一总结。由于监督有力、反馈及时，全校教学秩序良好，教学行为规范。

3、进一步加强集体备课。各教研组在组长的指导下，充分发挥教学中流砥柱的作用。学校坚持一周一次集体备课制度，实行以老带新，加强集体协作，开展教学攻关活动。学校对各教研组提出了明确要求，要求备课做到定时间、定地点、定内容、定主讲人。教导处每天都检查，学校每月都总结。由于领导重视，措施有力，检查督促到位，集体备课的针对性和实效性有了进一步提高。

4、开设示范课、汇报课，调动不同层次教师工作积极性。骨干教师上示范课、新教师上汇报课，达到了新老教师互相学习，共同提高的目的。

5、狠抓毕业班工作，中考、高考成绩良好。学校加强对毕业班的指导，在政策上给予倾斜，全校各部门积极为初三、高三年级服务。在学校方方面面的大力支持下，初三、高三年级全体师生奋力拼搏，绝大多数学生升入高一级学校或高校深造学习，实现了求学梦想。

（四）强化学生管理，校风和学风健康文明。

学生工作是学校的主体工作。学校坚持以德立校，下大力气，采取多种有效措施做好学生工作。目前，学生学习、生活秩序稳定，校风和学风健康文明，得到学生家长的认可和肯定。

１、建立健全各类制度，推行学生成长导师制。学校进一步 5

建立健全德育工作管理办法、德育工作考核量化细则、班级常规管理办法、班主任量化考核细则等一系列管理制度，突出德育工作的首要地位， 将德育教育贯穿到学校的各项工作中，对全体学生进行爱国主义、集体主义教育，使德育工作走向制度化、精细化、规范化。所有教师参与学生德育工作，为学生学习、生活、人生导航。

２、加快班主任队伍建设。 针对班主任年轻化的特点，学校侧重培养他们的进取意识，加强他们的工作责任感，进一步改进管理方法、提高管理水平，努力克服部分班主任思想中怕苦畏难的思想情绪。学校主要做了以下工作：—是继续实施并进一步完善班主任工作的量化考评细则；二是对班务工作认真检查、总结，及时通报检查、总结结果，对于成绩突出的班主任给予表彰。经过几年的努力，班主任队伍的结构和素质都有了一定程度的提高，骨干教师当班主任的人数有了显著的增加，绝大数班主任得到了学生的欢迎和家长的认可。

3、 通过多种形式积极开展课外活动和社会实践活动。学校通过开展丰富多彩的课外活动，如庆祝“国庆节”、教师节、文化艺术节、体育运动会等活动，陶冶了师生情操，丰富了学生生活。德育处还组织学生到各地开展社会实践活动，引导学生关注改革开放给家乡带来的变化，积极参与家乡建设。

4、加强校园文化建设。几年来，学校在校园文化建设上投入了相当多的经费，制作了校训牌、增加了各类文明标语，进一 6

步整治和美化了校园环境，形成了教师严谨教学，学生勤奋好学，勇于创新、敢于竞争的良好风气。

5、 加强学生的教育和管理。学校进一步完善家长委员会制度和社区教育委员会制度；针对学校、学生在进步、发展过程中存在的问题，召开家长委员会会议，进一步加强学校和家长的沟通，实现学生教育上的家校联动。在注重学生人文教育的同时，学校对少数多次违纪、情节恶劣、影响较坏的学生给予纪律处分处理，在一定程度上维护了学校的教育秩序，优化了教育环境。

6、多管齐下，形成学校、家长、社会三结合教育体系。学校定期召开主题班会、学生家长会，对学生进行教育，让更多的家庭了解乌什县第一中学，主动关注、支持一中的各项工作，为学校的健康发展提供了便利。同时，学校还邀请法制副校长来学校给学生进行法制讲座，加强了对学生的遵纪守法教育，使学生守法意识大为增强，学生的整体素质得到了较大提高。

（五）做好体卫艺劳工作，学生综合素质有了进一步提高。 学校认真贯彻、落实开展“阳光体育”等文件精神，对学生进行体卫艺劳等方面教育，促进了学生素质的全面提高。学校每年举行一次田径运动会，并积极参加上级有关部门组织的各种体育、艺术比赛，取得了优秀成绩。

（六）加强后勤管理，学校办学条件得到进一步改善。

学校新修教学楼，实验综合楼，学生宿舍，学生食堂，维修运动场，改建实验室、微机房，购置电脑、实验仪器，购置花草， 7

进一步增加校园绿化面积??学校办学条件发生较大变化。

（七）开展安全工作，学校未发生重大事故。

学校始终把安全工作放在首位，坚持常抓不懈。学校明确“一岗双责”制度，实施24小时值班制度和领导带班制度，人人参与学校安全保卫工作。改善学校的安全措施，做到校园“人防、物防、技防”全部到位，强化师生安全意识，实现安全、稳定。学校加强对食品卫生、实验用药品等的检查力度，开展学生消防等综合应急演练活动。由于措施得力、监督到位，学校未发生任何重大安全事故，多年被评为“乌什县平安校园”。

二、存在的问题

学校领导班子清醒地认识到，学校虽然在教育教学、办学条件等方面取得了一定成绩，但还存在着一些问题，主要表现在以下几个方面：一是课堂教学改革的水平有待提高；二是学校管理的细致化程度有待提高；三是学生成长导师制推行的范围及效果有待提高。

回首上半年工作，学校各项工作运行正常，成绩显著；展望20xx年，我们信心百倍、激情满怀。在科学发展观的指导下，在县教育局的正确领导下，学校领导班子将不断增强创造力、凝聚力和战斗力，围绕着不断提高教育教学质量这个核心，全校上下团结一致、共同努力，为精心打造一个校园优美、管理科学、质量上乘、社会满意度高的知名乌什县第一中学做出更大贡献！ 8

 

第二篇：珠街一中20xx年领导班子述职述廉报告

珠街一中20xx年领导班子述职述廉报告

珠街一中

20xx年，珠街一中领导班子在上级主管教育部门和乡党委政府的正确领导下，紧紧围绕教育改革和发展这个主题，按照“为民、清廉”的要求，廉洁奉公，勤政为民，解放思想，干事创业，促进了学校廉政建设，使学校各方面呈现出健康、快速和协调发展的可喜局面。根据《珠街乡中心学校领导干部述职述廉工作实施方案》的有关要求，现将珠街一中领导班子一年来的廉政建设和履职情况汇报如下：

一、 提高党性修养，牢固树立执政为民的思想

加强廉政建设，学习教育是基础。一年来，学校党支部以“党员干部创先争优活动”为契机，采取集中学习和个人学习相结合的方式，多形式、多渠道开展各类学习教育活动。一是认真组织学习贯彻了党的十六届四中全会、五中全会、十七大会议、中纪委五次全会、省、市纪委四次全会、区委三次全会等重要会议精神，及时领会和把握党的重要方针、政策；结合学校实际，落实科学发展观。二是认真组织班子成员学习落实《中国共 产 党党内监督条例（试行）》、《珠街一中党员干部有关要求》等重要纪律条例，进一步提高班子成员廉洁奉公、勤政为民的自觉性，树立廉洁从政意识；三是认真组织教师党员搞好服务承诺制，经济上帮扶贫困学生，思想上教育学生，教学成绩力争年级前三名。教育班子成员要“学先进、做先进”，教学方面有过硬的成绩做支撑，增强全心全意为师生服务的宗旨观念和求真务实的工作作风，提高了班子成员的整体素质和依法行政的能力和水平。工作理念上实现

了由管理为主向服务为主转变，工作方式上实现由被动接受师生自下而上的请示汇报向行政领导主动自上而下调查研究转变。在解决问题上实现由事后处理向事前预防转变。本学期带领政教处、信息教育中心人员主动找班主任、找学生进行调查研究，提出并组织班主任研讨会。开学初，班子十二位成员挂钩到教研组、备课组和班级，参加教研组活动，听取了一线老师提出的好意见，并作了适当指导，为教研组活动和班级管理出谋划策。

二、加强班子建设，认真执行民主集中制

加强廉政建设，关键是要坚持民主集中制。一年来，学校领导班子坚持学习贯彻民主集中制，提高民主意识，在工作中注重养成民主作风。学校党支委和行政一班人注重加强和改进作风建设，正确处理好上级与下级、个人与组织、“班长”与成员之间的关系，不断强化团结意识，做到互相配合，坦诚相待，团结干事。工作中，严格执行党的有关组织规定，坚决贯彻民主集中制原则，按照《珠街一中党员干部有关规定》，根据工作的具体情况，定期或不定期地召开支委会，党员大会，民主生活会、行政例会，在学校重大问题特别是人事安排、学校建设、资金使用等方面，实行民主决策，做到大事议一议，小事通通气，在议事和决策中做到集体领导，民主集中，个别酝酿，会议决定，具体实施上落实到人，明确分工，增加了决策的民主性和科学性，并以党员干部创先争优活动为契机，召开专门学习会议和民主生活会，班子成员本着“惩前毖后，治病救人”的原则，认真开展批评与自我批评，营造了团结干事、协作共事的良好氛围。班子成员率先垂范，带头严格执行上级及学校的各项规定，坚持做到民主集中，干事雷厉风行，从而较好地发挥了模范带头作用。

三、坚持围绕中心，全面推进学校各项工作

加强廉政建设，目的在于促进发展。一年来，学校领导班子围绕上级有关要求和学校的中心工作，坚持以发展为主题，以党风廉政建设为保障，发动和带领全校1300多名师生员工，开拓进取，扎实工作，促进了学校各项工作全面发展。

一是以党员干部“创先争优”活动为契机，加强了党支部建设。一年来，按照教育活动的要求，结合学校实际，将学习教育活动与学校的改革发展紧密结合，广泛扎实地开展“党员干部创先争优活动”，使学校党支部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用得到发挥。党组织的创造力、凝聚力和战斗力得到加强，广大教职工教书育人的事业心和责任感进一步提升，为办人民满意学校奠定了很好的组织基础。

二是抓住“危改”机遇，全面加强学校硬件建设。在不断加强安全硬件设施、体育硬件设施、办公硬件设施的基础上，抓住危改机遇，多方筹措资金，新建了学校教学楼。装修了学生宿舍、硬化、绿化了教学楼前面广场，学校安装了变压器和电路的改造。这些工程的圆满完成，大大改善学校的育人环境，使广大师生工作学习有了更好的环境。

三是围绕教学中心，不断提高教育教学质量。

学生中考成绩稳步提高，逐年上升，20xx年中考曲一中上线13人，平均分（580.04分）和升学率（77.48﹪)都居全区乡镇第一，在全区二十四所初级中学中，数学、化学居第二名，语文居第三名，英语、物理居第四名，政治居第五名，学校正朝着良好的态势发展。

新学期开始，以现代教育示范学校为契机，在学习杜郎口教学模式的基

础上，课堂上始终贯彻20十25教学模式，逐步向10+35过度。坚持以教学为中心，抓好常规管理；以教学研究为动力，提高教师素质，开展教师间听评课活动，以沿江二中开展联合教研活动，利用沿江二中举行课赛的机会，组织我校对应学科教师听课学习；我校进行课赛时，又请沿江二中对应学科教师进行指导。

四是学校精神文明建设成效显著。一年来，学校在精神文明建设方面不断加强，成效显著。四个省级荣誉成果的巩固提高，先进教育工件者，德育标兵、优秀教师、文明班级、文明宿舍、文明学生等多种文明创建活动的开展，使学校精神文明之花竞相开放，充分发挥了学校在社会主义精神文明建设中的示范作用、窗口作用和辐射作用。

五是狠抓班主任队伍建设，班主任中，既有经验丰富的中年教师，又有充满激情和爱心年轻教师和女教师。五月中旬，召开班主任研讨会，会上，校长刘老师做培训，班主任相互交流，热点难点问题研究，大大提高了班主任的激情和管理能力。

六是大力发展校园文化建设，以“勤勉励志，追求卓越”的精神激励广大师生。教学楼前面的六块宣传栏，即达到宣传学校的目的，又为学校提供了一道亮丽的风景，教学楼走道、楼梯的温馨提示，学校墙壁上的激励性语言，让教育在无声无息中进行。班级文化建设各具特色。

七是认真抓好“两基迎国检工作”，根据区委、区教育局的要求和文件精神，组织学校各处室人员按照要求组建档案材料，完善各功能室建设，现有计算机室、卫生室、图书室、阅览室、音乐室、体育活动室、多功能室、科普活动室、理化生室验室，并配有相应的内部设施，能基本满足教学所需。

通过区政府、区教育局的初步检查，赢得了较好的赞誉，下面还要进一步规范档案材料，完善各功能室的配套设施，顺利迎接各级检查。

八是努力改善办学条件，争取上级支持。运动场10万元，餐厅33万元，综合楼维修34万元，学生洗澡堂建设51万元，后大门改造29万元，区职业高级中学29.8万元，九年级各教室都安装多媒体电子白板。这些投资和建设为提供了坚实的基础。

九是安全工作常抓不懈，充分利用教师会，学生会学习交通安全，消防安全，人生财产安全。学校与处室，处室与相关教师层层签订安全责任书。学校在大门口，教学楼，宿舍等各处安装了16个摄像头，为教育教学提供了安全保障。

总之，一年来，学校领导班子能全面贯彻党的路线、方针、政策，认真执行党的教育方针，团结和带领全校广大师生员工，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，不断开创工作局面，为珠街一中的改革与发展做出了应有的贡献。但是，在理论修养、执政能力等方面还存在诸多不足，有待进一步提高。面对深化教育改革、加快学校发展的新形势、新任务，我们深信，有上级的正确领导，有我们广大师生员工的扎实工作，珠街一中的明天一定会更加美好。

麒麟区珠街乡一中

20xx年x月