中国石油大学（华东）现代远程教育

实验报告

课程名称：有机化学

实验名称：乙酸乙酯的合成

实验形式：在线模拟+现场实践

提交形式：在线提交实验报告

学生姓名：        学号：              

年级专业层次：                                 

学习中心：                                      

提交时间：  20##  年    月     日

备注：该报告纳入考核，占总评成绩的10%。

 

第二篇：乙酸乙酯合成及应用

设计性试验――乙酸乙酯合成及检测

1、目的要求：

（1） 掌握合成乙酸乙酯的基本原理和方法

（2） 复习脂化反应的反应机理和影响因素

（3） 运用有机合成方法和所学过的提纯手段，合成并提纯乙酸乙酯

（4） 掌握几种检测乙酸乙酯的方法

（5） 通过本试验，了解一些科学前沿的知识领域，拓宽知识面，进一步培养学

生的独立工作能力

2、设计提示

乙酸乙酯是应用最广的脂肪酸酯之一，是一种快干性溶剂，具有优异的溶解能力，是极好的工业溶剂。乙酸乙酯可用于硝酸纤维、乙基纤维、氯化橡胶和乙烯树脂、乙酸纤维素酯、纤维素乙酸丁酯和合成橡胶，也可用于复印机用液体硝基纤维墨水。乙酸乙酯可作黏结剂的溶剂、喷漆的稀释剂；在纺织工业中可用作清洗剂，乙酸乙酯在食品工业中可作为特殊改性酒精的香味添加剂，可作调香剂的组分。乙酸乙酯也是制造染料、药物和香料的原料。

在已具备无机与有机、物化与分析、合成与表征、分离与鉴定等基础知识的基础上查阅有机化学、有机化学试验、仪器分析、精细化工等书籍及手册等有关文献，拟定乙酸乙酯的合成、提纯及测定方案。

建议本试验由冰醋酸、95％乙醇、浓硫酸或冰醋酸、无水乙醇、三氯化铁等较常用的化学试剂进行合成，经几步提纯后，可选用气相色谱法、紫外吸收光谱法、红外光谱法或测试其折光率等进行检测。

3、设计要求

（1）设计的合成、提纯方法应简便易行。

（2）根据实验室现有的条件设计合成和检验方案。

（3）设计的试验方案应包括：目的要求、试验原理、实验方案的筛选、实验用品、操作步骤、数据处理、注意事项等。

（4）试验方案设计好后应经老师审阅点评后方可试验。

4、实验室现有条件

试剂：冰醋酸、95％乙醇、浓硫酸、无水乙醇、三氯化铁、碳酸钠、氯化钙、氯化钠、无水硫酸镁

仪器：三口烧瓶、圆底烧瓶、直形冷凝管、球形冷凝管、温度计、分液漏斗、电热套、水浴锅等。

5、实验成绩考核办法

实验按百分制评分。实验过程40分，安全卫生20分，实验方案设计、记录、结果、报告40分。指导教师根据学生的实验情况给出每个实验中学生的实验成绩，再经教学组集体讨论给出最终成绩

6、参考资料（也可查阅其他相关资料）

﹝1﹞蒋登高.精细有机合成反应及工艺﹝M﹞.北京：化学工业出版社，2002 ﹝2﹞伍焜贤.有机化学实验﹝M﹞.北京:中国医药科技出版社,2002.79-80

﹝3﹞王利民.精细有机合成新方法﹝M﹞.北京:化学工业出版社,2004.252-266 ﹝4﹞蔡干，曾汉维，忠振声等编 有机精细化学品实验 北京：化学工业出版社，2002

﹝5﹞张桂秋编 实用化工产品配方大全 南京：江苏科学技术出版社，1994 ﹝6﹞北京大学化学系有机化学教研室编 有机化学实验 北京：北京大学出版社，1994

﹝7﹞毛立新.无机盐催化合成丙酸丁酯绿色化学新工艺﹝J﹞.湖南理工学院学报（自然科学版），2004，17（2）：54－56

7、思考题

（1）酯化反应有什么特点？

（2）乙酸乙酯的合成实验中，如何使酯化反应向生成酯的方向进行？

（3）乙酸乙酯的合成实验中，从滴液漏斗中滴入其余混合液时为什么要控制在与蒸出的速率相同？

（4）如果所测乙酸乙酯产品的折光率比文献值偏低，你预计产品中可能含有哪些少量杂质？

（5）乙酸乙酯的合成实验中，工业生产中使原料冰醋酸过量有什么好处？

（6）干燥好的乙酸乙酯在转入蒸馏瓶时，不要倾入干燥剂，为什么？

（7）如何确定干燥剂的用量？

（8）乙酸乙酯的合成实验中，如何确定合成已进行完毕？

（9）如何判断在乙酸乙酯粗品中酸已除去？

（10）乙酸乙酯的合成实验中，用饱和氯化钠洗去残留的碳酸钠溶液，用水可以吗？

（11）乙酸乙酯的合成实验中，往蒸馏瓶中添加液体时，应如何操作？

（12）能否用浓氢氧化钠代替饱和碳酸钠来洗涤乙酸乙酯粗品中的酸？

（13）乙酸乙酯的合成实验中，加热时为什么易发生炭化现象？

注：一周后交实验方案点评后进行试验

联系方式：1、电话133xxxxxxxx 2、化学楼513