《感恩励志教育会》观后感

上周，我们参加了由罗老师演讲的"感恩励志教育会",我们深受感动。在那天出现了无数个感人肺腑的场面。 当天，罗老师演讲了“言传身教”，“感恩祖国”，“感恩教师”，“感恩父母”等多个使人受益终身的话题。其中，使我最为感动的要数感恩教师这一环节了。

首先，罗老师给我们讲了一个感人至深—李静的故事。故事的主人公那无私奉献的精神使我们为之感叹，她那种坚强的毅力更使我们无不折服。

接下来，罗老师谈到了那些才华出众的老师们的光荣事迹，讲到了那些平凡老师们的非凡敬业精神，最后竟联系到我们自己的班主任身上……

当我们看到老师那日渐消瘦的面庞，看到她被时光冲刷后留下的痕迹，我不禁狠狠地一颤，那些被我当宝贝捧着的金豆豆刹那间像开闸的洪水一般泄了下来。等我再看她时，她已是“银光满面”了……

当我们像小鸡啄米似的一拥而上的时候，我才发现，老师头上的白头发竟比我母亲头上的还要多，还要密。 的确，父母是我们的第一任老师，但老师却是我们的第二任父母啊。他们与我们无亲无故，却呕心沥血地教导我们，我们真应该像报答父母一样报答老师们呀！

《感恩励志教育会》观后感

“感恩的心感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，花开落，我一样会珍惜”一声声的歌曲，牵动了我的心弦，使我也不由自主的唱了起来。一个阳光明媚的上午，我校安排了一个《感恩教育》讲座，是着名的程少老师演讲的。她的话语，是那么的刚劲有力，使在场的所有人都流下了感动的眼泪。

程少老师举了好几个父母为我们付出的例子，其中，令我最感动的是：有一位母亲，她女儿的脸受了伤，医生说要用皮肤来补上它，母亲一听，毫不犹豫的对医生说：“医生，我愿意用自己的皮肤来补上女儿的皮肤”说完，她留下了眼泪，接着，又对医生说：“医生，我求求你，救救我的女儿吧！什么我都能为你干，我愿意为你做牛做马，只要你能救我的女儿！”听了这个故事，虽然只是一个两三分钟的故事，但是，它触碰到了我的心灵，使我泪流满面…… 你们，掐掐自己的大腿，肯定也会感到疼，更何况这位母亲，是用刀——来把大腿上的肉，一块又一块的切下来…… 爸妈，等你们老了以后，不会做的事情，我一定会细心的，耐心的教会你们，因为，曾经，你们也教的我很辛苦。 是啊，父母为我们付出了这么多，他们并没有要求我们要还给他们些什么，他们是那么的无私，那么的伟大！他们，能用自己的生命来保护我们，在危险时刻，他们对我们不离不弃，而我们呢，我们给了他们些什么？骂他的一句话吗？跟她顶嘴吗？惹他生气吗？这些，难道就是我们作为子女回报他的吗？

我承认，我曾经也做过这些事情，而且，我也没跟他们道歉，因为，我没有这鼓勇气，但是，我知道自己错了…… 父亲是船，母亲是帆，载着小小的我，乘风破浪，一切的危险，都有他们承当，使我有一个安全的环境，健康的身体。

我仰望蓝天，真想大声说一声：“爸妈，我永远爱你！这辈子爱，下辈子也会爱！”

感恩，不仅要感恩父母，还要感恩让我们在知识的海洋里遨游的——老师！老师，是默默无闻的，我们并给她们什么，政府只是给他们一些工资，可他们，却尽心尽力的为我们服务。老师，经常站在讲台上，穿梭在课桌间，为我们铺好了人生的道路，只是看我们走不走那条路。

当我们在周末开心的玩耍时，老师，却在给我们批改着一本又一本的作业；当我们进入梦乡时，老师，却在备课；当我们学不会知识时，老师却绞尽脑汁的想办法教会我们，老师，一个多么伟大的指导师啊！

我们上课有时在讲话，但是，你们知道吗？这一节课，老师花了多少分钟去准备这一节课，去准备这一节40分钟的课呢？所以，我们要尊重老师，尊重他的每一节课。

程少老师让我们去拥抱老师时，我很感谢她，感谢他给我的这个机会。跟老师拥抱，虽然只是那么短短的几秒，但是，我们的拥抱很温暖，很温馨，真想那几秒，能永远的停下来……

我再一次仰望蓝天，天还是那么的蓝，真想再大声说一声；“老师，您辛苦了！我爱你，我永远不会忘记你！” 我还要感恩同学，是他们，给了我友谊，给了我朋友，给了我帮助；我还要感恩伤害过我的人，是他们让我变得坚强，勇敢，我还要感恩的人很多很多……犹如天上的星星，沙地上的沙子，数也数不清，数也数不完。 今天，我终于长大了，学会感恩了……这也多亏了程少老师的讲座。

每个人都心怀感恩，那世界会变得更美好，变得更灿烂！从现在开始，让世界的每个角落充满感恩吧！愿感恩之神捆住我们，永驻人间！

 

第二篇：感恩励志教育观后感——八(5)班 罗庆春

“感恩，我们要行动，道德励志教育报告会”有感

——建湖县实验初中汇文校区

八（5）班 罗庆春 “感恩的心，感谢有你??”耳边又鸣响起这催人泪下的旋律。眼前又浮现了星期五刘教授作报告时的场景。一开始的时候使我们感到震惊的是刘教授竟没有语重心长与我们交流，而是问了我们一个问题 “同学们，你们知道感恩吗”同学们一下子安静了下来，刘教授又问：“当爸爸妈妈给你们买东西时，你们有感谢过他们吗？”全场顿时鸦雀无声。 教授给我们“解剖”“教”这个字，一个“孝”加一个反文旁。刘教授说，人要有了孝心后才会真正学到知识。

刘教授给我们讲了许多关于感恩的故事，其中有一个使我感触极深：有一个正值花季的少女，因为一场大火，烧伤了她全身百分之七十的皮肤，但是唯一的治愈方法就是皮肤移植。夫妻俩知道后，争着要用自己的皮肤。医院商量后，最后决定用妈妈的。可是当希望来临时，难题也跟着来了。医生说：“现在有两种办法，一注射麻药，可以减轻疼痛，可是这样会影响皮肤移植的效果；二是不注射麻药，但我们担心你挺不过去。”妈妈听了，马上坚定地说：“医生，不

用考虑了，我不注射麻醉药尽快给我做手术吧，我女儿的病是等不及的。”??就这样，妈妈被推进了手术室。手术进行了五个多小时，手术刀在她的大腿上割了一百多次。她痛得一次一次昏死过去，又一次次地被醒??手术成功后，妈妈醒来的第一句话就是：“我女儿怎么样？”?? 听到这里，大家全部都泪流满面。是呀！听到这样故事，谁不会流泪呢？当时，我们无论是家长、老师还是学生都无不热泪盈眶。

接着，教授就给我们讲了一首感动全世界的歌《感恩的心》背后的故事——一个与母亲相依为命的失语小女孩，在一个下着大雨的晚上那个，已经过了晚饭时间了，妈妈还没回来。小女孩站在家门口望啊望，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑；雨，越下越大……小女孩决定顺着妈妈每天回家的路，自己去找妈妈。找到妈妈后。小女孩就在雨中，一遍又一遍地用手语做着这首《感恩的心》。泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑落……

后面的环节是在泪水中进行的，刘教授让我们高举双手，大声喊出自己对爸爸妈妈的爱。刚开始，我们都喊得很小声，可是慢慢地，我们被这世上最真挚的爱感动，渐渐地回想起父母抚养我们的艰辛，喉咙突然把声音放开来了，同学们的一声声“爸爸妈妈我爱你”回响在操场上空，那该是多么美

好的画面啊！我们手拉起爸爸妈妈的手，这时，我看着日夜为我操劳的妈妈她的白皙的手不再是那么纤细而换来的确实粗糙，我的眼泪再也止不住了，哗啦哗啦地流了下来。我给了妈妈一个幸福的拥抱。在那个拥抱中，我感受到了妈妈的爱，也感受到了妈妈的温暖。

刘教授还说，在人生中，我们除了要感谢父母，还要感谢祖国的园丁和辛勤教我们知识的人----老师！在我们的学习中，老师是一盏启明灯；老师是一块基石，帮我们的未来打好基础；老师还是一支蜡烛，点亮了我们的心灵??在这里，我们全体同学要给最敬爱的老师一个大大的爱的拥抱。在拥抱老师的时候，我们全班都流泪了，有的是因为感恩；有的是因为愧疚。老师也流泪了，但这是甜蜜的泪水，因为他知道了有这么多学生都在尊敬他，感谢他。在这里，我们一起对老师说：“我爱你！老师！”

在这次的感恩教育活动中，我得到的不只是一本书，而是一场真正的感恩教育！

爱的教育给人以心灵上的震撼，给人以灵魂上的启迪，感恩是内心真实情感的渲泄，是心灵分明的震颤，感动是一种善良的情感。我想，刘教授两个多小时的辛苦没有白费，至少她教会了我什么是爱，怎样去爱！