实验报告：文丘里流量计实验

一、实验目的

    1、通过测定流量系数，掌握文丘里流量计测量管道流量的技术。

2、掌握气—水多管压差计测量压差的技能。

二、实验装置

三、实验原理

如下图所示：文丘里管前1-1断面及喉管处2-2断面，该两处截面面积分别为A₁、A₂，两处流速分别为v₁、v₂。

不考虑流体受到的阻力作用，对两断面列伯努利方程                                               

                                      （1）

及连续性方程： 

                                                             

     

           即：                                                                                                     （2）

由（1）、（2）两式联立可得：

               （3）

式中，K为文丘里流量计常数                                          

 

△h为两断面测压管水头差  

由式（3）算得的流量为不考虑阻力的理论流量，即Q＝Q_理论，而实际通过的流量Q_实际恒小于Q_理论，引入一无量纲系数m对所测流量Q_理论进行校正。

即：                                                           

        （4）

式（4）中的m为文丘里管的流量系数。

通过实验测得实际流量Q_实际及水头差△h，便可以测得文丘里管的流量系数m

 

                                                                （5）

四、实验步骤

1、记录各有关实验常数。

2、打开电源开关并打开调节流量阀，待水流稳定后，读取各测压管的液面读数h₁、h₂、h₃、h₄，并用秒表、量筒测定流量。

3、逐次改变调节流量阀，改变流量，重复步骤2，注意调节阀门要缓慢，要使测压管内有水柱。

4、把测量值记录在实验表格内，并进行有关计算。

5、实验结束，关闭电源开关。

五、实验原始记录

1、记录有关常数

 d₁=   1.50   ㎝,   d₂=  0.86   ㎝,    测针筒直径D=    6    cm

2、记录测量值

六、实验数据计算

   1、计算原理

   Q_实际的测量方法是体积法，计算公式为：

     （其中：V=πR²×(h₄－h₃)，V、t值见上表。）

Q_理论的值由式（3）算得，文丘里管流量系数m由式（5）算得。

   2、计算结果

 

                    = 27.216

取文丘里管流量系数m的平均值得：m＝0.9595

七、实验结果分析及思考题回答

1、为什么计算流量Q_理论与实际流量Q_实际不相等？

答：因为实际流体在流动过程中受到阻力作用、有能量损失（或水头损失），而计算流量是假设流体没有阻力时计算得到的，所以计算流量恒大于实际流量。

2、若文丘里流量计不是水平安装、其计算流量公式是否要改变？为什么？

    答：计算流量公式不变。因为若文丘里流量计不是水平安装的，使得式（3）中的z值变化，而测压管水头是不变的，所以计算流量式（3）不变。

 

第二篇：文丘里及孔板流量计流量系数的测定方法-实验教案20xx-4-18

 

 攀枝花学院

   Panzhihua University

实  验  教  案

20##～2011 学年度第二学期

课 程 名 称       冶金传输原理实验       

项 目 名 称 文丘里及孔板流量计流量系数的测定方法

项 目 学 时          4学时            

适 用 班 级   2008级冶金工程钢铁、有色方向班等

授 课 教 师           吴国洋          

教 师 职 务           副教授          

教 学 单 位    材 料 工 程 学 院      

教  务  处  制

实验教案

实 验 教 案

表1 文丘里与孔板压力表测量值及其压差值

表2 文丘里与孔板流量计计时时间、理论流量、实际流量及流量系数的计算值