班级卫生活动策划书

一、活动背景：

二、活动名称:“班级卫生”

三、活动时间：

四、活动地点：XX小学

五、活动对象：XX年级小学生

六、活动目标：1、让孩子爱护班级环境卫生，见到纸屑及时捡起来，扔进垃圾桶。

2、从活动中知道卫生的重要性，体验讲卫生之中的快乐。

1、通过本次活动，明确搞好卫生的重要性。

2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。

3、让班级卫生面貌焕然一新。

七、活动前期准备：

1.《讲卫生儿歌》歌曲

2卫生图片

3奖品：糖，笔

八、活动流程：

首先，主持活动的工作者，自我介绍一下，并都取个小外号，让小朋友们能轻易自己。

1、作为小学生我们要做到讲卫生、懂礼貌！养成一个良好的卫生习惯受益终身！展示主题《做好班级卫生》。

2、谈谈环境对人的影响。

（1）全班交流，小学生们举手回答

你最喜欢哪些地方？最讨厌哪些地方？为什么？说说我们教室的整洁情况。

你喜欢我们现在的教室吗？为什么？

3、教小学生们唱歌：《讲卫生拍手歌》。

4、讨论：怎样保持地面的干净。

（1）小组交流

（2）全班交流

（3）工作者准备一张海报，把小学生们说的可行的方法记下。

5、做游戏环节：欣赏图片，大胆猜想

工作者出示小朋友捡垃圾、一个人在身后的图片，鼓励小朋友大胆猜想图片内容。

奖项设置：评出一、二、三等奖与参与奖。

九、活动注意事项：

1.听从工作者的安排；

2.安全第一，比赛第二；

3.对比赛结果有异议时，不得顶撞工作者。

十、结语：

在比赛中收获快乐，在交流中收获友谊，在活动中收获成长。让小学生们知道从小养成讲卫生的好习惯，不管是自己的班级，走上社会也要这么的做。

策划人：钱慧倩、邓君、于淼、施丹、裘玉环

 

第二篇：手卫生周活动策划方案

手卫生宣传周活动安排

一、 主办：医院感染管理科 协办：医务科、护理部

二、 时间：20xx年10月13日—19日

三、 活动主题：关爱生命，手护健康

四、 具体内容：

（一） 启动仪式：

1、时间：20xx年10月13日 地点：四楼会议室

2、议程：

（1）主管领导讲话，进行动员（手卫生宣传活动的目的和意义）；

（2）手卫生知识讲座（15分钟）；

（3）10月13日下午3:00进行手卫生知识抽奖知识答题、六步洗手法考评；

（4）手卫生承诺签字活动（贯穿于整个活动），标题“我承诺在诊疗过程中认真执行

手卫生规范”，领导带头（科主任、护士长积极参与）。

（二）手卫生技能、知识竞赛

1、手卫生知识讲座，现场考试。

2、每科室各派一名医生、护士用手消液现场演练六步洗手法，考核洗手操作步骤。

3、抽奖知识答题（按抽奖号答题，抽到题目的，答对发奖品）。

五、考核评价：

（一）院感科下到病房暗访手卫生依从性，每科随机抽一名医生、一名护士进行手采样，

根据依从性和监测合格率评分。

（二）本次活动根据科室参与率；笔试优秀率；现场手卫生操作技能考核合格率；采样

监测合格率；暗访手卫生依从性比率等项目，评出一、二、三等奖，予以表扬榜和奖励（一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名）。

（三）最后考评结果由院感委员会讨论通过。