中级财务实训报告

目录

一、实训名称:中级财务会计(2)模拟实验 ............................................... 2

二、实训时间:20xx年6月1日 .......................................................... 2

三、实训地点:机房607等 .............................................................. 2

四、实训目的: ........................................................................ 2

五、实训内容: ........................................................................ 2

(一)收入、费用、利润及全面受益 .................................................. 2

(二)非货币性资产交换 ............................................................ 2

(三)租赁会计 .................................................................... 2

(四)财务报告分析 ................................................................ 2

六、实训心得: ........................................................................ 2

一、实训名称:中级财务会计(2)模拟实验

二、实训时间:20xx年6月1日

三、实训地点:机房607等

四、实训目的:

通过会计实训,使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对学生所学专业知识的一个检验。使每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。

本课程是福建工程学院国脉信息学院工商管理系会计学专业的一门重要的主干实验课程,是在学生学习了中级财务会计(2)之后所做的一次单项模拟实验。通过本实验的学习,学生能够系统、全面地掌握新会计制度和企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对会计基本理论的理解、对会计基本方法的运用和对会计基本技能的训练,将会计专业知识和会计实务有机的结合在一起,是对学生所学专业知识的一个综合检验。

五、实训内容:

(一)收入、费用、利润及全面受益

(二)非货币性资产交换

(三)租赁会计

(四)财务报告分析

六、实训心得:

.通过这次实训,我再一次深刻地认识到了会计是一项细致,繁琐的工作,我们整天面对的是数字,稍不小心就出错了。所以它需要我们投入较多的细心与耐心,保持专心致志的工作态度,以高度的责任感对待会计工作。有些错误不该犯就真的不能犯。

永远都不要害怕犯错误,只有犯了错,我们才会知道自己在哪些地方我们的掌握不到位,哪些地方我们需要特别注意的。在这次实训中,我们也遇到了很多的问题,以至于花了不少的时间,也浪费了一些账簿。当然,我们很感谢遇到的这些困难,它给我们敲响了警钟,让我们及时发现知识掌握上的薄弱环节,纠正思维模式里的错误认识,让我们对会计工作多了一些认。

再来我对会计核算的感性认识进一步加强。这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

 

第二篇:财务实训报告

金融模拟实训报告

----------财务管理091***(200911512163)

在为期一个月的时间里,学校进行了财务实训,第一周的实习目的在于掌握财务报告、财务报表的概念及其组成;资产负债表的内容、结构及其编制;利润表的格式、内容及其编制;现金流量表的格式、内容及其编制;所有者权益变动表的格式和内容;主要财务指标的概念和计算方法;熟悉附注的概念及其主要披露项目。

第二、三周,我们主要学习了货币的时间价值,包括了单利与复利的比较;终值与现值的计算;多重现金流量终值计算;普通年金和预付年金的终值与现值计算;年金系数、利率与计息期;教育储备、养老金、助学贷款、住房按揭、租赁与购置等等的计算。

第四周,主要了解了资本预算原理---投资决策的评价指标,其主要的内容有评价指标、净现值曲线、独立项目、互斥项目、多重TRR、MIRR、经济年限、新建项目的评价和更新项目评价等等。

实习内容:

我们都知道财务报表至少应当包括:资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表和附注。下面我着重分享下关于资产负债表和利润表的实习感想。 资产负债表

资产负债表是指反映企业在某一特定日期的财务状况的报表。资产负债表主要反映资产、负债和所有者权益三方面的内容,并满足“资产=负债+所有者权益”平衡式。资产负债表的内容主要包括资产、负债、所有者权益三方面; 我国企业的资产负债表采用账户式结构。账户式资产负债表分左右两方,左方为资产项目,大体按资产的流动性大小排列;右方为负债及所有者权益项目。 关于资产负债表的填列,有着不同的方式和方法,比如“交易性金融资产”、“短期借款”等项目直接根据有关总账科目的余额填列;“货币资金”项目根据“银行存款”、“库存现金”、“其他货币资金”三个总账科目余额合计填列。“应付账款”项目,需要分别根据“应付账款”和“预付账款”两科目所属明细科目的期末贷方余额计算填列。

资产负债表的有些项目,需要依据总账科目和明细科目两者的余额分析填列,如“长期借款”项目,应根据“长期借款”总账科目余额扣除“长期借款”科目所属的明细科目中将在资产负债表日起一年内到期、且企业不能自主地将清偿义务展期的长期借款后的金额填列。 资产负债表中的“应收账款”、“长期股权投资”等项目,应根据“应收账款”、“长期股权投资”等科目的期末余额减去“坏账准备”、“长期股权投资减值准备”等科目余额后的净额填列; “固定资产”项目,应根据“固定资产”科目期末余额减去“累计折旧”、“固定资产减值准备”科目余额后的净额填列;“无形资产”项目,应根据“无形资产”科目期末余额减去“累计摊销”、

“无形资产减值准备”科目余额后的净额填列。资产负债表中的“存货”项目,需根据“原材料”、“库存商品”、“委托加工物资”、“周转材料”、“材料采购”、“在途物资”、“发出商品”、“材料成本差异”等总账科目期末余额的分析汇总数,再减去“存货跌价准备”备抵科目余额后的金额填列。

利润表

利润表是指反映企业在一定会计期间的经营成果的报表。我国企业的利润表采用多步式格式。

利润表的编制步骤:

第一步,以营业收入为基础,计算营业利润

营业利润=营业收入-营业成本-营业税金及附加-销售费用-管理费用-财务费用-资产减值损失+公允价值变动收益(-公允价值变动损失)+投资收益(-投资损失)

第二步,以营业利润为基础,计算利润总额。利润总额=营业利润+营业外收入-营业外支出 第三步,以利润总额为基础,计算净利润。净利润=利润总额-所得税费用。 利润表项目的填列方法:利润表各项目均需填列“本期金额”和“上期金额”两栏。如:“营业收入”项目,根据“主营业务收入”、“其他业务收入”科目的发生额分析计算填列;“营业成本”项目,根据“主营业务成本”、“其他业务成本”科目的发生额计算分析填列。

得到了制作资产负债表和利润表的方法,我们利用一家外贸型商业批发公司进行简单的实际操作,该企业主要经营有色金属、黑色金属的内销及出口,该企业出口商品的退税政策已取消,出口的磷铁需要交纳关税及增值税。公司注册资本500万,主要靠自有资金开展业务,每年业务发生笔数不多但金额较大。会计科目设置按照20xx年企业会计制度的规定设置,往来单位以及商品项目按照项目核算不在明晰科目中核算。

以下是通过实际资料制作的资产负债表和利润表:

资产负债表

编制单位:

200X-12-31

财务实训报告

金额单位:人民币元

会企01表

财务实训报告

财务实训报告

单位负责人: 财务负责人: 编表人:

感受和收获

在此实训课之前我从来也没有接触过外汇交易,因此这次学习让我刚到很兴奋,而且课程的内容也很生动,让我经历了真正的历练。在学习的过程中,我不仅学习到了许多知识,而且还因此开阔了我的眼界,同事也提高了我的心理素质,下面就是我学习的内容,获得的知识和感受

通过这段时间的实训,我受益匪浅,感谢学校给了我这次实训的机会,让我能够更加深刻的了解财务管理基本理论知识,并初步建立了简单的财务思想,实训中让我学习到了很多有助于自己的知识与经验。以往不明白的地方,在进行实际操作时都有比较深刻的了解。

总之,这次实训我学到了很多,也了解到财务管理的魅力所在,以后我会更加用心的关注国内外的贸易交易情况,从而来锻炼自己的实际分析能力和操作能力,为将来走向社会,进入社会奠定良好的基础。

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